I) MỤC TIÊU CẦN ĐẠT:
1) Kiến thức: Hs đánh giá được bài làm của mình, sửa những lỗi mắc phải trong quá trình làm bài thi
2) Kĩ năng: HS tự đánh giá bài kiểm tra của mình theo yêu cầu của đề thi
3) Thái độ: chú ý nghe giảng và tích cực phát biểu ý kiến, ham học hỏi và biết sửa sai
II) CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH:
1) Giáo viên: giáo án, đề thi, đáp án , SGK
2) Học sinh: xem lại đề thi và làm lại .
III) TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:
1) Ổn định lớp: KTSS
2) Kiểm tra bài cũ :
GV Kiểm tra sự chuẩn bị của HS
3) Bài mới :
Hoạt động 1: Gv nhắc lại đề bài kiểm tra
- GV hướng dẫn HS theo đáp án bài kiểm tra
* Về nội dung: Phải đúng theo yêu cầu của đề bài; đúng và đủ theo yêu cầu bài thi đã đưa ra .
* Hình thức: trình bày sạch đẹp, lôgic, hợp lí, chữ viết dễ nhìn.
Hoạt động 2: GV sửa bài cho HS
* Ưu điểm: nhiều Hs làm bài đúng theo yêu cầu của đề bài; trình bày sạch đẹp, lôgic, hợp lí; nhiều HS làm bài đạt điểm cao.
* Khuyết điểm: một vài HS: trình bày còn sơ sài, chưa lôgic, chữ viết khó nhìn; Không học bài dẫn đến hỏng kiến thức còn nhiều như : đa số không làm được câu 5; sai tập hợp theo cách đặc trưng; tìm x ( câu b)
- Yêu cầu HS khá giỏi lên bảng trình bày bài toán ?
+H: trình bày bảng
- Gv nhận xét và làm rõ những điểm Hs thường sai.
- Phê bình HS yếu – kém.
Nhắc nhở HS cố gắng học tập hơn nữa trong học kì 2
IV) CỦNG CỐ, HƯỚNG DẪN HỌC SINH TỰ HỌC Ở NHÀ:
1) Củng cố:
-G: GV tiếp tục sửa bài cho HS.
+H: làm bài
-G: Lưu ý những điểm HS dễ sai và nhầm lẫn nhất.
- Ngày soạn: 26/11 - Ngày dạy: 28/12 Lớp: 6A2 - Tiết: 59 - Ngày dạy: 29/12 Lớp: 6A3 - Tuần: 19 TRẢ BÀI THI HỌC KÌ 1 I) MỤC TIÊU CẦN ĐẠT: 1) Kiến thức: Hs đánh giá được bài làm của mình, sửa những lỗi mắc phải trong quá trình làm bài thi 2) Kĩ năng: HS tự đánh giá bài kiểm tra của mình theo yêu cầu của đề thi 3) Thái độ: chú ý nghe giảng và tích cực phát biểu ý kiến, ham học hỏi và biết sửa sai II) CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH: 1) Giáo viên: giáo án, đề thi, đáp án , SGK 2) Học sinh: xem lại đề thi và làm lại . III) TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC: 1) Ổn định lớp: KTSS 2) Kiểm tra bài cũ : GV Kiểm tra sự chuẩn bị của HS 3) Bài mới : Hoạt động 1: Gv nhắc lại đề bài kiểm tra GV hướng dẫn HS theo đáp án bài kiểm tra * Về nội dung: Phải đúng theo yêu cầu của đề bài; đúng và đủ theo yêu cầu bài thi đã đưa ra . * Hình thức: trình bày sạch đẹp, lôgic, hợp lí, chữ viết dễ nhìn. Hoạt động 2: GV sửa bài cho HS * Ưu điểm: nhiều Hs làm bài đúng theo yêu cầu của đề bài; trình bày sạch đẹp, lôgic, hợp lí; nhiều HS làm bài đạt điểm cao. * Khuyết điểm: một vài HS: trình bày còn sơ sài, chưa lôgic, chữ viết khó nhìn; Không học bài dẫn đến hỏng kiến thức còn nhiều như : đa số không làm được câu 5; sai tập hợp theo cách đặc trưng; tìm x ( câu b) - Yêu cầu HS khá giỏi lên bảng trình bày bài toán ? +H: trình bày bảng - Gv nhận xét và làm rõ những điểm Hs thường sai. - Phê bình HS yếu – kém. ® Nhắc nhở HS cố gắng học tập hơn nữa trong học kì 2 IV) CỦNG CỐ, HƯỚNG DẪN HỌC SINH TỰ HỌC Ở NHÀ: 1) Củng cố: -G: GV tiếp tục sửa bài cho HS. +H: làm bài -G: Lưu ý những điểm HS dễ sai và nhầm lẫn nhất. 2) Hướng dẫn học sinh tự học ở nhà: - Về nhà đối chiếu bài làm của mình và bài làm GV sửa trên lớp, sau đó làm lại cho hoàn chỉnh. - Chuẩn bị học kì 2 . - Đọc trước bài “Qui tắc chuyển vế”. BẢNG THỐNG KÊ ĐIỂM THI HỌC KÌ 1 Môn : Toán 6 Thời gian: 90 phút Lớp Sỉ số Giỏi Khá Tb Yếu Kém SL TL SL TL SL TL SL TL SL TL 6A2 6A3 Tổng cộng Trên trung bình: ( %)
Tài liệu đính kèm: