Giáo án Ngữ văn 6 tuần 15 tiết 60: Tiếng việt: Trả bài kiểm tra 1 tiết

Ngày soạn: 27/11/2009	
Tiết 60 
Tiếng việt: TRẢ BÀI KIỂM TRA 1 TIẾT
A. Mục tiêu bài học: 
- Học sinh nhận biết được ưu khuyết bài làm của bản thân
- Biết cách và có hướng sửa chữa các loại lỗi đã mắc
B. Chuẩn bị: 
- Giáo viên: Trả bài trước cho học sinh 1 ngày
- Học sinh: Đọc kỹ bài làm của mình, tự chữa các lỗi.
C. Tiến trình tổ chức dạy - học bài mới
 I. Ổn định: Kiểm tra sỉ số.
 II. Bài cũ: 
Không kiểm tra
III. Tiến trình tổ chức bài mới:
1. Giới thiệu bài mới 
2. Tiến trình tổ chức các hoạt động.
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
DỰ KIẾN TRẢ LỜI CỦA HỌC SINH
GHI BẢNG
* Hoạt động 1: Củng cố kiến thức kết hợp sửa từng câu
A – Ôn kiển thức cơ bản
- Thế nào là từ mượn ?
Tìm 5 danh từ? Đặt câu và phân tích cấu tạo ngữ pháp.
(Sửa câu 1)
- Học sinh nêu khái niệm, trả lời 
I- Danh từ
-Giải thích nghĩa của từ truyền thuyết ? ngụ ngôn? 
 Cách giải nghĩa?
(Sửa câu 2 )
- Học sinh giải nghĩa và nêu cách giải nghĩa ?
II- Nghĩa của từ:
Tìm cụm danh từu có trong đoạn văn? Điền vào cụm danh từ?
(Sữa câu 3)
Chỉ ra cụm danh từ và điền vào mô hình cấu tạo DT
III- Cụm danh từ
Các lỗi dùng từ thường gặp?
Chữa lỗi dùng từ trong 2 câu trong đề KT
(Sữa câu 4)
HS chữa lỗi dùng từ
IV.Chữa lỗi dùng từ
* Hoạt động 2: Hướng dẫn chữa lỗi
B - Tự sửa lỗi
Hoạt động 3: Hướng dẫn học sinh luyện tập
C - Luyện tập
- Cho học sinh tìm danh từ chỉ môi trường: Cây xanh, rác 
- Phát triển thành cụm danh từ
- Cây xanh ở trường em
- Rác trong lớp
- Đặt câu với cụm danh từ đó ?
- Cây xanh ở trường em đẹp quá
- Bãi rác trước trường em làm mất mĩ quan của lớp.
- Đặt câu với cụm danh từ đó ?
- Cây xanh ở trường em đẹp quá
- Bãi rác trước trường em làm mất mĩ quan của lớp.
IV. Củng cố: 
- Nhận xét tiết học, tuyên dương học sinh làm bài tốt
V. Dặn dò: 
- Chuẩn bị tiếng Việt : “Chỉ từ”.
–&—