I. MỤC TIÊU:
- kiến thức: Hs làm quen với k/n tập hợp, nhận biết ược 1 đối tượng cụ thể có thuộp vào 1 tập hợp cho trước, nắm được các kí hiệu và
- kĩ năng: HS lấy được VD, biết sử dụng kí hiệu và , biết viết tập hợp theo 2 cách.
* Trọng tâm: Hs hiểu k/n, lấy được VD và viết tập theo 2 cách.
II. CHUẨN BỊ:
- Giáo viên: Bảng phụ, thước.
- Học sinh: Đọc SGK trước ở nhà.
III. TIẾN TRÌNH:
Hoạt động của Thầy TG Hoạt động của Trò
HOẠT ĐỘNG 1: GIỚI THIỆU(5P)
GV dặn dò HS về đồ dùng môn học, sách vở cầ thiết cho nôn học.
GV giới thiệu chương trình toán 6 và nội dung chương I: Ôn tập và bổ túc về số tự nhiên.
HOẠT ĐỘNG 2: CÁC VÍ DỤ
GV giới thiệu một vài VD về tập hợp giống SGK.
GV y/c HS lấy ví dụ về tập hợp 10p
Hs đọc SGK và nghe giảng
Một vài HS lấy VD về tập hợp
HOẠT ĐỘNG 3: CÁCH VIẾT. CÁC KÍ HIỆU
Gv giới thiệu cách đặt tên cho tập hợp: Dùng chữ cái in hoa A,B,C,. để đặt tên cho tập hợp.
Gv lấy VD:
- Tập hợp A các số tự nhiên nhỏ hơn 5:
- Tập hợp B các chữ cái a, b, c:
Gv giới thiệu phần tử của tập hợp A, các kí hiệu và
Sau đó y/c Hs chỉ ra phần tử của tập hợp B
GV lưu ý Hs cách viết liệt kê các phần tử của tập hợp như SGK.5
Lưu ý Hs cách sử dụng dấu ngăn cách giữa các phần tử.
*Củng cố: Viết các tập hợp sau rồi điền kí hiệu thích hợp vào ô vuông:
a) Tập hợp A các số tự nhiên nhỏ hơn 10
5 A 8 A 11 A
b) Tập hợp B các số tự nhiên lớn hơn 2 vá nhỏ hơn 9
1 B 0 B 8 AB
c) Tập hợp C các số tự nhiên không lớn hơn 6.
0 C 1 C 10 C
* GV giối thiệu cách viết tâp hợp bằng cách chỉ ra tính chất đặc trưng cho các phần tử của tập hợp. Sau đó lấy Vd:
=>Nhận xet: SGK.5
* GV giới thiệu sơ đồ minh hoạ tập hợp như trong SGK.( Bảng phụ) 15p
Hs nghe giảng
Hs ghi bài
Hs đọc SGK.5
Hs chỉ ra các phần tử của tập hợp B là a, b, c.
Hs đọc phần Lưu ý trong SGK.5
Hs làm Bài tập cuảng cố:
Mỗi Hs làm 1 phần
5 A; 8 A; 11 A
HS2:
1 B; 0 B; 8 B
HS3:
0 C 1 C 10 C
Hs nghe giảng và ghi bài.
Hs đọc NX
GV : Nguyễn Văn Tuyến Ngày soạn: 04/09/07 Chương 1 ôn tập và bổ túc về số tự nhiên Ngày dạy: 07/09/07 Tiết 1 Tập hợp – phần tử của tập hợp I. Mục tiêu : - kiến thức : Hs làm quen với k/n tập hợp, nhận biết ược 1 đối tượng cụ thể có thuộp vào 1 tập hợp cho trước, nắm được các kí hiệu và - kĩ năng : HS lấy được VD, biết sử dụng kí hiệu và , biết viết tập hợp theo 2 cách. * Trọng tâm : Hs hiểu k/n, lấy được VD và viết tập theo 2 cách. II. Chuẩn bị : - Giáo viên : Bảng phụ, thước. - Học sinh : Đọc SGK trước ở nhà. III. Tiến trình : Hoạt động của Thầy TG Hoạt động của Trò Hoạt động 1 : Giới thiệu(5p) GV dặn dò HS về đồ dùng môn học, sách vở cầ thiết cho nôn học. GV giới thiệu chương trình toán 6 và nội dung chương I: Ôn tập và bổ túc về số tự nhiên. Hoạt động 2: Các ví dụ GV giới thiệu một vài VD về tập hợp giống SGK. GV y/c HS lấy ví dụ về tập hợp 10p Hs đọc SGK và nghe giảng Một vài HS lấy VD về tập hợp Hoạt động 3: Cách viết. Các kí hiệu Gv giới thiệu cách đặt tên cho tập hợp: Dùng chữ cái in hoa A,B,C,.. để đặt tên cho tập hợp. Gv lấy VD: - Tập hợp A các số tự nhiên nhỏ hơn 5: Tập hợp B các chữ cái a, b, c: Gv giới thiệu phần tử của tập hợp A, các kí hiệu và Sau đó y/c Hs chỉ ra phần tử của tập hợp B GV lưu ý Hs cách viết liệt kê các phần tử của tập hợp như SGK.5 Lưu ý Hs cách sử dụng dấu ngăn cách giữa các phần tử. *Củng cố: Viết các tập hợp sau rồi điền kí hiệu thích hợp vào ô vuông: a) Tập hợp A các số tự nhiên nhỏ hơn 10 5 A 8 A 11 A b) Tập hợp B các số tự nhiên lớn hơn 2 vá nhỏ hơn 9 1 B 0 B 8 AB c) Tập hợp C các số tự nhiên không lớn hơn 6. 0 C 1 C 10 C * GV giối thiệu cách viết tâp hợp bằng cách chỉ ra tính chất đặc trưng cho các phần tử của tập hợp. Sau đó lấy Vd: =>Nhận xet: SGK.5 * GV giới thiệu sơ đồ minh hoạ tập hợp như trong SGK.( Bảng phụ) 15p Hs nghe giảng Hs ghi bài Hs đọc SGK.5 Hs chỉ ra các phần tử của tập hợp B là a, b, c. Hs đọc phần Lưu ý trong SGK.5 Hs làm Bài tập cuảng cố: Mỗi Hs làm 1 phần 5 A ; 8 A ; 11 A HS2 : 1 B ; 0 B ; 8 B HS3 : 0 C 1 C 10 C Hs nghe giảng và ghi bài. Hs đọc NX Hoạt động 3: Luyện tập - Cho Hs làm ?1 và ?2 Bài 1(SGK.5) Bài 3(SGK) GV đưa trên bảng phụ x A y B b B b B 13p 2 Hs lên bảng thực hiện 2 D 10 D ?2 : Gọi M là tập hợp *Bài 1: 12 A 16 A Hs lên diền vào bảng phụ: x A y B b A b B Hoạt động4: Hướng dẫn về nhà(3p) -Gv gọi Hs nhắc lại ND bài học -Y/c về nhà: Học bài theo SGK kết hợp với vở ghi Làm bài tập 2,4,5 SGK.6 và 1,2,3 SBT.3
Tài liệu đính kèm: