Giáo án môn Lí lớp 6 - Tuần 29 - Tiết 27 : Thực hành đo nhiệt độ

Giáo án môn Lí lớp 6 - Tuần 29 - Tiết 27 : Thực hành đo nhiệt độ

. Mục tiêu :

- Biết đo nhiệt độ cơ thể bằng nhiệt kế y tế.

- Biết theo dõi sự thay đổi nhiệt độ theo thời gian và vẽ được đường biểu diễn sự thay đổi này.

- Có thái độ trung thực, tỉ mỉ, cẩn thận và chính xác trong việc ( đánh giá ) tiến hành thí nghiệm và viết báo cáo.

II. Chuẩn Bị :

* Chuẩn bị cho mỗi nhóm

- Nhiệt kế y tế

- Một nhiệt kế thủy ngân

- Một đồng hồ

- Bông y tế

* Chuẩn bị cho mỗi HS

- Mẫu báo cáo 74 vào vở tập; ghi lại:

 + 5 đặc điểm của nhiệt kế y tế là 5 câu hỏi C1 C5.

 + 4 đặc điểm của nhiệt kế dầu là 4 câu hỏi C6 C9.

 

doc 2 trang Người đăng levilevi Lượt xem 807Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án môn Lí lớp 6 - Tuần 29 - Tiết 27 : Thực hành đo nhiệt độ", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Tuần 29	Tiết 27 : THỰC HÀNH ĐO NHIỆT ĐỘ 
I. Mục tiêu : 
- Biết đo nhiệt độ cơ thể bằng nhiệt kế y tế.
- Biết theo dõi sự thay đổi nhiệt độ theo thời gian và vẽ được đường biểu diễn sự thay đổi này.
- Có thái độ trung thực, tỉ mỉ, cẩn thận và chính xác trong việc ( đánh giá ) tiến hành thí nghiệm và viết báo cáo.
II. Chuẩn Bị :
* Chuẩn bị cho mỗi nhóm
- Nhiệt kế y tế
- Một nhiệt kế thủy ngân
- Một đồng hồ
- Bông y tế
* Chuẩn bị cho mỗi HS
- Mẫu báo cáo 74 vào vở tập; ghi lại:
 	 + 5 đặc điểm của nhiệt kế y tế là 5 câu hỏi C1 g C5.
 	 + 4 đặc điểm của nhiệt kế dầu là 4 câu hỏi C6 g C9.
Mang nhiệt kế y tế theo ( nếu có )
III. Hoạt động dạy và học : 
Hoạt động 1: Kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh. (7 phút)
* Kiểm tra mẫu báo cáo , nhiệt kế y tế .
- Khuyến khích HS chuẩn bị tốt.
- Nhắc nhở HS chuẩn bị chưa tốt để rút kinh nghiệm.
* Nhắc nhở HS về thái độ khi làm thực hành : cẩn thận, trung thực.
 Làm theo yêu cầu của Giáo viên
Hoạt động2 : Dùng nhiệt kế y tế đo nhiệt độ cơ thể. (13 phút)
* Hướng dẫn hS theo các bước :
+ Tìm hiểu 5 đặc điểm và ghi vào mẫu báo cáo.
+ Đo theo hướng dẫn sgk
* Chú ý theo dõi, nhắc nhở HS:
+ Nhắc nhở HS cẩn thận không cho nhiệt kế va chạm vật khác hoặc làm rớt nhiệt kế.
+ Khi đo Nhiệt kế phải tiếp xúc trực tiếp và chặt vào da.
+ Đo nhiệt kế không cầm vào bầu nhiệt kế.
* Thực hành xong : Yêu cầu HS cất nhiệt kế vào hộp. 
I. Dùng nhiệt kế y tế đo nhiệt độ cơ thể.
- HS ghi vào mẫu báo cáo các đặc điểm.
- Tiến hành thực hành theo hướng dẫn của giáo viên.
- Ghi vào bảng phần 2a và 3a.
Hoạt động 3: Theo dõi nhiệt độ (20 phút)
* Yêu cầu HS phân công nhóm
- Một bạn theo dõi thời gian
- Một bạn theo dõi nhiệt độ
- Một bạn ghi kết quả vào bảng.
* Hướng dẫn HS quan sát nhiệt kế để làm 4 đặc điểm.
* Hướng dẫn HS lắp dụng cụ và kiểm tra lại trước khi đốt đèn cồn.
* Nhắc nhở HS:
+ Theo dõi chính xác thời gian để đọc kết quả trên nhiệt kế .
+ cẩn thận với nước đun nóng.
* Sau 10 phút: tắt đèn, để nguội nước.
* Hướng dẫn HS vẽ đường biểu diễn.
II. Theo dõi
+ HS làm việc theo nhóm.
+ Phân công trong nhóm theo yêu cầu của giáo viên.
+ Quan sát và tìm hiểu 4 đặc điểm ghi vào báo cáo 2b.
+ Lắp dụng cụ như H 23.1
+ Tiến hành thí nghiệm theo yêu cầu GV
+ Theo dõi, ghi lại nhiệt độ vào bảng.
+ Vẽ đường biểu diển theo cá nhân vào mẫu báo cáo thí nghiệm.
Hạot động 4: Hướng dẫn về nhà (3 phút)
- Yêu cầu HS hoàn thành nốt bảng báo cáo thí nghiệm.
- Chuẩn bị cho bài sau.
+ Một thước kẻ
+ Một bút chì
+ Một tờ giấy kẻ ô vuông để vẽ đường biểu diển.
* Về nhà ôn bài từ 19 " 22 để chuẩn bị kiểm tra 1 tiết.
IV. Dặn dò : (2 phút)
- Nộp bản báo cáo thực hành
V. Rút kinh nghiệm tiế t dạy :
Ký duyệt tuần 29

Tài liệu đính kèm:

  • docGiao an Ly 6 t26.doc