I/. Mục tiêu:
1. Kiến thức:
- Hiểu thứ tự trong tập hợp Z và GTTĐ của mot số nguyên.
- Biết so sánh 2 số nguyên, biết tìm GTTĐ của số nguyên.
2. Kĩ năng:
- Rèn kĩ năng chính xác khi cần phân biệt số đối và
3. Thái độ:
- Có ý thức trong việc học và làm bài tập.
II/. Chuẩn bị:
Giáo viên: Bảng phụ.
Học sinh: Bảng nhóm.
III/. Tiến trình dạy học:
1. Ổn định:
2. Kiểm tra: ? Viết tập hợp Z - BT 9.
- Các số nguyên sắp xếp trên trục số theo thứ tự ntn?
3. Bài mới:
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Ghi bảng
Hoạt động 1:
? Hãy vẽ tia số
? So sánh 1 và 3. Nhận xét vị trí ?
+) Các số tự nhiên sắp xếp theo thứ tự tăng dần theo chiều mũi tên từ trái -> phải.
? Vẽ tiếp để được trục số.
- Đối với các số nguyên cũng vậy.
- Làm ?1
? số liền trước ,liền sau hơn kém nhau mấy đơn vị
- Khái niệm số liền sau, số liền trước đối với số nguyên như số tự nhiên.
? Hãy cho VD.
- Làm ?2
? So sánh số nguyêndương bất kì với 0.
? So sánh số nguyên âm bất kì với số 0.
? So sánh số nguyên âm với số nguyên dương bất kì.
* chốt: Cách so sánh số nguyên
Hoạt động 2:
? Hãy vẽ trục số.
? Điểm – 3 cách điểm 0 bao nhiêu đợn vị.
- Ta nói GTTĐ của – 3
là 3
- Làm ?3
? Tương tự như trên ta nói ntn?
? GTTĐ của một số nguyên là gì.
- Làm ?4
+) Đưa các câu hỏi để học sinh nêu được nhận xét.
? nhận xét gì về GTTĐ của mọi số nguyên.
? Câu nào đúng , câu nào sai
? Lấy ví dụ minh họa của ví dụ sai
* Chốt dạng bài tập
-Thực hiện
+ So sánh và nhận xét.
- Vẽ trục số
+ 3 học sinh lên bảng.
- Một đơn vị
- Hiểu bài
+ Lấy VD.
+ HĐN (3’)
+ Số dương > 0
+ Số âm <>
- Mọi số nguyên dương lớn hơn mọi số nguyên âm
- Ghi nhớ
- Thực hiện
- 3 đơn vị
+ 1 học sinh trả lời.
+ 1 học sinh trả lời.
- Đọc đ/n trong sgk
- Thảo luận nhóm (2’)
+ HĐN (3’)
+ Đều là số tự nhiên.
- Thực hiện
- Hiểu bài
1, So sánh 2 số nguyên:
1 <>
Trái phải
* Nhận xét: (SGK)
2, Giá trị tuyệt đối của 1 số nguyên:
* Định nghĩa:
- K/H:
VD: = 5
= 8
• Nhận xét: (SGK)
Bài tập: Khẳng định đúng sai:
+ GTTĐ của mọi số nguyên đều là số tự nhiên.
+ Số đối của mọi số nguyên đều là số tự nhiên.
+ Số đối của số dương là số âm, GTTĐ
+ Số đối của số âm là số dương, GTTĐ
+ 10 > 8, - 10 > - 8, - 10 < -="" 8,="" -="" 2004="">< -="">
Tiết 44 THỨ TỰ TRONG TẬP HỢP CÁC SỐ NGUYÊN Ngày soạn : 28 /11/2009 Ngày giảng: 1/12/2009 I/. Mục tiêu: Kiến thức: Hiểu thứ tự trong tập hợp Z và GTTĐ của mot số nguyên. Biết so sánh 2 số nguyên, biết tìm GTTĐ của số nguyên. Kĩ năng: - Rèn kĩ năng chính xác khi cần phân biệt số đối và Thái độ: Có ý thức trong việc học và làm bài tập. II/. Chuẩn bị: Giáo viên: Bảng phụ. Học sinh: Bảng nhóm. III/. Tiến trình dạy học: Ổn định: Kiểm tra: ? Viết tập hợp Z - BT 9. - Các số nguyên sắp xếp trên trục số theo thứ tự ntn? Bài mới: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Ghi bảng Hoạt động 1: ? Hãy vẽ tia số ? So sánh 1 và 3. Nhận xét vị trí ? +) Các số tự nhiên sắp xếp theo thứ tự tăng dần theo chiều mũi tên từ trái -> phải. ? Vẽ tiếp để được trục số. - Đối với các số nguyên cũng vậy. - Làm ?1 ? số liền trước ,liền sau hơn kém nhau mấy đơn vị - Khái niệm số liền sau, số liền trước đối với số nguyên như số tự nhiên. ? Hãy cho VD. - Làm ?2 ? So sánh số nguyêndương bất kì với 0. ? So sánh số nguyên âm bất kì với số 0. ? So sánh số nguyên âm với số nguyên dương bất kì. * chốt: Cách so sánh số nguyên Hoạt động 2: ? Hãy vẽ trục số. ? Điểm – 3 cách điểm 0 bao nhiêu đợn vị. - Ta nói GTTĐ của – 3 là 3 - Làm ?3 ? Tương tự như trên ta nói ntn? ? GTTĐ của một số nguyên là gì. - Làm ?4 +) Đưa các câu hỏi để học sinh nêu được nhận xét. ? nhận xét gì về GTTĐ của mọi số nguyên. ? Câu nào đúng , câu nào sai ? Lấy ví dụ minh họa của ví dụ sai * Chốt dạng bài tập -Thực hiện + So sánh và nhận xét. - Vẽ trục số + 3 học sinh lên bảng. - Một đơn vị - Hiểu bài + Lấy VD. + HĐN (3’) + Số dương > 0 + Số âm < 0 - Mọi số nguyên dương lớn hơn mọi số nguyên âm - Ghi nhớ - Thực hiện - 3 đơn vị + 1 học sinh trả lời. + 1 học sinh trả lời. - Đọc đ/n trong sgk - Thảo luận nhóm (2’) + HĐN (3’) + Đều là số tự nhiên. - Thực hiện - Hiểu bài 1, So sánh 2 số nguyên: 1 < 3 Trái phải * Nhận xét: (SGK) 2, Giá trị tuyệt đối của 1 số nguyên: * Định nghĩa: - K/H: VD: = 5 = 8 Nhận xét: (SGK) Bài tập: Khẳng định đúng sai: + GTTĐ của mọi số nguyên đều là số tự nhiên. + Số đối của mọi số nguyên đều là số tự nhiên. + Số đối của số dương là số âm, GTTĐ + Số đối của số âm là số dương, GTTĐ + 10 > 8, - 10 > - 8, - 10 < - 8, - 2004 < - 2000. 4. Củng cố: - Làm bài tập : 11; 12a; 14. 5. Dặn dò: - Ghi nhớ: so sánh 2 số nguyên, GTTĐ, nhận xét. - BT: 12, 13, 15 (22, 23 SBT) 173, 174 SNC.
Tài liệu đính kèm: