Giáo án môn Số học Lớp 6 - Tiết 81: So sánh phân số - Năm học 2011-2012

- Ngày soạn: 25/2	- Tuần 27
- Ngày dạy: 28/2	Lớp 6A2	- Tiết 81
- Ngày dạy: 28/2	Lớp 6A3
SO SÁNH PHÂN SỐ
I) MỤC TIÊU CẦN ĐẠT:
1) Kiến thức: hiểu và vận dụng được quy tắc so sánh hai phân số cùng mẫu và không cùng mẫu , biết được phân số âm, dương.
2) Kĩ năng: viết các phân số đã cho dưới dạng các phân số có cùng mẫu dương để so sánh phân số.
3) Thái độ: chú ý nghe giảng và tích cực phát biểu ý kiến.
II) CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH:
1) Giáo viên: giáo án, SGK
2) Học sinh: như hướng dẫn ở Tiết 80
III) TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC: 
1) Ổn định lớp: KTSS
2) Kiểm tra bài cũ : 
So sánh hai phân số : 
3) Bài mới : 
Hoạt động của thầy và trò
Ghi bảng
Hoạt động 1:
-G: Trong bài trên ta có : . Vậy với các phân số cùng mẫu( tử và mẫu đều là số dương), ta so sánh như thế nào?
	+ H: Trả lời 
-G: Hãy lấy ví dụ minh hoạ .
	+H: 2 hs lấy ví dụ 
-G:Giới thiệu quy tắc như SGK/22
	+H: 3 Hs nhắc lại 
-G: Hãy so sánh và và 
	+H: 2HS so sánh.
-G: Cho Hs làm ?1 .
	+H: 4HS làm ?1
-G: So sánh vàvà
	+H: Biến thành phân số có mẫu dương và so sánh.
Hoạt động 2:
-G: Hãy so sánh hai phân số: 
	+H: 4Hs/nhóm hoạt động tìm câu trả lời trong 3 phút. 
	1 nhóm trình bày lời giải . 
	Các nhóm khác nhận xét.
-G: Để so sánh hai phân số không cùng mẫu , ta thực hiện các bước nào? 
	H: Trả lời 
-G: Giới thiệu quy tắc.
-G: Cho học sinh làm ?2
Hd: Em có nhận xét gì về các phân số 
	+H: Chưa tối giản 
-G: Em hãy rút gọn , quy đồng rồi so sánh .
	+H:2 Hs thực hiện.
-G: nhận xét
-G: Cho Hs làm bài ?3
-G:Hướng dẫn Hs so sánh 0 với 
-G: Viết số 0 dưới dạng phân số có mẫu là 5?
	H: 
-G: So sánh.
-G: nhận xét
-G: Qua bài ?3 em hãy cho biết phân số có dấu của tử và mẫu như thế nào thì lớn hơn 0 (nhỏ hơn 0) ? 
	+H: Trả lời 
-G: Giới thiệu nhận xét SGK/23
-G: Cho phân số .Tìm điều kiện của x để >0?
	+H: x < 0
-G: Trở lại bài ?2b, hãy so sánh 2 phân số mà không cần quy đồng?
	H: Trả lời . 
-G: nhận xét
I) So sánh hai phân số cùng mẫu:
Quy tắc : SGK/22
Ví dụ: < ( Vì -3<-1)
?1
 > ( Vì 5>-1)
II) So sánh hai phân số không cùng mẫu:
Quy tắc: SGK/23
?2
a)
MSC = 36
?3
*Nhận xét : SGK/23
IV) CỦNG CỐ, HƯỚNG DẪN HỌC SINH TỰ HỌC Ở NHÀ:
1) Củng cố:
Hoạt động của thầy và trò
Ghi bảng
-G: Cho Hs làm bài 38SGK/23 (a,b)
	+H: 2Hs giải bảng 
- G: nhận xét 
Bài 28/23
2) Hướng dẫn học sinh tự học ở nhà:
Học bài . 
Làm bài 37,38(c,d),39,40,41SGK/23,24 
GV hướng dẫn HS làm bài .
39/Quy đồng mẫu số các phân số , chọn phân số lớn nhất , trả lời.
40/ Lập các phân số , quy đồng mẫu , so sánh , sắp xếp.
41/ 
Tiết sau LT