I/. Mục tiêu:
1. Kiến thức:
- Hiểu quy tắc trừ 2 số nguyên và mục đích xác định Z.
2. Kĩ năng:
- Biết tính hiệu của 2 số nguyên.
- Rèn kỹ năng cộng 2 số nguyên.
3. Thái độ:
- Có ý thức trong việc học và làm bài tập.
II/. Chuẩn bị:
Giáo viên: Bảng phụ.
Học sinh: Bảng nhóm.
III/. Tiến trình dạy học:
1. Ổn định:
2. Kiểm tra: ? N
2 – (- 2) = ?
3. Bài mới:
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Ghi bảng
Hoạt động 1:
+ Phép trừ 2 số nguyên có cần điều kiện như số tự nhiên không?
- làm ?1
? Tính kết quả của bài tập
? Phép trừ được viết về phép tính cộng với số đối của số nào
? Tương tự hãy tìm hiệu của hai số sau: a – b =?
? Khi trừ 2 số ngyên ta làm theo mấy bước.
? Phát biểu quy tắc?
* Chốt kiến thức
Hoạt động 2:
? Nhiệt độ giảm 40C coi như tăng bao nhiêu 0C.
? Tính t0 hôm nay thế nào?
? Phép trừ trong N có luôn thực hiện được không.
? Còn phép trừ trong Z.
- Như vậy mục đích đặt ra ở đầu chương đã được giải đáp.
? Lấy ví dụ minh hoạ
Hoạt động 3
? Tính cho kết quả
? Phép trừ thực tế chính là thực hiện phép tính nào
? điền số thích hợp vào ô trống
? Bài tập củng cố kiến thức nào
Bài tập:
a. Tính nhanh:
+, 234 + 117 + (- 100) + (- 234)
+, - 927 + 1421 + 930 + (- 1421)
b. Tính hiệu
+, (187 - 23) - (20 – 180)
+, (-50 +19+ 143) - (-79 +25 + 48)
? Nêu cách tính nhanh
? Để tính nhanh vận dụng kiến thức nào
? Hãy tính
*Chốt dạng bài tập
+ Quan sát, dự đoán.
- Số đối của số bị trừ
+ viết (-) thành (+); cộng 2 số nguyên.
+ Nêu quy ắtc.
- Ghi nhớ
+ Tăng – 40C.
3 – 4 = 3 + (- 4) =10C
- Chưa thực hiện được hết các phép trừ
- Thực hiện :
(- 3)- 4 = (- 3) +(- 4)
= 1
- tính cộng
- số đối
- Trả lời
- Các tính chất phép cộng của số nguyên
- Hiểu bài
1. Hiệu của 2 số nguyên.
a – b = a + (- b)
VD: Tính
2 – 3 = 2 + (- 3) = - 1
2. Ví dụ:
3. Luyện tập
Bài 47:(sgk/82)
Bài 49:(sgk/82)
Bài tập
a. Tính nhanh
+, 234 + 117 + (- 100) +(- 234)
= 234 + (-234) + 117 +(-100)
= 0 +17 =17
+,(- 927)+1421+930 + (- 1421)
= 1421+(- 1421)+ 930 - 927
= 0 + 3 = 3
b. Tính hiệu
+, 187 +(- 23) -20+( – 180)
= 164 – ( - 160)
= 164 + 160 = 324
+,
(-50 +19+143)- (-79 +25 + 48)=
=19+143+(-50)- 25+48+(-79)
= 112 – (- 6) = 118
Tiết 51 PHÉP TRỪ HAI SỐ NGUYÊN Ngày soạn : 12 /12/2009. Ngày giảng: 14 /12/2009. I/. Mục tiêu: Kiến thức: Hiểu quy tắc trừ 2 số nguyên và mục đích xác định Z. Kĩ năng: Biết tính hiệu của 2 số nguyên. Rèn kỹ năng cộng 2 số nguyên. Thái độ: Có ý thức trong việc học và làm bài tập. II/. Chuẩn bị: Giáo viên: Bảng phụ. Học sinh: Bảng nhóm. III/. Tiến trình dạy học: Ổn định: Kiểm tra: ? N 2 – (- 2) = ? Bài mới: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Ghi bảng Hoạt động 1: + Phép trừ 2 số nguyên có cần điều kiện như số tự nhiên không? - làm ?1 ? Tính kết quả của bài tập ? Phép trừ được viết về phép tính cộng với số đối của số nào ? Tương tự hãy tìm hiệu của hai số sau: a – b =? ? Khi trừ 2 số ngyên ta làm theo mấy bước. ? Phát biểu quy tắc? * Chốt kiến thức Hoạt động 2: ? Nhiệt độ giảm 40C coi như tăng bao nhiêu 0C. ? Tính t0 hôm nay thế nào? ? Phép trừ trong N có luôn thực hiện được không. ? Còn phép trừ trong Z. - Như vậy mục đích đặt ra ở đầu chương đã được giải đáp. ? Lấy ví dụ minh hoạ Hoạt động 3 ? Tính cho kết quả ? Phép trừ thực tế chính là thực hiện phép tính nào ? điền số thích hợp vào ô trống ? Bài tập củng cố kiến thức nào Bài tập: Tính nhanh: +, 234 + 117 + (- 100) + (- 234) +, - 927 + 1421 + 930 + (- 1421) Tính hiệu +, (187 - 23) - (20 – 180) +, (-50 +19+ 143) - (-79 +25 + 48) ? Nêu cách tính nhanh ? Để tính nhanh vận dụng kiến thức nào ? Hãy tính *Chốt dạng bài tập + Quan sát, dự đoán. - Số đối của số bị trừ + viết (-) thành (+); cộng 2 số nguyên. + Nêu quy ắtc. - Ghi nhớ + Tăng – 40C. 3 – 4 = 3 + (- 4) =10C - Chưa thực hiện được hết các phép trừ - Thực hiện : (- 3)- 4 = (- 3) +(- 4) = 1 - tính cộng - số đối - Trả lời - Các tính chất phép cộng của số nguyên - Hiểu bài 1. Hiệu của 2 số nguyên. a – b = a + (- b) VD: Tính 2 – 3 = 2 + (- 3) = - 1 2. Ví dụ: 3. Luyện tập Bài 47:(sgk/82) Bài 49:(sgk/82) Bài tập a. Tính nhanh +, 234 + 117 + (- 100) +(- 234) = 234 + (-234) + 117 +(-100) = 0 +17 =17 +,(- 927)+1421+930 + (- 1421) = 1421+(- 1421)+ 930 - 927 = 0 + 3 = 3 b. Tính hiệu +, [187 +(- 23)] -[20+( – 180)] = 164 – ( - 160) = 164 + 160 = 324 +, (-50 +19+143)- (-79 +25 + 48)= =[19+143+(-50)]- [25+48+(-79)] = 112 – (- 6) = 118 Củng cố: - Nhắc lại các bước làm phép trừ 2 số nguyên. - BT: 47, 48 (SGK) - Chốt: a – 0; 0 - a 5. Dặn dò: - Ghi nhớ các quy tắc. - BT:49 ( SGK) 77, 78 (SBT) ; 196, 197 (SNC).
Tài liệu đính kèm: