Giáo án môn Số học - Lớp 6 - Tiết 2: Tập hợp các số tự nhiên (bản 2 cột)

Giáo án môn Số học - Lớp 6 - Tiết 2: Tập hợp các số tự nhiên (bản 2 cột)

I) MỤC TIÊU CẦN ĐẠT:

1) Kiến thức:

+ HS nắm được tập hợp các số tự nhiên , nắm được tia số.

+ HS phân biệt được N và N* ; sử dụng ,  ; biết viết số liền trước, liền sau của một số tự nhiên.

2) Kĩ năng: rèn luyện cho HS tính chính xác khi sử dụng kí hiệu.

3) Thái độ: chú ý nghe giảng, tích cực phát biểu ý kiến.

II) CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH:

1) Giáo viên: giáo án, SGK, bảng phụ

2) Học sinh: như hướng dẫn ở Tiết 1

III) TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:

1) Ổn định lớp: KTSS

2) Kiểm tra bài cũ :

 - Cho ví dụ về tập hợp ?

 - Nêu cách viết tập hợp ?

 - Cho A =  5; 6; 7; 8; 9 . Điền vào ô trống cho thích hợp:

 2  A 7  A a  A

3) Bài mới :

Hoạt động của thầy và trò Ghi bảng

Hoạt động 1:

-G: giới thiệu tập hợp N

-G: các số tự nhiên được biểu diễn trên tia số

-G: điểm biểu diễn số tự nhiên a trên tia số gọi là điểm a

-G: giới thiệu tập hợp N*

-G: treo bảng phụ

Hãy điền vào chỗ trống

 2003  N

 5  N

 5  N*

 0  N

 0  N*

-G: gọi hs lên bảng điền vào chỗ trống ?

-G: nhận xét

-G: có gì khác nhau giữa tập hợp N và N* ?

-G: nhận xét

Hoạt động 2:

-G: hãy so sánh 3 và 5 ?

 +H: 3 < 5="" hay="" 5=""> 3

-G: nhận xét vị trí của 3 và 5 trên tia số ?

 +H: 3 nằm bên trái 5 hay 5 nằm bên phải 3

-G: giới thiệu dấu , 

-G: ta có 3 < 5="">

 5 < 6="">

  3 ? 6

-G: tương tự

 a < b="">

 b < c="">

  a ? c

-G: nhận xét

-G: giới thiệu số liền trước, liền sau theo SGK

-G: tìm số liền trước của 7 ( 6 )

 số liền sau của 5 ( 6 )

-G: nhận xét

-G: trong các số tự nhiên hãy tìm số lớn nhất ? số nhỏ nhất ?

 +H: số nhỏ nhất là 0

 không có số lớn nhất

-G: tập hợp N có mấy phần tử ?

 +H: có vô số phần tử

-G: gọi HS làm

-G: nhận xét

 I) Tập hợp N và N*:

 Tập hợp số tự nhiên

 N =  0; 1; 2; 3; 

 N* =  1; 2; 3; 

II) Thứ tự trong tập hợp số tự nhiên:

SGK/6

 28; 29; 30

 99; 100; 101

 

doc 2 trang Người đăng lananh572 Lượt xem 295Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án môn Số học - Lớp 6 - Tiết 2: Tập hợp các số tự nhiên (bản 2 cột)", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
- Ngày soạn:
- Ngày dạy: 16/8	Lớp: 6A2	- Tiết: 2
- Ngày dạy: 16/8	Lớp: 6A3	- Tuần: 1
TẬP HỢP CÁC SỐ TỰ NHIÊN 
I) MỤC TIÊU CẦN ĐẠT:
1) Kiến thức: 
+ HS nắm được tập hợp các số tự nhiên , nắm được tia số. 
+ HS phân biệt được N và N* ; sử dụng ³, £ ; biết viết số liền trước, liền sau của một số tự nhiên. 
2) Kĩ năng: rèn luyện cho HS tính chính xác khi sử dụng kí hiệu. 
3) Thái độ: chú ý nghe giảng, tích cực phát biểu ý kiến.
II) CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH:
1) Giáo viên: giáo án, SGK, bảng phụ
2) Học sinh: như hướng dẫn ở Tiết 1
III) TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC: 
1) Ổn định lớp: KTSS
2) Kiểm tra bài cũ : 
	- Cho ví dụ về tập hợp ? 
	- Nêu cách viết tập hợp ? 
	- Cho A = { 5; 6; 7; 8; 9 }. Điền vào ô trống cho thích hợp: 
	2 c A 	7 c A 	a c A 
3) Bài mới : 
Hoạt động của thầy và trò
Ghi bảng
Hoạt động 1: 
-G: giới thiệu tập hợp N 
-G: các số tự nhiên được biểu diễn trên tia số 
-G: điểm biểu diễn số tự nhiên a trên tia số gọi là điểm a 
-G: giới thiệu tập hợp N* 
-G: treo bảng phụ 
Hãy điền vào chỗ trống 
	2003 	c 	N
	5 	c	N 
	5 	c 	N*
	0 	c	N 
	0 	c 	N*
-G: gọi hs lên bảng điền vào chỗ trống ? 
-G: nhận xét
-G: có gì khác nhau giữa tập hợp N và N* ? 
-G: nhận xét
Hoạt động 2: 
-G: hãy so sánh 3 và 5 ?
	+H: 3 3 
-G: nhận xét vị trí của 3 và 5 trên tia số ? 
	+H: 3 nằm bên trái 5 hay 5 nằm bên phải 3 
-G: giới thiệu dấu ³, £ 
-G: ta có 	3 < 5 
	5 < 6 
	Þ 3 ? 6 
-G: tương tự 
	a < b 
	b < c 
	Þ a ? c 
-G: nhận xét
-G: giới thiệu số liền trước, liền sau theo SGK
-G: tìm số liền trước của 7 	( 6 ) 
	số liền sau của 5 	( 6 )
-G: nhận xét
-G: trong các số tự nhiên hãy tìm số lớn nhất ? số nhỏ nhất ? 
	+H: 	số nhỏ nhất là 0 
	không có số lớn nhất 
-G: tập hợp N có mấy phần tử ? 
	+H: có vô số phần tử 
?
-G: gọi HS làm 
-G: nhận xét
I) Tập hợp N và N*: 
 Tập hợp số tự nhiên 
	N = { 0; 1; 2; 3;  }
	N* = { 1; 2; 3;  }
II) Thứ tự trong tập hợp số tự nhiên: 
SGK/6
?
	28; 29; 30 
	99; 100; 101
IV) CỦNG CỐ, HƯỚNG DẪN HỌC SINH TỰ HỌC Ở NHÀ:
1) Củng cố:
Hoạt động của thầy và trò
Ghi bảng
-G: gọi HS trả lời miệng bài 6 SGK/ 7 
	+H: đứng tại chỗ phát biểu
-G: nhận xét 
-G: gọi 3 làm bài 7 SGK/8 ?
	+ 3 HS trình bày bảng
-G: nhận xét
Bài 6 SGK/ 7
a) Số liền sau của : 
	17 	là 	 18 
	99 	là 	100
	a 	là 	a + 1 
b) Số liền trước của : 
	35	là 	34
	1000	là 	999
	b 	là 	b – 1 
Bài 7 SGK/8 
	a) A = { 13; 14; 15 }
	b) B = { 0; 1; 2; 3; 4 }
	c) C = { 13; 14; 15 }
2) Hướng dẫn học sinh tự học ở nhà:
Học bài . 
Làm bài 8, 9, 10 SGK/8
GV hướng dẫn HS làm bài .
Đọc trước bài mới SGK/ 8
* RÚT KINH NGHIỆM: 

Tài liệu đính kèm:

  • docT+02.doc