Mục tiêu: Sau bài này,HS phải:
- Hiểu được cấu tạo và chức năng các bộ phận miền hút của rễ.
- Qua quan sát, thấy được đặc điểm cấu tạo của các bộ phận phù hợp với chức năng của chúng.
- Biết ứng dụng những kiến thức đã học để giải thích 1 số hiện tượng thực tế có liên quan tới rễ cây.
II/Đồ dùng dạy học:
+GV: : Tranh vẽ H10.1, H10.2, H10.4 SGK.
Bảng cấu tạo và chức năng của miền hút. Bìa trắng đủ che phần : cấu tạo tế bào, chức năng chính cuả từng bộ phận. Các mảnh bìa đã ghi sẵn nội dung từng phần trong cấu tạo tế bào, chức năng chính của từng bộ phận.
- Bảng photocopy câm H10.1.
+HS ôn kiến thức các bộ phận của rễ.
Tuần 5 Tiết 10 Ngày soạn:24/09/09 Bài 10 : CẤU TẠO MIỀN HÚT CỦA RỄ I/Mục tiêu: Sau bài này,HS phải: - Hiểu được cấu tạo và chức năng các bộ phận miền hút của rễ. - Qua quan sát, thấy được đặc điểm cấu tạo của các bộ phận phù hợp với chức năng của chúng. - Biết ứng dụng những kiến thức đã học để giải thích 1 số hiện tượng thực tế có liên quan tới rễ cây. II/Đồ dùng dạy học: +GV: : Tranh vẽ H10.1, H10.2, H10.4 SGK. Bảng cấu tạo và chức năng của miền hút. Bìa trắng đủ che phần : cấu tạo tế bào, chức năng chính cuả từng bộ phận. Các mảnh bìa đã ghi sẵn nội dung từng phần trong cấu tạo tế bào, chức năng chính của từng bộ phận. - Bảng photocopy câm H10.1. +HS ôn kiến thức các bộ phận của rễ. III/Tiến trình dạy học: -Kiểm tra bài cũ: Rễ gồm có mấy miền ? Chức năng của mỗi miền. -Bài mới: Như nội dung SGK +Hoạt động 1: Tìm hiểu cấu tạo miền hút của rễ .Mục tiêu: Hiểu được cấu tạo và chức năng các bộ phận miền hút của rễ. HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ - GV treo tranh H.10.1, H.10.2 giới thiệu tranh, hướng dẫn HS quan sát tranh để xác định 2 miền : vỏ - trụ giữa Tiếp tục xác định vị trí, cấu tạo của các bộ phận của miền vỏ : biểu bì, thịt vỏ. - Nêu đặc điểm của lớp biểu bì ? - Lông hút có được xem là 1 tế bào không ? vì sao ? - Lông hút có tồn tại mãi không ? vì sao ? GV hướng dẫn HS quan sát tranh H10.2. Cấu tạo của tế bào lông hút gồm các bộ nào? - GV yêu cầu HS quan sát hình 10.1 và bảng trong SGK để xác định các bộ phận và nhiệm vụ của các bộ phận. - GV treo sơ đồ câm và yêu cầu HS tên ghi chú, nêu cấu tạo, chức năng của các bộ phận. - GV gọi 1 vài em nhận xét phần trình bày của bạn trên bảng và rút ra kết luận. HS quan sát tranh, xác định được các bộ phận của miền hút gồm hai phần: Phần vỏ và trụ giữa HS tiếp tục xác định được các bộ phận của phần vỏ: gồm biểu bì và thịt vỏ -Đại diện nhóm trình bày, các nhóm khác nhận xét bổ sung. Yêu cầu nêu được nội dung như sgk Tiếp tục xác định vị trí, cấu tạo của các bộ phận của trụ giữa : các bó mạch, ruột Hs nêu được các phần là : Như chú thích sgk Vài hs trả lời các hs khác nhận xét bổ sung *Tiểu kết: Miền hút cấu tạo gồm : 1. Vỏ : Biểu bì, thịt vỏ Biểu bì : bảo vệ, hút nước và muối khoáng Thịt vỏ : vận chuyển 2. Trụ giữa : Các bó mạch (mạch gỗ, mạch rây), ruột. -Các bó mạch : +Mạch gỗ : vận chuyển nước và muối khoáng +Mạch rây : vận chuyển chất hữu cơ -Ruột : chứa chất dự trữ IV/Kiểm tra, đánh giá : *Vài HS đọc phần kết luận ở SGK GV cho học sinh làm bài tập 1/31 sgk Rễ cây gồm mấy miền ? chức năng của mỗi miền là gì ? V/Dặn dò: Học bài theo nội dung bài ghi và SGK. Trả lời các câu hỏi và làm bài tập tr.33 ở SGK. Đọc mục :Em có biết? Làm thí nghiệm chứng minh sự dài ra của thân ( học vào tuần 8) VI/Rút kinh nghiệm sau khi dạy:
Tài liệu đính kèm: