I/ MỤC TIÊU:
-Kiến thức: Củng cố và khắc sâu phép nhân phân số và các tính chất cơ bản của phép nhân phân số.
-Kĩ năng: Có kỹ năng vận dụng linh hoạt các kiến thức đã học về phép nhân phân số và các tính chất cơ bản của phép nhân phân số để giải toán.
-Thái độ: Giáo dục tính cẩn thận.
II/ CHUẨN BỊ:
-GV: Bảng phụ ghi bài 79 / 80 SGK để tổ chức trò chơi.
-HS: Bảng nhóm.
III/ PHƯƠNG PHÁP:
-Phương pháp đặt và giải quyết vấn đề, hợp tác trong nhóm nhỏ.
-Phương pháp thuyết trình,thực hành củng cố kiến thức.
IV/ TIẾN TRÌNH DẠY HỌC:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS NỘI DUNG BÀI HỌC
1/ Ổn định tổ chức:HS hát vui.
2/ Kiểm tra bài cũ:
Lồng vào tiết luyện tập.
3/ Bài mới:
-Hoạt động 1:Sửa BT cũ.
GV: Gọi 3 HS lên bảng sửa BT 77 SGK/39:
GV: Gọi 5 HS nộp vở bài tập kiểm tra – nhận xét –ghi điểm.
GV: Gọi HS khác nhận xét bài làm trên bảng.
GV: Nhận định kết quả ghi điểm.
-Hoạt động 2:Giải BT mới.
-GV cho HS đọc BT 78 SGK/40 và thực hiện vào vở, GV gọi HS lên bảng trình bày bài làm , cả lớp theo dõi, nhận xét.
GV cho HS thực hiện BT79 SGK/40 theo nhóm nhỏ, mỗi nhóm thực hiện một phép tính rồi lên bảng điền vào ô vuông.
-GV : Đưa bảng phụ ghi bài tập
Hãy tìm chỗ sai trong bài giải:
(
=
=
HS: Đọc kỹ bài và phát hiện , nhận xét, sửa sai.HS lên bảng sửa lại cho đúng.
-GV cho HS thảo luận BT 80 SGK/40
GV gọi HS đứng tại chỗ đọc bài và tóm tắt nội dung bài toán.
GV: Bài toán có mấy đại lượng? Là những đại lượng nào?
GV: Có mấy bạn tham gia chuyển động? ( 2 bạn).
Hãy tóm tắt nội dung bài toán vàovở.
GV: Muốn tính quãng đường AC và BC ta làm thế nào ?
(Tính tổng quãng đường Việt đi và Nam đi.)
-Em hãy giải bài toán trên.
4/ Củng cố luyện tập:
Khi thực hiện phép tính cần lưu ý gì?
I/ Sửa bài tập cũ:
BT 77 SGK/39:
A = a. với a =
A = a.(
= a.(
= a.=
B = với b=
=b.
=b .
==
C = c. (
= c.(
= c.0 = 0
II/ Giải BT mới:
BT 78 SGK/40
BT 79 SGK/40
LƯƠNG THẾ VINH
Tính :
(
=
BT 80 SGK/40:
a/ b/
c/
d/
BT 83 SGK/41:Sơ đồ bài toán:
A C B
v
t
s
Việt
Nam
15 km/ h
12 km/ h
40 ph=h
20 ph = h
AC
BC
AB=AC +BC
Giải
Thời gian Việt đi từ A C là
7h 30ph – 6h 50ph = 40 ph = h
Thời gian Nam đi từ B C là:
7h30ph – 7h10ph = 20ph = h
Quãng đường Việt đi từ A đến C là:
(km)
Quãng đường Nam đi t7ù B đến C là:
12. (km.)
Quãng đường AB dài là:
10+ 4 = 14 ( km).
III/ Bài học kinh nghiệm:
-Tránh những sai lần khi thực hiện phép tính.
-Cần đọc kỹ đề trước khi giải để tìm cách giải đơn giản và hợp lí nhất.
Tiết : 85 LUYỆN TẬP Ngày dạy: I/ MỤC TIÊU: -Kiến thức: Củng cố và khắc sâu phép nhân phân số và các tính chất cơ bản của phép nhân phân số. -Kĩ năng: Có kỹ năng vận dụng linh hoạt các kiến thức đã học về phép nhân phân số và các tính chất cơ bản của phép nhân phân số để giải toán. -Thái độ: Giáo dục tính cẩn thận. II/ CHUẨN BỊ: -GV: Bảng phụ ghi bài 79 / 80 SGK để tổ chức trò chơi. -HS: Bảng nhóm. III/ PHƯƠNG PHÁP: -Phương pháp đặt và giải quyết vấn đề, hợp tác trong nhóm nhỏ. -Phương pháp thuyết trình,thực hành củng cố kiến thức. IV/ TIẾN TRÌNH DẠY HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS NỘI DUNG BÀI HỌC 1/ Ổn định tổ chức:HS hát vui. 2/ Kiểm tra bài cũ: Lồng vào tiết luyện tập. 3/ Bài mới: -Hoạt động 1:Sửa BT cũ. GV: Gọi 3 HS lên bảng sửa BT 77 SGK/39: GV: Gọi 5 HS nộp vở bài tập kiểm tra – nhận xét –ghi điểm. GV: Gọi HS khác nhận xét bài làm trên bảng. GV: Nhận định kết quả ghi điểm. -Hoạt động 2:Giải BT mới. -GV cho HS đọc BT 78 SGK/40 và thực hiện vào vở, GV gọi HS lên bảng trình bày bài làm , cả lớp theo dõi, nhận xét. GV cho HS thực hiện BT79 SGK/40 theo nhóm nhỏ, mỗi nhóm thực hiện một phép tính rồi lên bảng điền vào ô vuông. -GV : Đưa bảng phụ ghi bài tập Hãy tìm chỗ sai trong bài giải: ( = = HS: Đọc kỹ bài và phát hiện , nhận xét, sửa sai.HS lên bảng sửa lại cho đúng. -GV cho HS thảo luận BT 80 SGK/40 GV gọi HS đứng tại chỗ đọc bài và tóm tắt nội dung bài toán. GV: Bài toán có mấy đại lượng? Là những đại lượng nào? GV: Có mấy bạn tham gia chuyển động? ( 2 bạn). Hãy tóm tắt nội dung bài toán vàovở. GV: Muốn tính quãng đường AC và BC ta làm thế nào ? (Tính tổng quãng đường Việt đi và Nam đi.) -Em hãy giải bài toán trên. 4/ Củng cố luyện tập: Khi thực hiện phép tính cần lưu ý gì? I/ Sửa bài tập cũ: BT 77 SGK/39: A = a. với a = A = a.( = a.( = a.= B = với b= =b. =b . == C = c. ( = c.( = c.0 = 0 II/ Giải BT mới: BT 78 SGK/40 BT 79 SGK/40 LƯƠNG THẾ VINH Tính : ( = BT 80 SGK/40: a/ b/ c/ d/ BT 83 SGK/41:Sơ đồ bài toán: A C B Nam Việt v t s Việt Nam 15 km/ h 12 km/ h 40 ph=h 20 ph = h AC BC AB=AC +BC Giải Thời gian Việt đi từ A C là 7h 30ph – 6h 50ph = 40 ph = h Thời gian Nam đi từ B C là: 7h30ph – 7h10ph = 20ph = h Quãng đường Việt đi từ A đến C là: (km) Quãng đường Nam đi t7ù B đến C là: 12. (km.) Quãng đường AB dài là: 10+ 4 = 14 ( km). III/ Bài học kinh nghiệm: -Tránh những sai lần khi thực hiện phép tính. -Cần đọc kỹ đề trước khi giải để tìm cách giải đơn giản và hợp lí nhất. 5/ Hướng dẫn HS học ở nhà: -Làm bài tập SGK:81, 82 SGK / 41. -Chuẩn bị bài phép chia phân số. V/ RÚT KINH NGHIỆM: *Nội dung: -Ưu điểm: -Tồn tại: -Hướng khắc phục: *Phương pháp: -Ưu điểm: -Tồn tại: -Hướng khắc phục: *Hình thức tổ chức: -Ưu điểm: -Tồn tại: -Hướng khắc phục:
Tài liệu đính kèm: