Giáo án môn Ngữ văn 6 - Cách tìm hiểu đề, tìm ý và lập dàn ý của kiểu bài tả cảnh

 Tuần 19
 Tiết 37+38
CÁCH TÌM HIỂU ĐỀ , TÌM Ý VÀ LẬP DÀN Ý CỦA KIỂU BÀI TẢ CẢNH.
A.MỤC TIÊU CẦN ĐẠT
 Giúp HS:
 -Củng lại kiến thức về tìm hiểu đề, tìm ý cho kiểu bài tả cảnh
 - Biết cách lập dàn ý cho kiểu bài tả cảnh.
B. TIẾN TRÌNH CÁC HOẠT ĐỘNG
HĐGV
HĐHS
NDB
HOẠT ĐỘNG 1: Hướng dẫn HS luyện tập
Gv chép đề văn lên bảng:
 Hãy tả lại hình ảnh cây mai vàng vào dịp tết.
-Yêu cầu Hs lấy giấy ra thực hiện các bước sau: cho đề văn trên:
 +Tìm hiểu đề;
 +tìm ý.
=> Gv nhận xét và kết luận.
HOẠT ĐỘNG 2: Gv củng cố lại baì.
 Tìm hiểu đề và tìm ý là thao tác rất quan trọng vì nếu tìm hiểu sai yêu cầu của đề dẫn đến tìm sai ý,-> bài văn sẽ bị lạc đề
HẾT TIẾT 37, SANG 38
HOẠT ĐỘNG 3: Hướng dẫn HS tìm hiểu cách lập dàn ý của kiểu bài tả cảnh
 Gv chép đề văn lên bảng: Tả lại hình ảnh cây mai vàng vào dịp tết.
HOẠT ĐỘNG 4: GV nêu vấn đề:
 -Sau khi đọc kĩ yêu đề trên , ta cần tiến hành làm những thao tác theo thứ tự nào?
=> Tìm ý và lập dàn ý.
-Dàn ý của một bài văn gồm mấy phần? Đó là những phần nào?
-Bố cục trên có cần sắp xếp theo một trình tự hay không? Vì sao?
-Các ý có được trong dàn bài nhờ vào đâu?
->Vậy lập dàn ý là gì và cách thực hiên như thế nào?
=>Chốt: Lập dàn ý là sắp xếp ý chính, ý phụ theo một thứ tự hợp lí.
Hs quan sát
Hs thực hiện vào giấy theo yêu cầu.
Hs lắng nghe.
Hs quan sát
Hs trả lời câu hỏi
Hs trả lời câu hỏi
Hs lắng nghe
I.Luyện tập:
- Đề :à tả lại hình ảnh cây mai vàng vào dịp tết
-Yêu cầu:Tìm hiểu đề và tìm ý
II.Cách lập dàn ý:
Sắp xếp các ý đã tìm được theo thứ tự hợp lí(MB, TB, KB)
 Dặn dò: Về nhà lập dàn ý cho hai đề văn sau:
Tả lại cảnh sân trưiờng khi chào cờ.
Tả lại không khí lớp học vào tiết sinh hoạt.