Giáo án môn Số học Lớp 6 - Tiết 93: Ôn tập chuẩn bị cho kiểm tra 45 phút

Giáo án môn Số học Lớp 6 - Tiết 93: Ôn tập chuẩn bị cho kiểm tra 45 phút

Hoạt động của thầy và trò

Treo bảng phụ nội dung bài tập1

Hãy điền số thích hợp vào dấu (.)

Yêu cầu học sinh lên bảng điền vào bảngphụ và yêu cầu một số học sinh giải thích tại sao lại điền như vậy?

Cho học sinh làm bài tập số2

Yêu cầu học sinh nói rõ cách đổi hỗn số ra phân số.

Nêu cách giải bài tập dạng tìm x

Gọi 2 học sinh lên bảng làm baài tập 3.

Học sinh dưới lớp làm vào vở.

a, 0,5x - x =

 x - x = x = x = :

 x = . (- 6) x = - Vậy x = -

Cho học sinh làm bài tập 4. Lưu ý học sinh tính nhanh nếu có thể.

A, ;

 B,

Hướng dẫn học sinh cách nhóm các hạng tử một cách thích hợp để tiính toán.

 

doc 3 trang Người đăng lananh572 Lượt xem 9Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án môn Số học Lớp 6 - Tiết 93: Ôn tập chuẩn bị cho kiểm tra 45 phút", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Ngày soạn: 	
Ngày dạy: Dạy lớp: 6A
Ngày dạy: Dạy lớp: 6B
Tiết 93: ÔN TẬP CHUẨN BỊ CHO KIỂM TRA 45 PHÚT
1. Mục tiêu :
 a. Về kiến thức:
 - Thông qua tiết luyện tập học sinh được củng cố và khắc sâu các kiến thức về phép cộng , trừ, nhân, chia số thập phân.
 b. Về kỹ năng:
 - Có kỹ năng vận dụng linh hoạt kết quả đã có và tính chất của các phép tính để tìm được kết quả mà không cần tính toán. Học sinh biết định hướng và giải đúng các bài tập phối hợp các phép tính về phân số và số thập phân. 
 c. Về thái độ:
- Qua giờ luyện tập nhằm rèn cho học sinh về quan sát nhận xét đặc điểm các phép tính về số thập phân và phân số. 
2. Chuẩn bị của GV và HS
 a. Chuẩn bị của GV : GA + Bảng phụ + Phiếu học tập
 b. Chuẩn bị của HS: Học và làm bài tập ở nhà
3. Tiến trình bài dạy:
 a. Kiểm tra bài cũ: 
( Kết hợp trong quá trình luyện tập)
 Đặt vấn đề: 
b. Nội dung bài mới: ( 38')
Hoạt động của thầy và trò
 Học sinh ghi
GV
 ?
GV
GV
 ?
 HS
 ?
HS
Hs
HS
HS
GV
GV
Treo bảng phụ nội dung bài tập1
Hãy điền số thích hợp vào dấu (.....)
Yêu cầu học sinh lên bảng điền vào bảngphụ và yêu cầu một số học sinh giải thích tại sao lại điền như vậy?
Cho học sinh làm bài tập số2
Yêu cầu học sinh nói rõ cách đổi hỗn số ra phân số.
Nêu cách giải bài tập dạng tìm x
Gọi 2 học sinh lên bảng làm baài tập 3.
Học sinh dưới lớp làm vào vở.
a, 0,5x - x = 
x - x = x = x = : 
 x = . (- 6) x = - Vậy x = - 
Cho học sinh làm bài tập 4. Lưu ý học sinh tính nhanh nếu có thể.
A, ; 
 B, 
Hướng dẫn học sinh cách nhóm các hạng tử một cách thích hợp để tiính toán.
Bài tập 1:
Điền số thích hợp vào ô vuông.
a) ; b) ; 
 c) 
 Bài tập 2:
 Hãy khoanh tròn vào chữ cái đứng trước kết quả đúng. Khi đổi-6 ra phân số ta được.
A) B) ; C) 
Bài tập 3:
 a, 0,5x - x = 
 x - x = x = x = : 
 x = . (- 6) x = - Vậy x = - 
Bài tập 4:
 Thực hiện phép tính (tính nhanh nếu có thể).
 A, ; 
 B, 
c. Củng cố và luyện tập: ( 5') 
 GV: Chốt lại từng dạng bài tập:
- Dạng 1: So sánh phân số.
- Dạng 2: Đổi từ hỗn số sang phân số.
- Dạng 3: Tìm x
- Dạng 4: Tính toán ( Tính nhanh nếu có thể ).
d. Hướng dẫn học sinh tự học ở nhà :(2') 
Ôn lại các kiến thức đã học từ đầu chương III 
 Ôn tập để tiết sau kiểm tra một tiết.
 Xem lại các dạng bài tập về phân số, số thập phân, Các phép tính 
 về phân số số thập phân.

Tài liệu đính kèm:

  • docTiết 93.doc