Giáo án môn Ngữ văn 6 - Tiết 43, 44: Cách tìm hiểu đề, tìm ý của kiểu bài tả người

 Tuần 22
 Tiết 43+44
CÁCH TÌM HIỂU ĐỀ, TÌM Ý CỦA KIỂU BÀI TẢ NGƯỜI
A. MỤC TIÊU CẦN ĐẠT
 Giúp HS biết cách và có thói quen tìm hiểu kĩ đề, tìm ý trước khi làm một bài văn tả người
B.TIẾN TRÌNH CÁC HOẠT ĐỘNG
HĐGV
HDĐHS
NDB
HOẠT ĐỘNG 1: Hs luyện tập 
Gv chép đề văn sau lên bảng: “Tả lại người bạn thân nhất của em.”
-Yêu cầu HS lên bảng gạch chân tự trọng tâm làm bật yêu cầu của đề
-Yêu cầu Hs lấy giấy nảo ra tìm ý chính cho đề văn trên.
HOẠT ĐỘNG 2: Hs lên bảng thực hiện
-Gv chia bảng thành 4 phần, gọi 4 HS lên bảng ghi các ý đã tìm được 
-GV cùng HS nhận xét, chỉnh sửa, bổ sung cho hoàn chỉnh.
HẾT TIẾT 43, SANG 44
HOẠT ĐỘNG 3: Gv chép đề văn lên bảng
 “Tả lại người mẹ chăm sóc cho em khi bị ốm”
-GV chỉ định một HS lên bảng gạch chân các từ ngữ trọng tâm nêu bật nội dung yêu cầu đề 
-Trong thời gian 10 phút, yêu cầu HS ngồi tại chỗ tự tìm ý cho đề văn trên.
HOẠT ĐỘNG 4: HS lên bảng thực hiện và GV nhận xét
-Gv gọi HS lên bảng trình bày các ý mà em đã tìm được cho đề văn trên
-GV nhận xét và chỉnh sửa cho hoàn chỉnh hơn.
HS quan sát đề văn
HS thực hiện yêu cầu
Hs lên bảng ghi ra những ý chính 
HS quan sát đề văn
Hs lên bảng xác định từ trọng tâm
HS tìm ý cho đề văn
HS lên bảng trình bày
I. Đề 1:Tả lại người bạn thân nhất của em
II. Các ý chính:
-Độ tuổi
-Ngoại hình
-Tính tình
III. Đề 2: “Tả lại người mẹ chăm sóc cho em khi bị ốm”
IV. Các ý chính
-Độ tuổi
-Dáng người
-Cử chỉ, điệu bộ
-Sự chăm sóc
-Lời nói
Dặn dò: Xem l;ại bài “ Phương pháp tả người” để nắm lại nhiệm vụ 3 phần của bài văn tả người.