Giáo án môn Số học - Lớp 6 - Tiết 73: Luyện tập (bản 4 cột)

Tuần 23	Ngày soạn :
Tiết 73	Ngày dạy :
 LUYỆN TẬP 
I. Mục tiêu :
	1. Kiến thức : Củng cố định nghĩa phân số bằng nhau, tính chất cơ bản của phân số, phân số tối giản.
	2. Kỹ năng : Rèn luyện kỹ năng rút gọn, so sánh phân số, lập phân số bằng phân số cho trước.
	3. Thái độ : Rút gọn phân số đối với một số bài toán có nội dung thực tế.
II. Chuẩn bị :
	GV : Sgk, giáo án, phấn, thước, bảng phụ.
	HS : Chuẩn bị bài trước ở nhà.
III. Hoạt động trên lớp :
TG
Hoạt động Giáo viên
Hoạt động Học sinh
Nội dung
8’
10’
10’
9’
7’
1. Ổn định lớp :
2. Kiểm tra bài cũ :
-Phát biểu quy tắc rút gọn phân số ? 
Rút gọn phân số : 
-Thế nào là phân số tối giản ?
Giải BT 19 SGK trang 15.
 Đổi ra mét vuông :
25 dm2; 450 cm2
3. Dạy bài mới : 
-BT 20, SGK trang 15 :
Tìm các cặp phân số bằng nhau trong các phân số sau đây :
; ; ; ; ; 
-Hướng dẫn hs rút gọn đến tối giản.
-BT 21, SGK trang 15 :
Trong các phân số sau đây, tìm phân số không bằng phân số nào trong các phân số còn lại :
, , , , , 
-Cho hs hoạt động nhóm BT 21. Hướng dẫn hs rút gọn trước khi tìm phân số.
-BT 22, SGK trang 15 :
Điền số thích hợp vào ô vuông 
; ; ;
-BT 23, SGK trang 16 :
Cho tập hợp A = 
Viết tập hợp B các phân số mà m, n A. (Nếu có hai phân số bằng nhau thì chỉ cần viết một phân số).
4. Củng cố : 
-Muốn rút gọn một phân số, ta chia cả tử và mẫu của phân số cho một ướ chung (khác 1 và – 1) của chúng.
 =
-Phân số tối giản (hay phân số không rút gọn được nữa) là phân số mà tử và mẫu chỉ có ước chung là 1 và – 1. 
25 dm2 = 
 450 cm2 = 
 =
-HS giải :
=; =;
= 
-HS đại diện nhóm trình bày :
= ; =
= ; =
= ; =
Vậy ==
và = Do đó phân số cần tìm là : 
-HS giải :
; ; ;
-HS giải :
B = 
-BT 20, SGK trang 15 :
Tìm các cặp phân số bằng nhau trong các phân số sau đây :
; ; ; ; ; 
-BT 21, SGK trang 15 :
Trong các phân số sau đây, tìm phân số không bằng phân số nào trong các phân số còn lại :
, , , , , 
-BT 22, SGK trang 15 :
Điền số thích hợp vào ô vuông 
; ; ;
-BT 23, SGK trang 16 :
Cho tập hợp A = 
Viết tập hợp B các phân số mà m, n A. (Nếu có hai phân số bằng nhau thì chỉ cần viết một phân số).
5. Dặn dò : (1’)
-Về nhà xem lại các bài tập đã giải.
-Làm bài tập 24; 25; 26; 27, SGK trang 16.
-Tiết sau tiếp tục luyện tập.