Giáo án môn Số học Lớp 6 - Tuần 3 - Tiết 7: Luyện tập (bản 3 cột)

Tuần 3. Tiết 7
LUYỆN TẬP VỀ “PHÉP CỘNG” (§5.)
A. MỤC TIÊU:
Học sinh cần đạt được các yêu cầu sau:
Thực hiện tương đối thành thạo phép cộng các số tự nhiên.
Vận dụng được các tính chất của phép cộng vào việc tínha nhanh, tính nhẩm.
Làm quen với việc sử dụng máy tính bỏ túi để thực hiện phép cộng.
Có ý thức cẩn thận, đảm bảo tính chính xác, hợp lí khi giải bài tập.
B. VỀ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC:
Hình vẽ: ( vẽ trên giấy to )
Vẽ mặt có nút ấn ( phóm ) của máy tính bỏ túi ( h 11 SGK ).
Bảng phụ:
Trình tự ấn nút thực hiện phép cộng ( từ trái sang phải )
Máy tính bỏ túi:
C. TIẾN TRÌNH DẠY – HỌC
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Ghi bảng
KIỂM TRA
? Giải các bt:
Phát biểu và viết tính chất giao hoán của phép cộng.
Tính tổng sau: 72 + 69 + 128
Dạng tổng quát tính chất giao hoán của phép cộng: a + b = b + a.
72 + 69 + 128 = 72 + 128 +69 ( tính chất giao hoán)
= 200 + 69 = 269
? Giải các bài tập sau:
Phát biểu và viết dạng tổng quát tính chất kết hợp của phép cộng.
Tính nhanh tổng sau: 999 + 45
Dạng tổng quát tính chất kết hợp của phép cộng: (a + b ) + c = a+ ( b + c ).
996 + 45 = 996 + ( 4 + 41 ) 
= 1000 + 41 = 1041.
1. LUYỆN TẬP
? Giải bài tập 28 SGK.
Tổng các số ở phần trên hai kim đồng hồ:
10 + 11 + 12 +1 + 2 + 3 = ( 10 + 3 ) + ( 11 + 12 ) + ( 12 + 1 )
 = 13 + 13 + 13 = 39.
Tổng các số ở phần dưới hai kim đồng hồ:
9 + 8 + 7 + 6 + 5 + 4 = ( 9 + 4 ) + ( 8 + 5 ) + ( 7 + 6 ) 
 = 13 + 13 + 13 = 39.
 Tổng các số ở hai phần cùng bằng 39.
? Giải bt 31 SGK:
Câu a: 135 + 360 + 65 + 40 = ( 135 + 65 ) + ( 360 + 40 )
= 200 + 400 = 600.
Câu b) 463 + 318 + 137 + 22 = ( 463 + 137 ) + ( 318 + + 22 ) 
= 600 + 340 = 940.
Câu c) 20 + 21 + 22 +.. + 29 + 30
= ( 20 + 30 ) + ( 21 + 29 ) + ( 22 + 28 ) (23 + 27 ) ( 24 + 26 ) + 25
= 50 + 50 + 50 + 50 + 25 
= 5 . 50 + 25 = 250 + 25 = 275.
? Thực hiện trên máy tính bỏ túi các phép tính sau: 
1364 + 457; 214 + 37 + 9
Chú ý : Nếu không có máy tính bỏ túi thì nêu trình tự ấn các nút phù hợp thực hiện phép tính như trong bảng trên.
2,.Ø CỦNG CỐØ
?. Giải bài tập sau: Hãy điền tên ba khoản chi gần đây nhất của các em và số tiền chi cho mỗi khoản vào bảng sau:
Số TT
Tên khoản chi
Số tiền
1
2
3
.
.
.
.
.
.
Tổng cộng:
Các em đã chi hết bao nhiêu khoản tiền cho bảng trên?
3. HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ
Hãy lập một bài toán thực tế về các khoản thu, khoản chi của bản thân hoặc gia đình.
Các em có thể lập một bài toán về khoản thu, khoản chi của bản thân hoặc gia đình.
D. DẶN DÒ 
	* Qua bài học này các em cần đạt được các yêu cầu sau:
	Thực hiện tương đối thành thạo phép cộng các số tự nhiên.
Vận dụng được các tính chất của phép cộng vào việc tínha nhanh, tính nhẩm.
Làm quen với việc sử dụng máy tính bỏ túi để thực hiện phép cộng.
Có ý thức cẩn thận, đảm bảo tính chính xác, hợp lí khi giải bài tập.
* Về nhà:
1. Làm lại các bài tập trên lớp.
2. làm bài tập hướng dẫn về nhà.
3. Tiết sau học bài LUYỆN TẬP VỀ PHÉP NHÂN các em cần phải chuẩn bị trước khi đến lớp.