Giáo án môn Số học - Lớp 6 - Tiết 6: Phép cộng và phép nhân (bản 2 cột)

Giáo án môn Số học - Lớp 6 - Tiết 6: Phép cộng và phép nhân (bản 2 cột)

I) MỤC TIÊU CẦN ĐẠT:

1) Kiến thức: Hs nắm vững các tính chất giao hoán, kết hợp của phép cộng, phép nhân các số tự nhiên ; tính chất phân phối của phép nhân đối với phép cộng .

2) Kĩ năng: biết vận dụng các tính chất trên 1 cách hợp lí vào tính nhẩm, tính nhanh và giải các bài tập.

3) Thái độ: chú ý nghe giảng, tích cực phát biểu ý kiến.

II) CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH:

1) Giáo viên: giáo án, SGK, bảng phụ

2) Học sinh: như hướng dẫn ở Tiết 5

III) TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:

1) Ổn định lớp: KTSS

2) Kiểm tra bài cũ :

 Nêu các tính chất của phép cộng và phép nhân số tự nhiên đã học ?

3) Bài mới :

Hoạt động của thầy và trò Ghi bảng

Hoạt động 1:

-G: hãy tính chu vi , diện tích hình chữ nhật có

 chiều dài : 32m

 chiều rộng: 25m

 +HS1: chu vi hcn : 144m

 +HS2: dt hcn 800m2

-G: nhận xét

-G: giới thiệu các thành phần của phép nhân và phép cộng theo SGK/15

-G: treo bảng phụ SGK/15

-G: gọi 2 HS lên bảng trình bày ?

 + 2 HS trình bày bảng

-G: nhận xét

-G: nêu

 gọi HS trả lời miệng ?

-G: nhận xét

-G: gọi 2 HS làm bài 30 SGK/17 ?

-GV quan sát hướng dẫn HS

-G: nhận xét

Hoạt động 2:

-G: treo bảng phụ ghi tính chất của phép cộng và phép nhân số tự nhiên trong SGK/15

-G: hãy phát biểu thành lời tính chất của phép cộng ?

 +HS phát biểu

-G: nhận xét và phát biểu thành lời tính chất của phép cộng

-G: tính nhanh : 46 + 17 + 54

 +H: 117

-G: hãy phát biểu thành lời tính chất của phép nhân ?

 +HS phát biểu

-G: nhận xét và phát biểu thành lời tính chất của phép nhân

-G: tính nhanh : 4 . 37 . 25

 +H: 3700

-G: tính chất nào thể hiện mối quan hệ giữa phép cộng và phép nhân ?

 phát biểu thành lời

-G: nhận xét

-G: tính nhanh : 87 . 36 + 87 . 64

 +H: = 87. ( 36 + 64 ) = 87 . 100 = 8700

-G: nhận xét

-G: gọi 4 HS làm bài 27 SGK/16 ?

 +H: tính

-G: nhận xét

 I) Tổng và tích hai số tự nhiên:

a 15 21 1 0

b 2 0 48 15

a + b 17 21 49 15

a.b 30 0 48 0

a) 0

b) 0

Bài 30 SGK/17

a) x = 34

b) x = 17

II) Tính chất của phép cộng và phép nhân số tự nhiên

SGK/ 15 + 16

a) 117

b) 3700

c) 8700

Bài 27 SGK/16

a) 457

b) 269

c) 27 000

d) 2 800

 

doc 2 trang Người đăng lananh572 Lượt xem 224Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án môn Số học - Lớp 6 - Tiết 6: Phép cộng và phép nhân (bản 2 cột)", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
- Ngày soạn:
- Ngày dạy: 25/8	Lớp: 6A2	- Tiết: 6
- Ngày dạy: 25/8	Lớp: 6A3	- Tuần: 2
PHÉP CỘNG VÀ PHÉP NHÂN 
I) MỤC TIÊU CẦN ĐẠT:
1) Kiến thức: Hs nắm vững các tính chất giao hoán, kết hợp của phép cộng, phép nhân các số tự nhiên ; tính chất phân phối của phép nhân đối với phép cộng .
Kĩ năng: biết vận dụng các tính chất trên 1 cách hợp lí vào tính nhẩm, tính nhanh và giải các bài tập. 
3) Thái độ: chú ý nghe giảng, tích cực phát biểu ý kiến.
II) CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH:
1) Giáo viên: giáo án, SGK, bảng phụ 
2) Học sinh: như hướng dẫn ở Tiết 5
III) TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC: 
1) Ổn định lớp: KTSS
2) Kiểm tra bài cũ : 
	Nêu các tính chất của phép cộng và phép nhân số tự nhiên đã học ? 
3) Bài mới : 
Hoạt động của thầy và trò
Ghi bảng
Hoạt động 1: 
-G: hãy tính chu vi , diện tích hình chữ nhật có 
	chiều dài : 	32m
	chiều rộng: 	25m
	+HS1: chu vi hcn : 	144m
	+HS2: dt hcn	800m2
-G: nhận xét 
-G: giới thiệu các thành phần của phép nhân và phép cộng theo SGK/15 
?1
-G: treo bảng phụ 	SGK/15
-G: gọi 2 HS lên bảng trình bày ? 
	+ 2 HS trình bày bảng 
-G: nhận xét 
?2
-G: nêu 
à gọi HS trả lời miệng ? 
-G: nhận xét
-G: gọi 2 HS làm bài 30 SGK/17 ?
-GV quan sát hướng dẫn HS 
-G: nhận xét
Hoạt động 2:
-G: treo bảng phụ ghi tính chất của phép cộng và phép nhân số tự nhiên trong SGK/15
-G: hãy phát biểu thành lời tính chất của phép cộng ? 
	+HS phát biểu 
-G: nhận xét và phát biểu thành lời tính chất của phép cộng
-G: tính nhanh : 46 + 17 + 54 
	+H: 117
-G: hãy phát biểu thành lời tính chất của phép nhân ? 
	+HS phát biểu 
-G: nhận xét và phát biểu thành lời tính chất của phép nhân 
-G: tính nhanh : 4 . 37 . 25 
	+H: 3700
-G: tính chất nào thể hiện mối quan hệ giữa phép cộng và phép nhân ? 
à phát biểu thành lời 
-G: nhận xét
-G: tính nhanh : 87 . 36 + 87 . 64 
	+H: = 87. ( 36 + 64 ) = 87 . 100 = 8700
-G: nhận xét
-G: gọi 4 HS làm bài 27 SGK/16 ? 
	+H: tính
-G: nhận xét
I) Tổng và tích hai số tự nhiên: 
?1
a
15
21
1
0
b
2
0
48
15
a + b
17
21
49
15
a.b
30
0 
48
0
?2
0
0
Bài 30 SGK/17
x = 34 
x = 17 
II) Tính chất của phép cộng và phép nhân số tự nhiên
SGK/ 15 + 16
?3
117
3700
8700
Bài 27 SGK/16
457
269
27 000
2 800
IV) CỦNG CỐ, HƯỚNG DẪN HỌC SINH TỰ HỌC Ở NHÀ:
1) Củng cố:
	Củng cố từng phần
2) Hướng dẫn học sinh tự học ở nhà:
Học bài . 
Làm bài 26, 28, 29 SGK/ 17 
GV hướng dẫn HS làm bài .
Chuẩn bị máy tính 
Tiết sau LT 
Hướng dẫn: Bài 26 SGK/16
Quãng đường từ HN à YB = ?
* RÚT KINH NGHIỆM: 

Tài liệu đính kèm:

  • docT+06.doc