Giáo án môn Số học Lớp 6 - Tiết 51: Quy tắc "dấu ngoặc" - Năm học 2008-2009 - Đinh Hữu Thiệp

Ngày soạn: 03 /012008
 Ngày giảng - 6A:05/01/2008
 - 6B:05/01/2008 
Tiết 51: quy tắc "dấu ngoặc".
A. Phần chuẩn bị:
I. Mục tiêu :
	1. Kiến thức- Kỹ năng- Tư duy
- Học sinh hiểu được quy tắc dấu ngoặc. Biết vận dụng quy tắc vào giải bài tập.
Học sinh biết thế nào là 1 tổng đại số. Biết vận dụng chú ý của 1 tổng đại số vào tính toán.
	2. Giáo dục tư tưởng, tình cảm.
- Giúp HS thêm yêu thích bộ môn học, vận dụng vào trong thực tiễn.
- Học sinh có thái độ học tập, nghiêm túc, tích cực, tự giác.
II. Chuẩn bị: 
	1. Giáo viên: Giáo án, SGK, bảng phụ.
	2. Học sinh: Vở ghi, học bài ở nhà.
B. Phần thể hiện ở trên lớp 
I. Kiểm tra bài cũ : Không kiểm tra.
II. Bài mới: 
*ĐVĐ: (1'): Khi dấu trừ đứng trước ngoặc. Muốn bỏ dấu ngoặc ta làm ntn? Ta học tiết hôm nay:
TG
Hoạt động của thầy và trò
Ghi bảng 
20’
12'
10'
GV: Cho Hs làm ? 1 và ? 2 . So sánh kết quả rút ra nhận xét?
GV: Các kết quả trên minh hoạ cho quy tắc sau: 
HS: đọc nội dung quy tắc.
GV: Khi bỏ dấu ngoặc đằng trước có dấu "+" thì giá trị biểu thức không đổi.
- Muốn tính nhanh ta làm ntn?
- Bỏ dấu ngoặc có cần đổi dấu không? Vì sao?
- Sử dụng tính chất kết hợp rồi tính?
- Bỏ dấu ngoặc ta phải làm ntn?
- Nhóm số hạng nào là phù hợp?
HS: Làm ? 3 SGK - 84
Tính nhanh (738 - 39) - 738 =?
Tính nhanh (-1579) - (12 - 1579) =?
- Tổng đại số là gì? Cho VD?
- Khi thực hiện các phép tính trong 1 tổng đại số ta làm ntn?
GV đưa ra chú ý SGK.
* Củng cố và luyện tập:
GV: Gọi 2 học sinh giải bài 57 c; bài 58 a (Tr85-SGK).
HS1: làm bài 57c.
HS2: Làm bài 58a
- Muốn đơn giản biểu thức ta làm ntn?
So sánh x + 60 với biểu thức ban đầu?
GV: Gọi 1 học sinh giải bài 60a(Tr85- SGK).
1. Quy tắc dấu ngoặc 
? 1 
a) Số đối của 2, (-5) là -2, 5
Số đối của 2 + (-5) = -3 là +3
b)Vậy số đối 1 tổng = tổng 2 số đối.
 ? 2 a) 7 + (5 - 13) = 7 + (-8) = -1
7 + 5 + (-13) = 12 + (-13) = -1
=> 7 + (5 -13) = 7 + 5 + (-13)
b) 12 - ( 4 - 6 ) = 12 - ( - 2) = 14
12 - 4 + 6 = 8 + 6 = 14 
=> 12 - ( 4 - 6 ) = 12 - 4 + 6 
* Quy tắc: (SGK-84)
* Ví dụ: 
Tính nhanh:
324 + =
= 324 + 112 - 112 - 324 = 
= (324 - 324) + (112 - 112) = 
= 0 + 0 = 0
b. (-257) - 
= - 257 - (- 257+ 156) + 56 =
= -257 + 257 -156 +56
= -100
? 3 Tính nhanh:
a. (768 - 39) - 768 = 768 - 39 - 768 =
= (768 - 768) - 39 = - 39
b. (-1579) - (12 - 1579)
= - 1579 - 12 + 1579 
= (- 1579 + 1579) - 12 = -12
2. Tổng đại số
HS: N/ cứu phần thông tin SGK - 84 ít phút.
Một dãy phép tính cộng, trừ các số nguyên gọi là 1 tổng đại số.
VD: =- 284 + 75 - 25 là 1 tổng đại số.
* Nhận xét: Trong một tổng đại số, ta có thể:
- Thay đổi tuỳ ý vị trí các số hạng kèm theo dấu của chúng: 
 a - b - = -b + a - c = -b - c + a
- Đặt dấu ngoặc để nhóm các số hạng một cách tuỳ ý với chú ý rằng nếu trước dấu ngoặc là dấu " - " thì phải đổi dấu tất cả các số hạng trong ngoặc:
 a - b - c = (a - b) - c = a - (b + c)
* Chú ý: (SGK-84)
Bài 57c(SGK - 85)
Tính tổng:
c. (-4) + (-440) + (-6) + 440 =
 = - 4 - 440 - 6 + 440 =
 = (440 - 440) - (4 + 6) = 
 = 0 - 10 = -10
.
Bài58a (SGK - 85)
Đơn giản biểu thức:
a. x + 22 + (-14) + 52 
= x + (22 + 52) - 14
= x + 74 - 14
= x + 60
Bài 60a (SGK - 85)
Bỏ dấu ngoặc rồi tính:
a. (27 + 65 ) + (346 - 27 - 65)
= 27 + 65 + 346 - 27 - 65 
= (27 - 27) + (65 - 65) + 346 
= 0 + 0 + 346 = 346
III. Hướng dẫn học bài ở nhà(2’)
- Học thuộc quy tắc và nhận xét.
- Làm bài tập 57(a,b,d); 58(b); 59; 60(b) (SGK - 85)
- Chuẩn bị tiết sau: "Luyện Tập".
========================