A/ Mục Tiêu
1/ Kiến thức
- Nắm được quy tắc phép nhân phân số.
- Biết cách nhân số nguyên với phân số (hoặc một phân số với số nguyên).
2/ Kỹ năng: nhân phân số và rút gọn phân số.
3/ Thái độ: nghiêm túc, tích cực
B/ Chuẩn bị
* GV: Sgk,Bảng phụ: ?1 , ?2
* HS: Sgk,dụng cụ học tập.
C/ Phương Pháp: gợi mở, vấn đáp, thực hành nhóm.
D/ Tiến Trình
Hoạt động GV Hoạt động HS Ghi Bảng
* Hoạt động 1: 18’
GV: Yêu cầu HS nhắc lại cách nhân hai phân số đã học ở Tiểu học.
Cho HS làm ?1
GV nhận xét, chỉnh sửa
Ở tiểu học khi nhân hai phân số ta lấy tử nhân tử, mẫu nhân mẫu.
Quy tắc trên vẫn đúng với trường hợp phân số có tử mẫu là các số nguyên
GV đi đến quy tắc
Cho HS điền ?2
GV nhận xét chỉnh sửa
Cho HS làm ?3
GV nhận xét chỉnh sửa. * Hoạt động 1
HS nhắc lại
HS làm bài
HS phát biểu quy tắc
HS điền số
HS lên bảng làm
Phép nhân phân số
1/ Quy tắc.
?1
a)
b)
* Quy tắc (sgk)
Ví dụ:
?2
a)
b)
?3
a)
b)
c)
Tiết 84 Tuần 27 PHÉP NHÂN PHÂN SỐ. A/ Mục Tiêu 1/ Kiến thức - Nắm được quy tắc phép nhân phân số. - Biết cách nhân số nguyên với phân số (hoặc một phân số với số nguyên). 2/ Kỹ năng: nhân phân số và rút gọn phân số. 3/ Thái độ: nghiêm túc, tích cực B/ Chuẩn bị * GV: Sgk,Bảng phụ: ?1 , ?2 * HS: Sgk,dụng cụ học tập. C/ Phương Pháp: gợi mở, vấn đáp, thực hành nhóm. D/ Tiến Trình Hoạt động GV Hoạt động HS Ghi Bảng * Hoạt động 1: 18’ GV: Yêu cầu HS nhắc lại cách nhân hai phân số đã học ở Tiểu học. Cho HS làm ?1 GV nhận xét, chỉnh sửa Ở tiểu học khi nhân hai phân số ta lấy tử nhân tử, mẫu nhân mẫu. Quy tắc trên vẫn đúng với trường hợp phân số có tử mẫu là các số nguyên GV đi đến quy tắc Cho HS điền ?2 GV nhận xét chỉnh sửa Cho HS làm ?3 GV nhận xét chỉnh sửa. * Hoạt động 1 HS nhắc lại HS làm bài HS phát biểu quy tắc HS điền số HS lên bảng làm Phép nhân phân số 1/ Quy tắc. ?1 a) b) * Quy tắc (sgk) Ví dụ: ?2 a) b) ?3 a) b) c) * Hoạt động 2: 12’ GV yêu cầu hs quan sát các phép tính GV: Muốn nhân một số nguyên với phân số (hoặc một phân số với số nguyên ta làm thế nào ? Cho HS làm ?4 GV nhận xét chỉnh sửa * Hoạt động 2 HS trả lời HS sửa bài 2/ Nhận xét Muốn nhân một số nguyên với phân số (hoặc một phân số với số nguyên ta nhân số nguyên với tử và giữ nguyên mẫu. ?4 a) b) c) * Hoạt động 3: 13’ Cho HS thảo luận bài 69 sgk. Gọi lần lượt 2HS lên bảng sửa bài Chú ý rút gọn nếu có thể. GV nhận xét, chỉnh sửa. * Hoạt động 3 HS sửa bài 69) sgk a) b) c) d) e) g) * DẶN DÒ: Về Nhà + Xem và học quy tắc nhân phân số. + Xem lại cách trình bày lời giải, rút gọn các thừa số ở tử và mẫu của phân số. + Xem lại các bài tập đã giải. + BTVN:70,71,72 sgk
Tài liệu đính kèm: