Giáo án môn Số học Lớp 6 - Tiết 94: Tìm giá trị phân số của một số cho trước - Năm học 2005-2006 - Nguyễn Văn Cao

Ngày dạy : 12/4/2006
Tiết 94 : TÌM GIÁ TRỊ PHÂN SỐ CỦA 1 SỐ CHO TRƯỚC
I. MỤC TIÊU :
Học sinh nhận biết và hiểu qui tắc tìm giá trị phân số của 1 số cho trước.
Có kỹ năng vận dụng qui tắc đó để tìm giá trị phân số của 1 số cho trước.
Có ý thức vận dụng qui tắc này để giải 1 số bài toán đố.
II. TRỌNG TÂM :
	Qui tắc tìm giá trị phân số của 1 số cho trước.
III. CHUẨN BỊ :
	Giáo viên :	Bảng phụ, máy tính.
Học sinh :	SGK, Vở BT, máy tính.
IV. TIẾN TRÌNH :
	Hoàn thành sơ đồ sau để thực hiện phép nhân 	(5đ)
20
Điền các từ thích hợp vào ô trống :
Khi nhân số tự nhiên với 1 phân số ta có thể :
- Nhân số này với tử rồi lấy KQ chia cho mẫu.
- Chia số này cho mẫu rồi lấy KQ nhân với tử.	(5đ)
I. VÍ DỤ :
	Tổng số học sinh : 45 học sinh.
 số học sinh thích bóng đá, 60% thích đá cầu, số học sinh thích bóng bàn, thích bóng chuyền. Tính số học sinh thích mỗi thứ.
	Giải
Số hs thích bóng đá : học sinh
Số hs thích đá cầu : 45.60% = 45. =27 hs
Số hs thích bóng bàn : học sinh
Số hs thích bóng chuyền : hs
Ổn định :
Kiểm tra bài cũ :
GV gọi 1 học sinh lên bảng ( GV treo bảng phụ trước khi gọi học sinh lên bảng ).
- Hs lên bảng làm.
- Các học sinh còn lại chú ý theo dõi.
Bài mới :	
 Hoạt động 1 :
HS đọc ví dụ.
 GV gợi ý để hs tóm tắt đề bài.
? Đề cho biết gì ? yêu cầu gì ?
 GV dẫn dắt học sinh : Tìm số học sinh thích bóng đá ta phải tìm của 45. Ta phải làm như thế nào ? 
 Lấy 45 : 3 rồi lấy kết quả nhân với 2.
 Tương tự, hãy tìm số học sinh thích đá cầu ? bóng bàn ? bóng chuyền ?
	Sau khi làm xong, giáo viên giới thiệu Cách làm đó chính là tìm giá trị phân số của 1 số cho trước.
: 5
. 4
. 4
: 5
Nguyễn Văn Cao Toán 6
 Hoạt động 2 :
 ? Vậy muốn tìm giá trị phân số của 1 số cho trước, ta làm thế nào ?
1 HS phát biểu .
 Yêu cầu học sinh đọc qui tắc SGK .
GV cần nhấn mạnh dạng toán này có 3 đại lượng : số cho trước , phân số và giá trị phân số .
 Cho học sinh làm :
? Đề bài yêu cầu chúng ta làm gì ? Đã có các đại lượng nào ?
Gọi 1 HS lean bảng.
a)
 ( cm)
b) 96.62,5% = 60 (tấn)
c)1. 0,25= 0,25 = ( giờ )
	Hướng dẫn học sinh sử dụng máy tính
1) Tìm 	9% của 70	
	6% của 87
2) Tìm 12% , 26% , 35% của 1500.
	4. Củng cố :
1) Bài 115 SGK. Tìm :
a)	 của 8,7. b)	 của 
c)	 của 5,1 d)	 của 
2) Bài 116 SGK. 
So sánh 16% của 25 và 25% của 16.
Dựa vào nhận xét, tính nhanh :
84% của 25.
48% của 50.
II. QUI TẮC : SGK / 51
 của M là M. 
 	Tìm của 76 cm.
	Ta có 76 cm . = 57 (cm)
Vậy của 76 cm là 57 cm.
60 tấn.
 giờ.
1) * Fx 500A : 709 6,3
 876	 5,22
 * Fx 500 MS :
2) * Fx 500A :
	150012	180
	 26	290
	 35	625
 * Fx 500 Ms :
5,8 b )
c) 11,9 d) 
2) Ta có : 	25.16% = 25. = 4
	16.25% = 16. = 4
Vậy 25.16% = 16.25%
a) Ta có : 25.84% = 84.25% = 84. = 21
b) Ta có : 48%.50 = 50%.48 = .48 = 24
5. Dặn dò :
Học kỹ lý thuyết ( qui tắc ). Làm BT 117, 118, 119 và 120 c, d. 
Nghiên cứu trước các BT phần luyện tập.
V. RÚT KINH NGHIỆM :
	...
	...
 ...
 ...
 ...
Nguyễn Văn Cao Toán 6