I) MỤC TIÊU CẦN ĐẠT:
1) Kiến thức: Ôn tập cho hs các kiến thức về tính chất chia hết của một tổng , các dấu hiệu chia hết cho 2 , cho 3, cho 5, cho 9 , số nguyên tố , hợp số , ƯC, BC, ƯCLN, BCNN
2) Hs vận dụng các kiến thức trên vào các bài toán thực tế .
3) Thái độ: chú ý nghe giảng và tích cực phát biểu ý kiến, làm bài tập.
II) CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH:
1) Giáo viên: giáo án, SGK
2) Học sinh: như hướng dẫn ở Tiết 38
III) TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:
1) Ổn định lớp: KTSS
2) Kiểm tra bài cũ :
Vừa ôn vừa kiểm tra
3) Bài mới :
Hoạt động của thầy và trò Ghi bảng
Hoạt động 1:
-G: Yêu cầu hai hs phát biểu tính chất chia hết của một tổng ?
+H: 2 hs phát biểu
-G: Nhận xét
-G: Yêu cầu hs nêu các tính chất chia hết cho 2, cho 3, cho 5, cho 9.
+H: 4 hs phát biểu
-G: nhận xét
-G: thế nào là số nguyên tố ? thế nào là hợp số? Cho ví dụ ?
+H: Trả lời
-G: Nhận xét
-G: thế nào là hai số nguyên tố cùng nhau? Cho ví dụ ?
+H: Trả lời
-G: nhận xét
-G: ƯCLN của hai hay nhiều số là gì ? Nêu cách tìm ?
+H: Trả lời
-G: BCNN của hai hay nhiều số là gì ? Nêu cách tìm ?
+H: Trả lời
-G: nhận xét
Hoạt động 2:
-G: Cho hs làm bài 165 SGK/63
+H: 4 Hs trả lời miệng
-G: Nhận xét
-G: cho hs làm bài 166 SGK/63
+H: 2 hs phân tích đề và nêu các bước thực hiện
-G: Nhận xét
+H: 2 hs làm bài
-G: nhận xét
-G: Cho hs làm bài 167 SGK/63
+H: Đọc bài
-G: Để tính số sách ta phải làm sao ?
+H: Trả lời
+H: Thực hiện
-G: nhận xét
SGK
Bài 165 SGK/63
a)747 9 747 P
235 5 235 P
97 P
b) a 3 a P
c) b 2 b P
d) c = 2 c P
Bài 166SGK/63
a) x ƯC(84,180) và x > 6
ƯCLN(84,180) = 12
ƯC(84,180) = { 1,2,3,4,6,12 }
Vậy A = { 12 }
b) x = BC( 12,15,180 )và 0< x=""><>
BCNN(12,15,18) = 180
BC(12,15,18) = {0,180, 360, .}
Vậy B = {180}
Bài 167SGK/63
Gọi a là số sách cần tìm
Ta có : a BC( 10,12,15) và 100 a 150
BCNN(10,12,15) =60
BC(10,12,15) = { 0,60,120,180, }
Vậy số sách cần tìm là 120 quyển
- Ngày soạn: 6/11
- Ngày dạy: 10/11 Lớp: 6A2 - Tiết: 39
- Ngày dạy: 10/11 Lớp: 6A3 - Tuần: 13
ÔN TẬP CHƯƠNG I ( T2)
I) MỤC TIÊU CẦN ĐẠT:
1) Kiến thức: Ôn tập cho hs các kiến thức về tính chất chia hết của một tổng , các dấu hiệu chia hết cho 2 , cho 3, cho 5, cho 9 , số nguyên tố , hợp số , ƯC, BC, ƯCLN, BCNN
2) Hs vận dụng các kiến thức trên vào các bài toán thực tế .
3) Thái độ: chú ý nghe giảng và tích cực phát biểu ý kiến, làm bài tập.
II) CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH:
1) Giáo viên: giáo án, SGK
2) Học sinh: như hướng dẫn ở Tiết 38
III) TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:
1) Ổn định lớp: KTSS
2) Kiểm tra bài cũ :
Vừa ôn vừa kiểm tra
3) Bài mới :
Hoạt động của thầy và trò
Ghi bảng
Hoạt động 1:
-G: Yêu cầu hai hs phát biểu tính chất chia hết của một tổng ?
+H: 2 hs phát biểu
-G: Nhận xét
-G: Yêu cầu hs nêu các tính chất chia hết cho 2, cho 3, cho 5, cho 9.
+H: 4 hs phát biểu
-G: nhận xét
-G: thế nào là số nguyên tố ? thế nào là hợp số? Cho ví dụ ?
+H: Trả lời
-G: Nhận xét
-G: thế nào là hai số nguyên tố cùng nhau? Cho ví dụ ?
+H: Trả lời
-G: nhận xét
-G: ƯCLN của hai hay nhiều số là gì ? Nêu cách tìm ?
+H: Trả lời
-G: BCNN của hai hay nhiều số là gì ? Nêu cách tìm ?
+H: Trả lời
-G: nhận xét
Hoạt động 2:
-G: Cho hs làm bài 165 SGK/63
+H: 4 Hs trả lời miệng
-G: Nhận xét
-G: cho hs làm bài 166 SGK/63
+H: 2 hs phân tích đề và nêu các bước thực hiện
-G: Nhận xét
+H: 2 hs làm bài
-G: nhận xét
-G: Cho hs làm bài 167 SGK/63
+H: Đọc bài
-G: Để tính số sách ta phải làm sao ?
+H: Trả lời
+H: Thực hiện
-G: nhận xét
SGK
Bài 165 SGK/63
a)747 9 à747 Ï P
235 5 à 235 Ï P
97 Î P
b) a 3 à aÏ P
c) b 2à bÏ P
d) c = 2à c Î P
Bài 166SGK/63
a) x Î ƯC(84,180) và x > 6
ƯCLN(84,180) = 12
ƯC(84,180) = { 1,2,3,4,6,12 }
Vậy A = { 12 }
b) x = BC( 12,15,180 )và 0< x <300
BCNN(12,15,18) = 180
BC(12,15,18) = {0,180, 360,.}
Vậy B = {180}
Bài 167SGK/63
Gọi a là số sách cần tìm
Ta có : a Î BC( 10,12,15) và 100 £ a £ 150
BCNN(10,12,15) =60
BC(10,12,15) = { 0,60,120,180,}
Vậy số sách cần tìm là 120 quyển
IV) CỦNG CỐ, HƯỚNG DẪN HỌC SINH TỰ HỌC Ở NHÀ:
1) Củng cố:
Củng cố thông qua các bài tập
2) Hướng dẫn học sinh tự học ở nhà:
Học bài ôn lại 10 câu hỏi SGK/61
Xem bảng hệ thống kiến thức SGK/62
Xem và làm lại các bài tập
Đọc phần “Có thể em chưa biết”.
Tiết sau kiểm tra 1 tiết
* RÚT KINH NGHIỆM:
Tài liệu đính kèm: