A. MỤC TIÊU CỦA BÀI
-
- Cộng nhanh và đúng
- Biết áp dụng vào bài toán thực tế
B. HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP
1. Ổn định lớp
2. Kiểm tra
Nhắc lạai qui tắc cộng hai phân số ( ở tiểu học).
3. Bài mới
HOẠT ĐỘNG CỦA GV – HS Phần ghi của HS
· Nhắc lại quy tắc cộng phân số (cấp I)
Vẫn áp dụng cho cộng 2 phân số mở rộng
Nhưng a; b Z a+b (cộng trong Z)
?1 a)
b)
c)
Các phân số này đã tối giản chưa?
Vậy ta phải làm như thế nào?
luôn rút gọn phân số
đổi mẫu âm dương
2+(-3)=
trường hợp đặc biệt của phép cộng phân số
1. Cộng 2 phân số cùng mẫu :
SGK
Ví dụ : ?1
a)
b)
c) =
2. Cộng 2 phân số không cùng mẫu số : SGK
Ví dụ : ?3
a)
b)
c)
Tiết 79 : PHÉP CỘNG PHÂN SỐ MỤC TIÊU CỦA BÀI Cộng nhanh và đúng Biết áp dụng vào bài toán thực tế HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP Ổn định lớp Kiểm tra Nhắc lạai qui tắc cộng hai phân số ( ở tiểu học). Bài mới HOẠT ĐỘNG CỦA GV – HS Phần ghi của HS Nhắc lại quy tắc cộng phân số (cấp I) Vẫn áp dụng cho cộng 2 phân số mở rộng Nhưng a; b Ỵ Z ® a+b (cộng trong Z) ® ?1 a) b) c) Các phân số này đã tối giản chưa? Vậy ta phải làm như thế nào? luôn rút gọn phân số đổi mẫu âm ® dương ® 2+(-3)= trường hợp đặc biệt của phép cộng phân số Cộng 2 phân số cùng mẫu : SGK Ví dụ : ?1 a) b) c) = Cộng 2 phân số không cùng mẫu số : SGK Ví dụ : ?3 a) b) c) Củng cố và hướng dẫn về nhà 42. a/ b/ (luôn rút gọn kết quả)
Tài liệu đính kèm: