I) MỤC TIÊU CẦN ĐẠT:
1) Kiến thức: Ôn tập cho hs các kiến thức về tính chất chia hết của một tổng , các dấu hiệu chia hết cho 2 , cho 3, cho 5, cho 9 , số nguyên tố , hợp số , ƯC, BC, ƯCLN, BCNN
2) Hs vận dụng các kiến thức trên vào các bài toán thực tế .
3) Thái độ: chú ý nghe giảng và tích cực phát biểu ý kiến, làm bài tập.
II) CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH:
1) Giáo viên: giáo án, SGK
2) Học sinh: như hướng dẫn ở Tiết 38
III) TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:
1) Ổn định lớp: KTSS
2) Kiểm tra bài cũ :
Vừa ôn vừa kiểm tra
3) Bài mới :
Hoạt động của thầy và trò Ghi bảng
Hoạt động 1:
-G: Yêu cầu hai hs phát biểu tính chất chia hết của một tổng ?
+H: 2 hs phát biểu
-G: Nhận xét
-G: Yêu cầu hs nêu các tính chất chia hết cho 2, cho 3, cho 5, cho 9.
+H: 4 hs phát biểu
-G: nhận xét
-G: thế nào là số nguyên tố ? thế nào là hợp số? Cho ví dụ ?
+H: Trả lời
-G: Nhận xét
-G: thế nào là hai số nguyên tố cùng nhau? Cho ví dụ ?
+H: Trả lời
-G: nhận xét
-G: ƯCLN của hai hay nhiều số là gì ? Nêu cách tìm ?
+H: Trả lời
-G: BCNN của hai hay nhiều số là gì ? Nêu cách tìm ?
+H: Trả lời
-G: nhận xét
Hoạt động 2:
-G: Cho hs làm bài 165 SGK/63
+H: 4 Hs trả lời miệng
-G: Nhận xét
-G: cho hs làm bài 166 SGK/63
+H: 2 hs phân tích đề và nêu các bước thực hiện
-G: Nhận xét
+H: 2 hs làm bài
-G: nhận xét
-G: Cho hs làm bài 167 SGK/63
+H: Đọc bài
-G: Để tính số sách ta phải làm sao ?
+H: Trả lời
+H: Thực hiện
-G: nhận xét
SGK
Bài 165 SGK/63
a)747 9 747 P
235 5 235 P
97 P
b) a 3 a P
c) b 2 b P
d) c = 2 c P
Bài 166SGK/63
a) x ƯC(84,180) và x > 6
ƯCLN(84,180) = 12
ƯC(84,180) = { 1,2,3,4,6,12 }
Vậy A = { 12 }
b) x = BC( 12,15,180 )và 0< x=""><>
BCNN(12,15,18) = 180
BC(12,15,18) = {0,180, 360, .}
Vậy B = {180}
Bài 167SGK/63
Gọi a là số sách cần tìm
Ta có : a BC( 10,12,15) và 100 a 150
BCNN(10,12,15) =60
BC(10,12,15) = { 0,60,120,180, }
Vậy số sách cần tìm là 120 quyển
- Ngày soạn: 6/11 - Ngày dạy: 10/11 Lớp: 6A2 - Tiết: 39 - Ngày dạy: 10/11 Lớp: 6A3 - Tuần: 13 ÔN TẬP CHƯƠNG I ( T2) I) MỤC TIÊU CẦN ĐẠT: 1) Kiến thức: Ôn tập cho hs các kiến thức về tính chất chia hết của một tổng , các dấu hiệu chia hết cho 2 , cho 3, cho 5, cho 9 , số nguyên tố , hợp số , ƯC, BC, ƯCLN, BCNN 2) Hs vận dụng các kiến thức trên vào các bài toán thực tế . 3) Thái độ: chú ý nghe giảng và tích cực phát biểu ý kiến, làm bài tập. II) CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH: 1) Giáo viên: giáo án, SGK 2) Học sinh: như hướng dẫn ở Tiết 38 III) TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC: 1) Ổn định lớp: KTSS 2) Kiểm tra bài cũ : Vừa ôn vừa kiểm tra 3) Bài mới : Hoạt động của thầy và trò Ghi bảng Hoạt động 1: -G: Yêu cầu hai hs phát biểu tính chất chia hết của một tổng ? +H: 2 hs phát biểu -G: Nhận xét -G: Yêu cầu hs nêu các tính chất chia hết cho 2, cho 3, cho 5, cho 9. +H: 4 hs phát biểu -G: nhận xét -G: thế nào là số nguyên tố ? thế nào là hợp số? Cho ví dụ ? +H: Trả lời -G: Nhận xét -G: thế nào là hai số nguyên tố cùng nhau? Cho ví dụ ? +H: Trả lời -G: nhận xét -G: ƯCLN của hai hay nhiều số là gì ? Nêu cách tìm ? +H: Trả lời -G: BCNN của hai hay nhiều số là gì ? Nêu cách tìm ? +H: Trả lời -G: nhận xét Hoạt động 2: -G: Cho hs làm bài 165 SGK/63 +H: 4 Hs trả lời miệng -G: Nhận xét -G: cho hs làm bài 166 SGK/63 +H: 2 hs phân tích đề và nêu các bước thực hiện -G: Nhận xét +H: 2 hs làm bài -G: nhận xét -G: Cho hs làm bài 167 SGK/63 +H: Đọc bài -G: Để tính số sách ta phải làm sao ? +H: Trả lời +H: Thực hiện -G: nhận xét SGK Bài 165 SGK/63 a)747 9 à747 Ï P 235 5 à 235 Ï P 97 Î P b) a 3 à aÏ P c) b 2à bÏ P d) c = 2à c Î P Bài 166SGK/63 a) x Î ƯC(84,180) và x > 6 ƯCLN(84,180) = 12 ƯC(84,180) = { 1,2,3,4,6,12 } Vậy A = { 12 } b) x = BC( 12,15,180 )và 0< x <300 BCNN(12,15,18) = 180 BC(12,15,18) = {0,180, 360,.} Vậy B = {180} Bài 167SGK/63 Gọi a là số sách cần tìm Ta có : a Î BC( 10,12,15) và 100 £ a £ 150 BCNN(10,12,15) =60 BC(10,12,15) = { 0,60,120,180,} Vậy số sách cần tìm là 120 quyển IV) CỦNG CỐ, HƯỚNG DẪN HỌC SINH TỰ HỌC Ở NHÀ: 1) Củng cố: Củng cố thông qua các bài tập 2) Hướng dẫn học sinh tự học ở nhà: Học bài ôn lại 10 câu hỏi SGK/61 Xem bảng hệ thống kiến thức SGK/62 Xem và làm lại các bài tập Đọc phần “Có thể em chưa biết”. Tiết sau kiểm tra 1 tiết * RÚT KINH NGHIỆM:
Tài liệu đính kèm: