I/. Mục tiêu:
1. Kiến thức:
- Củng cố tính chất của phép cộng số nguyên.
2. Kĩ năng:
- Rèn kỹ năng cộng số nguyên và tính nhanh tổng các số nguyên.
- Rèn tính cẩn thận khi cộng số nguyên.
3. Thái độ:
- Có ý thức trong việc học và làm bài tập.
II/. Chuẩn bị:
Giáo viên: Bảng phụ.
Học sinh: Bảng nhóm.
III/. Tiến trình dạy học:
1. Ổn định:
2. Kiểm tra:
- Bài 39a. (79 – SGK)
3. Bài mới:
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Ghi bảng
Hoạt động 1:
? Nhận xét.
? Còn có cách tính nào khác không.
? Nhận xét. Sửa?
? Còn có cách tính nào khác không.
* Chốt: Có nhiều cách tính.
? Hãy nhận xét.
? Giải thích cách làm.
? Nêu cách tính nhanh.
? Hãy nhận xét.
? Hướng dẫn học sinh sử dụng nút + / -
? Nêu cách tính nhanh
? ÁPdụng kiến thức nào vào tính nhanh
* Chốt dạng bài tập
Bài tập:
a.Tính tổng các số nguyên x biết :
; 40<31>31><>
b. Tính tổng:
S = 101 + (-102) + 103 +(-104)+ + 299+(-300)
? Câu a yêu cầu gì
? Tính x thế nào
? Tổng hai số đối bằng bao nhiêu
? Tính tổng các số nguyên đó
? Tính 40 < 31="" +="">< 47="" thế="">
? Đã tìm được x chưa ? vì sao
? nằm trong khoảng nào
? Hãy tìm x
? Tính tổng câu b thế nào
? Tổng đó có bao nhiêu số hạng
? Hãy tính nhanh
? Nhận xét bài bạn
* Chốt kiến thức
+ Nhận xét.
+ Nêu cách khác
- Ghi nhớ
+ Nhận xét.
+ Giải thích.
+ Nêu cách tính.
- Biết cách sử dụng máy tính
- Thực hiện
- Hiểu bài
- Thực hiện
- Bằng 0
- Thực hiện
- Tính
- Hiểu bài Bài 39: Tính.
a. = [(1 +9) + 5] + [(-3) + (-7) + (- 11)]
= 15 + ( - 21) = - 6
b.{[(- 2) + (-6)] + 8} + [4 +12 + (- 10)}
= [( - 8) + 8] + [16 + ( - 10)] = 6
Bài 40: Điền số thích hợp vào ô trống
a
3
- 15
- 2
0
- a
- 3
15
2
0
3
15
2
0
Bài 41: Tính
a. (- 38) + 28 = - 10
b. 273 + ( - 123) = 150
c. 99 + ( - 100) + 101
= ( 99 + 101) + (- 100)
= 200 + ( - 100) = 100
Bài 42: Tính nhanh:
a. = [217 + (-217)] + [43 + ( - 23)]
= [0 + (- 23)] = 0 + 20 = 20
b. = [(- 9) + 9] + [( - 8) + 8) + + 0
= 0
Bài tập:
a.Tính tổng các số nguyên x biết :
mà x
Nên x
Tổng các số nguyên đó là:
S =+ + = 0
40 < 31="" +="">< 47="">
40 - 31 <>< 47-="">
9<>< 16="" mà="" x="">
Nên: x
Tổng các số nguyên đó là:
S = +
+= 0
b. Tính tổng:
S = 101 + (- 102) + 103 +(- 104)+ + 299 + (- 300)
S== = (- 1) + (- 1) + + (- 1) = -100
Tiết 50 Luyện tập Ngày soạn : 11 /12/2008. Ngày giảng: 13 /12/2008. I/. Mục tiêu: Kiến thức: Củng cố tính chất của phép cộng số nguyên. Kĩ năng: Rèn kỹ năng cộng số nguyên và tính nhanh tổng các số nguyên. Rèn tính cẩn thận khi cộng số nguyên. Thái độ: Có ý thức trong việc học và làm bài tập. II/. Chuẩn bị: Giáo viên: Bảng phụ. Học sinh: Bảng nhóm. III/. Tiến trình dạy học: ổn định: Kiểm tra: - Bài 39a. (79 – SGK) Bài mới: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Ghi bảng Hoạt động 1: ? Nhận xét. ? Còn có cách tính nào khác không. ? Nhận xét. Sửa? ? Còn có cách tính nào khác không. * Chốt: Có nhiều cách tính. ? Hãy nhận xét. ? Giải thích cách làm. ? Nêu cách tính nhanh. ? Hãy nhận xét. ? Hướng dẫn học sinh sử dụng nút + / - ? Nêu cách tính nhanh ? áPdụng kiến thức nào vào tính nhanh * Chốt dạng bài tập Bài tập: a.Tính tổng các số nguyên x biết : ; 40<31 +<47 b. Tính tổng: S = 101 + (-102) + 103 +(-104)+ + 299+(-300) ? Câu a yêu cầu gì ? Tính x thế nào ? Tổng hai số đối bằng bao nhiêu ? Tính tổng các số nguyên đó ? Tính 40 < 31 + < 47 thế nào ? Đã tìm được x chưa ? vì sao ? nằm trong khoảng nào ? Hãy tìm x ? Tính tổng câu b thế nào ? Tổng đó có bao nhiêu số hạng ? Hãy tính nhanh ? Nhận xét bài bạn * Chốt kiến thức + Nhận xét. + Nêu cách khác - Ghi nhớ + Nhận xét. + Giải thích. + Nêu cách tính. - Biết cách sử dụng máy tính - Thực hiện - Hiểu bài - Thực hiện - Bằng 0 - Thực hiện - Tính - Hiểu bài Bài 39: Tính. a. = [(1 +9) + 5] + [(-3) + (-7) + (- 11)] = 15 + ( - 21) = - 6 b.{[(- 2) + (-6)] + 8} + [4 +12 + (- 10)} = [( - 8) + 8] + [16 + ( - 10)] = 6 Bài 40: Điền số thích hợp vào ô trống a 3 - 15 - 2 0 - a - 3 15 2 0 3 15 2 0 Bài 41: Tính a. (- 38) + 28 = - 10 b. 273 + ( - 123) = 150 c. 99 + ( - 100) + 101 = ( 99 + 101) + (- 100) = 200 + ( - 100) = 100 Bài 42: Tính nhanh: a. = [217 + (-217)] + [43 + ( - 23)] = [0 + (- 23)] = 0 + 20 = 20 b. = [(- 9) + 9] + [( - 8) + 8)] + + 0 = 0 Bài tập: a.Tính tổng các số nguyên x biết : mà x nên x Tổng các số nguyên đó là: S =+ + = 0 40 < 31 + < 47 40 - 31 < < 47- 31 9< < 16 mà x Nên: x Tổng các số nguyên đó là: S = + += 0 b. Tính tổng: S = 101 + (- 102) + 103 +(- 104)+ + 299 + (- 300) S== = (- 1) + (- 1) ++ (- 1) = -100 4.Củng cố: - Dự đoán ban đầu có đúng không? Cụ thể? - BT: 36, 37, SGK/ 78. 5. Dặn dò: - Ghi nhớ các tính chất. - BT: 38, 39, 40 ( SGK) 63, 64 (SBT) ; 190, 191 (SNC).
Tài liệu đính kèm: