Giáo án môn Thể dục lớp 2 - Tuần 11 - Bài 21: Đi thường theo nhịp – trò chơi: “bỏ khăn”

TUẦN 11
Ngày soạn : 16/10/2011
Ngày giảng : 17/10/2011 BM, 19/10/2011 TC, 20/10/2011 NS
BÀI 21: ĐI THƯỜNG THEO NHỊP – TRÒ CHƠI: “BỎ KHĂN”
I/ MỤC TIÊU.
Bước đầu thực hiện được đi thường theo nhịp.
Biết cách điểm số 1 – 2, 1 – 2, theo đội hình vòng tròn.
Biết cách chơi và tham gia chơi được trò chơi.
Yêu cầu HS thực hiện động tác tương đối đúng, chính xác.
Yêu cầu HS học tập với thái độ ngiêm túc, chật tự, giúp đỡ nhau trong học tập.
II/ ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN.
Trên sân trường, dọn vệ sinh nơi tập.
GV chuẩn bị 1 còi, khăn
III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC.
Nội dung
Phương pháp tổ chức
1. Phần mở đầu
- GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu giờ học. 
- Chạy nhẹ nhàng theo địa hình tự nhiên quanh sân tập.
- Giậm chân tại chỗ, vỗ tay hát.
- Giậm chân tại chỗ đếm to theo nhịp.
- Trò chơi: GV tự chọn
Đội hình nhận lớp
 €€€€€€
 €€€€€€ 
 €€€€€€
 €
 ( GV) 
2. Phần cơ bản.
a) Đi thường theo nhịp.
+ GV làm mẫu, phân tích tổ chức cho HS tập luyện.
+ HS làm theo, GV quan sát sửa sai.
- Chia tổ tập luyện
- Thi đua trình diễn giữa các tổ.
b) Điểm số 1 – 2, 1 – 2 theo đội hình vòng tròn. 
+ Lần 1 – 2 GV nêu tên động tác, hô khẩu lệnh “Theo 1 – 2, 1 – 2 đến hết... điểm số” sau đó phân tích,làm mẫu tổ chức cho HS tập luyện, HS làm theo.
+ Lần 3- 4 GV hô, HS làm theo, GV quan sát sửa sai.
c) Trò chơi: “Bỏ khăn”
+ GV nêu tên trò chơi , nhắc lại cách chơi, luật chơi.
+ Cho HS chơi thử, GV nhận xét sau đó cho HS chơi chính thức. GV quan sát, nhận xét và tuyên dương.
Đội hình tập luyện
 € € € €
 € € € €
 € € € €
 € € € €
 € 
 (GV) 
Đội hình trò chơi
3. Phần kết thúc.
- Thả lỏng hồi tĩnh
- Dậm chân vỗ tay và hát
- GV cùng Hs hệ thống bài học
- Nhận xét giờ học và giao bài về nhà.
Đội hình kết thúc
 €€€€€€ 
 €€€€€€ 
 €€€€€€
 € ( GV ) 
Ngày soạn : 18/10/2011
Ngày giảng : 19/10/2011 BM, 20/10/2011 TC, NS
BÀI 22: ĐI THƯỜNG THEO NHỊP – TRÒ CHƠI: “BỎ KHĂN”
I/ MỤC TIÊU.
Thực hiện được đi thường theo nhịp.
Biết cách điểm số 1 – 2, 1 – 2, theo đội hình vòng tròn.
Biết cách chơi và tham gia chơi được trò chơi.
Yêu cầu HS thực hiện động tác tương đối đúng, chính xác.
Yêu cầu HS học tập với thái độ ngiêm túc, chật tự, giúp đỡ nhau trong học tập.
II/ ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN.
Trên sân trường, dọn vệ sinh nơi tập.
GV chuẩn bị 1 còi, khăn.
III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC.
Nội dung
Phương pháp tổ chức
1. Phần mở đầu
- GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu giờ học. 
- Chạy nhẹ nhàng theo địa hình tự nhiên quanh sân tập.
- Giậm chân tại chỗ, vỗ tay hát.
- Giậm chân tại chỗ đếm to theo nhịp.
- Trò chơi: GV tự chọn
Đội hình nhận lớp
 €€€€€€
 €€€€€€ 
 €€€€€€
 €
 ( GV) 
2. Phần cơ bản.
a) Đi thường theo nhịp.
+ GV làm mẫu, phân tích tổ chức cho HS tập luyện.
+ HS làm theo, GV quan sát sửa sai.
- Chia tổ tập luyện
- Thi đua trình diễn giữa các tổ.
b) Điểm số 1 – 2, 1 – 2 theo đội hình vòng tròn. 
+ Cán sự hô, HS làm theo.
+ GV quan sát, sửa sai.
c) Trò chơi: “Bỏ khăn”
+ GV nêu tên trò chơi , nhắc lại cách chơi, luật chơi.
+ Cho HS chơi thử, GV nhận xét sau đó cho HS chơi chính thức. GV quan sát, nhận xét và tuyên dương.
Đội hình tập luyện
 € € € €
 € € € €
 € € € €
 € € € €
 € 
 (GV) 
Đội hình trò chơi
3. Phần kết thúc.
- Thả lỏng hồi tĩnh
- Dậm chân vỗ tay và hát
- GV cùng Hs hệ thống bài học
- Nhận xét giờ học và giao bài về nhà.
Đội hình kết thúc
 €€€€€€ 
 €€€€€€ 
 €€€€€€
 € 
 ( GV )