CÁCH LẬP DÀN Ý CỦA KIỂU BÀI TỰ SỰ
A. MỤC TIÊU CẦN ĐẠT:
Giúp Hs biết cách lập một dàn ý cho đề văn tự sự .
B. TIẾN TRÌNH CÁC HOẠT ĐỘNG :
TUẦN 6 TIẾT 12 NS:22/8/2008 CÁCH LẬP DÀN Ý CỦA KIỂU BÀI TỰ SỰ A. MỤC TIÊU CẦN ĐẠT: Giúp Hs biết cách lập một dàn ý cho đề văn tự sự . B. TIẾN TRÌNH CÁC HOẠT ĐỘNG : HĐGV HĐHS NỘI DUNG BÀI HOẠT ĐỘNG 1:Hướng dẫn Hs tìm hiểu đề và tìm ý . -Gv ghi đề văn lên bảng như sau “Em đã lớn rồi” +Bước 1:Tìm hiểu đề : HỎI:Đề yêu cầu làm những gì? HỎI:Yêu cầu ấy cò thể hiện rõ ra bên ngoài hay không? +Bước 2:Tìm ý HỎI: Nội dung sẽ phải viết theo yêu cầu của đề là gì? HỎI: Em sẽ chọn sự việc chính nào để kể? HỎI: Chọn sự việc đó nhằm biểu hiện chủ đề gì ? HOẠT ĐỘNG 2:Hướng dẫn HS lập dàn ý(theo nhóm) HỎI: Thông thường bố cục của một bài văn gồm mấy phần? Đó là những phần nào? HỎI: Mở bài có niệm vụ gì ? HỎI: Thân bái có nhiệm vụ gí ?Kết bài có nhiệm vụ gì ? ->Hãy sắp xếp các ý đã tìm được ở Hoạt động 1 theo một trật tự đúng bố cục để tạo thành một dàn bài chi tiết . HOẠT ĐỘNG 3:Hướng dẫn Hs cách trình bày trên bảng, phần thực hiện của nhóm mình. *Gv chia bảng thành 4 phần : -Gọi Hs đại diện lên bảng chép dàn bài của nhóm mình -Gv cùng Hs nhận xét, chỉnh sửa, bổ sung cho hoàn chỉnh. Hs quan sát đề văn Hs dựa vào gợi ý của giáo viên , tìm hiểu đề Hs tìm ý cho đề văn Hs lập dàn ý cho bài văn, dựa vào gợi ý Hs trả lời Hs quan sát Hs lên bảng thực hiện Hs lắng nghe I.Cách lập dàn ý cho bài văn tự sự Bước1:Tìm hiểu đề Bước 2:Tìm ý ->Sắp xếp các ý vừa tìm theo một thứ tự hợp lí để tạo thành một dàn bài chi tiết II.Luyện tập E. CỦNG CỐ –DẶN DÒ: 1.Củng cố:Để làm một bài văn hay các em cần phải thực hiện những bước nào? 2.Dặn dò: -Về lập dàn bài cho đề văn sau: Kể chuyện một người bạn tốt. -Xem lại hình thức trình bày một đoạn văn.
Tài liệu đính kèm: