Giáo án môn Số học Lớp 6 - Tuần 29 - Tiết 89: Hỗn số. Số thập phân

Giáo án môn Số học Lớp 6 - Tuần 29 - Tiết 89: Hỗn số. Số thập phân

A/ Mục Tiêu

 1/ Kiến thức

 - Hiểu khái niệm về hỗn số, số thập phân, phần trăm

 - Viết được các phân số dưới dạng hỗn số và ngược lại, biết sử dụng kí hiệu %

 2/ Kỹ năng: Thực hiện được các phép tính với hỗn số

 3/ Thái độ: nghiêm túc, tích cực.

B/ Chuẩn bị

 * GV: Sgk,Bảng phụ: ?1 , ?2 , ?3 ,?4 , ?5

 * HS: Sgk,dụng cụ học tập.

C/ Phương Pháp: Thuyết trình, gợi mở, vấn đáp.

D/ Tiến Trình

Hoạt động GV Hoạt động HS Ghi Bảng

* Hoạt động: 12’

Nhắc lại cách viết phân số dưới dạng hỗn số mà học sinh đã biết ở tiểu học.

Cho HS làm ?1

GV hướng dẫn hs viết hỗn số dưới dạng phân số

Cho HS làm ?2

GV chú ý hs cách viết một phân số âm dưới dạng hỗn số: ta chỉ cần viết số đối của nó dưới dạng hỗn số rồi đặt dấu “- “

trước kết quả.

GV: hướng dẫn hs viết hỗn số âm dưới dạng phân số âm. * Hoạt động 1

HS quan sát theo dõi

HS làm

HS trình bày

 1. Hỗn số

Xét phân số

7 4

3 1

Số ( đọc là một ba phần tư) là một hỗn số.

?1

 ;

* Ngược lại:

?2

* Các số cũng gọi là hỗn số và là số đối của các hỗn số:

* Chú ý:

 nên

 

doc 2 trang Người đăng lananh572 Lượt xem 15Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án môn Số học Lớp 6 - Tuần 29 - Tiết 89: Hỗn số. Số thập phân", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Tiết 89	Tuần 29
HỖN SỐ.SỐ THẬP PHÂN.PHẦN TRĂM
A/ Mục Tiêu
	1/ Kiến thức
	- Hiểu khái niệm về hỗn số, số thập phân, phần trăm
	- Viết được các phân số dưới dạng hỗn số và ngược lại, biết sử dụng kí hiệu %
	2/ Kỹ năng: Thực hiện được các phép tính với hỗn số
	3/ Thái độ: nghiêm túc, tích cực.
B/ Chuẩn bị
	* GV: Sgk,Bảng phụ: ?1 , ?2 , ?3 ,?4 , ?5 
	* HS: Sgk,dụng cụ học tập.	
C/ Phương Pháp: Thuyết trình, gợi mở, vấn đáp.
D/ Tiến Trình
Hoạt động GV
Hoạt động HS
Ghi Bảng
* Hoạt động: 12’
Nhắc lại cách viết phân số dưới dạng hỗn số mà học sinh đã biết ở tiểu học.
Cho HS làm ?1 
GV hướng dẫn hs viết hỗn số dưới dạng phân số
Cho HS làm ?2 
GV chú ý hs cách viết một phân số âm dưới dạng hỗn số: ta chỉ cần viết số đối của nó dưới dạng hỗn số rồi đặt dấu “- “
trước kết quả.
GV: hướng dẫn hs viết hỗn số âm dưới dạng phân số âm.
* Hoạt động 1
HS quan sát theo dõi
HS làm
HS trình bày
1. Hỗn số
Xét phân số 
7
4
3
1
Số ( đọc là một ba phần tư) là một hỗn số.
?1
	; 
* Ngược lại:
?2
* Các số cũng gọi là hỗn số và là số đối của các hỗn số:
* Chú ý:
 nên 
* Hoạt động 2: 13’
GV: giới thiệu phân số thập phân
Các phân số này mẫu có thể viết được dưới dạng lũy thừa không ? nếu được thì lũy thừa của mấy ?
Thế nào là phân số thập phân ?
GV: giới thiệu số thập phân
GV: Số thập phân thường gồm mấy phần ?
Cho HS làm ?3
Cho HS làm ?4
* Hoạt động 2
HS trả lời
HS trả lời
HS trả lời
HS trình bày
HS trình bày
2. Số thập phân
* Xét các phân số: 
có thể viết và gọi là
phân số thập phân.
* Định nghĩa:
Phân số thập phân là phân số mà mẫu là lũy thừa của 10.
* Ta có: 
Các số 0,3; -1,52; 0,073 là các số thập phân
* Số thập phân gồm hai phần
- Phần số nguyên bên trái dấu phẩy.
- Phần thập phân bên phải dấu phẩy.
?3
?4
* Hoạt động 3: 8’ 
GV giới thiệu về phân trăm và kí hiệu %
Cho HS làm ?5
* Hoạt động 3
HS theo dõi
HS làm
3. Phần trăm
Những phân số có mẫu là 100 còn được viết dưới dạng phần trăm
Kí hiệu: %
Ví dụ: 
?5
* Hoạt động 4: 10’ Củng cố
Cho HS làm bài 94,95 sgk
GV nhận xét chỉnh sửa.
* Hoạt động 4
HS làm
94) sgk
95) sgk
* DẶN DÒ: Về Nhà
	+ Xem lại cách viết một phân số dưới dạng hỗn số và ngược lại.
	+ Xem lại phân số thập phân, cách viết phân số thập phân ra số thập phân.
	+ Xem lại phần trăm, cách viết số phân số thập phân ra phần trăm.
	+ Xem lại các dạng bài tập.
	+ BTVN: 99,100,101,104,105 sgk

Tài liệu đính kèm:

  • docTiet 89.doc