Giáo án môn Số học Lớp 6 - Tiết 62: Tính chất của phép nhân - Năm học 2009-2010 - Phạm Ngọc Thúy Liễu

Ngày soạn: 10/01/2010
Ngày giảng: 14/01/2010 
 Tiết 62. Tớnh chất của phộp nhõn
I. Mục tiêu
1 Kiến thức: - HS neõu ủửụùc caực tớnh chaỏt cụ baỷn cuỷa pheựp nhaõn : giao hoaựn , keỏt hụùp , nhaõn vụựi moọt , phaõn phoỏi cuỷa pheựp nhaõn ủoỏi vụựi pheựp coọng.
2. Kĩ năng: - HS tỡm ủửụùc daỏu cuỷa tớch nhieàu soỏ nguyeõn .
- Bửụực ủaàu coự yự thửực vaứ sửỷ duùng ủửụùc caực tớnh chaỏt trong tớnh toaựn vaứ bieỏn ủoồi bieồu thửực. 
3. Thái độ: - Reứn tớnh caồn thaọn, chớnh xaực vaứ coự thaựi ủoọ hụùp taực.
II. Đồ dùng dạy học
- Giáo viên: Bảng phụ, phấn màu, thước thẳng.
- Học sinh: Bảng nhóm, bút viết bảng.
III. Phương pháp	
 Đặt và giải quyết vấn đề, hoạt động hợp tác trong nhóm, vấn đáp tìm tòi.
IV. Tổ chức giờ học
1. Khởi động:
- Mục tiêu: HS cuỷng coỏ quy taộcnhaõn hai soỏ nguyeõn khaực daỏu, cuứng daỏu
- Thời gian: 7 phút.
- Cách tiến hành: 
+ Kiểm tra bài cũ: HS so saựnh quy taộc nhaõn hai soỏ nguyeõn khaực daỏu vụựi nhaõn hai soỏ nguyeõn cuứng daỏu.
Aựp duùng laứm baứi taọp 128 (SBT-T.70) 
a) -192 b) -110 c) 250 000 	d) 121
+ Dẫn dắt: Yeõu caàu HS nhaộc laùi caực tớnh chaỏt cuỷa pheựp nhaõn soỏ tửù nhieõn.
	HS nhaộc laùi
	“ Caực tớnh chaỏt treõn coự coứn ủuựng trong Z khoõng. -> Vaứo baứi”
2. HĐ1: Tỡm hiểu cỏc tớnh chất
- Mục tiêu: HS thực hiện vớ dụ, rỳt ra cỏc tớnh chất của phộp nhõn cỏc số nguyờn
- Thời gian: 5 phút
- Cách tiến hành:
HĐ của GV và HS
Nội dung ghi bảng
Tớnh 2 . (-3) vaứ (-3) .2 
 Phaựt bieồu tớnh chaỏt giao hoaựn 
- Tớnh [9 . (-5)] .2 vaứ 9 . [(-5) .2] 
 Nhaọn xeựt vaứ keỏt luaọn
Tớnh caực bieồu thửực sau vaứ coự nhaọn xeựt gỡ veà daỏu cuỷa tớch 
(-1) . (-2) . (-3) . (-4) 
(-1) . (-2) . (-3) . (-4) . (-5)
- Khi nhoựm thaứnh tửứng caởp vaứ khoõng coứn thửứa soỏ naứo ,tớch trong moói caởp mang daỏu “ + “ vỡ theỏ tớch chung mang daỏ “ +”. 
GV: cho HS laứm ?1 , ?2 
Tớch moọt thửứa soỏ chaỹn caực thửứa soỏ nguyeõn aõm coự daỏu gỡ?
Tớch moọt thửứa soỏ leỷ caực thửứa soỏ nguyeõn aõm coự daỏu gỡ?
Hoùc sinh laứm ?3 
Hoùc sinh laứm ?4
- Neỏu a ẻ Z thỡ = (-a)2
 - Hoùc sinh caàn lửu yự a2 ạ - a2
1. Tớnh chaỏt giao hoaựn
	 a . b = b . a 
Vớ duù : 2. (-3) = (-3) .2 (=-6) ; 
 (-7) . (-4) = (-4) . (-7)
2. Tớnh chaỏt keỏt hụùp
(a.b).c = a.(b.c)
Vớ duù :
 [9 . (-5)] .2 = 9 . [(-5) .2] = -90
chuự yự: SGK
?1 Tớch chửựa moọt soỏ chaỳn thửứa soỏ nguyeõn aõm seừ mang daỏu “ +”
?2 Tớch chửựa moọt soỏ leỷ thửứa soỏ nguyeõn aõm seừ mang daỏu “ -“
3. Nhaõn vụựi 1
a . 1 = 1 . a = a
?3 a. (-1) = (-1) .a = - a
?4 Baùn Bỡnh noựi ủuựng vỡ 2 ạ -2 
 Nhửng 22 = (-2)2
4. Tớnh chaỏt phaõn phoỏi cuỷa pheựp nhaõn ủoỏi vụựi pheựp coọng
a(b +c) = a.b + a.c
Chuự yự:
Tớnh chaỏt treõn cuừng ủuựng ủoỏi vụựi pheựp trửứ: a (b - c) = a . b - a . c
3. HĐ 2: Củng cố
- Mục tiêu: HS sử dụng tớnh chất vào tớnh nhanh.
- Thời gian: 10 phút
- Đồ dùng dạy học: Bảng phụ ghi ?2
- Cách tiến hành: 
HĐ của GV và HS
Nội dung ghi bảng
Pheựp nhaõn trong Z coự nhửừng tớnh chaỏt gỡ ?
HS: laứm ?5 
?5
(-8) . (5+3) = (-8) . 8 = =64
 (-3 + 3) . (-5) = 0 . (-5) = 0
Bài 90 (SGK-T.95) 
4. Tổng kết, hướng dẫn về nhà (3 phút): 
- HDVN: Học thuộc quy tắc nhõn hai số nguyờn
Baứi taọp veà nhaứ 91 đ 94 SGK trang 95