/ Mục tiêu:
1.Kiến thức:
Học sinh nhận dạng được cách xác định khoảng cách giữa hai địa điểm A và B trong đó có một địa điểm nhìn thấy nhưng không đến được.
2. Kĩ năng:
Rèn luyện kĩ năng dựng góc trên mặt đất, gióng đường thẳng, rèn luyện ý thức làm việc có tổ chức.
3. Thái độ: Hợp tác, khoa học, nghiêm túc.
II/ Đồ dùng dạy học:
- GV: + Mẫu báo cáo thực hành; Huấn luyện trước nhóm cốt cán thực hành; Các giác kế và cọc tiêu để các tổ thực hành.
+ Địa điểm thực hành
- HS: + 4 tổ mỗi tổ chuẩn bị:
+ 4 cọc tiêu, mỗi cọc dài 1,2m
Ngày soạn: Ngày giảng: Tiết 43. THỰC HÀNH NGOÀI TRỜI I/ Mục tiêu: 1.Kiến thức: Học sinh nhận dạng được cách xác định khoảng cách giữa hai địa điểm A và B trong đó có một địa điểm nhìn thấy nhưng không đến được. 2. Kĩ năng: Rèn luyện kĩ năng dựng góc trên mặt đất, gióng đường thẳng, rèn luyện ý thức làm việc có tổ chức. 3. Thái độ: Hợp tác, khoa học, nghiêm túc. II/ Đồ dùng dạy học: - GV: + Mẫu báo cáo thực hành; Huấn luyện trước nhóm cốt cán thực hành; Các giác kế và cọc tiêu để các tổ thực hành. + Địa điểm thực hành - HS: + 4 tổ mỗi tổ chuẩn bị: + 4 cọc tiêu, mỗi cọc dài 1,2m + 1 giác kế. + 1 sợi dây dài khoảng 10m + 1 thước đo độ dài. III/ Phương pháp dạy học: - Phương pháp quan sát IV/ Tiến trình lên lớp: 1. Ổn định tổ chức: 2. Khởi động mở bài: * Kiểm tra bài cũ ( 3phút ) - Giáo viên kiểm tra việc chuẩn bị dụng cụ thực hành của HS 3. Hoạt động 1: Thực hành ngoài trời ( 30phút ) - Mục tiêu: HS tiến hành đo được khoảng cách giữa hai điểm A và B dựa vào kiến thức đã học - Đồ dùng: Cọc tiêu dài 1,2m, giác kế, sợi dây dài khoảng 10m, thước đo độ dài. - Tiến hành: 1. Thực hành ngoài trời - GV cho HS tới địa điểm thực hành, phân công vị trí các tổ. Với mỗi cặp điểm A - B nên bố trí hai tổ cùng làm để đối chiếu kết quả, hai tổ lấy điểm E1 và E2 nên lấy trên hai tia đối nhau gốc A để không vướng nhau khi thực hành. - GV kiểm tra kĩ năng thực hành của các tổ, nhắc nhở, hướng dẫn thêm HS - HS tiến hành thực hành theo sơ đồ: - Các tổ tiến hành thực hành như giáo viên đã hướng dẫn, mỗi tổ có thể chia thành hai hoặc ba nhóm lần lượt thực hành để tất cả HS đều được thực hành. Mỗi tổ có thư kí ghi lại kết quả thực hành. 4. Hoạt động 2: Nhận xét và đánh giá ( 5phút ) - Mục tiêu: HS tự rút ra những kiến thức cơ bản cũng như các bước làm thông qua sự nhận xét, đánh giá của GV - Tiến hành: 2. Nhận xét và đánh giá - GV thu lại báo cáo thực hành của các tổ, thông qua báo cáo và thực tế quan sát, kiểm tra tai chỗ và nêu nhận xét, đánh giá và cho điểm thực hành của từng tổ. - HS lắng nghe. 5. Hoạt động 3: Hướng dẫn về nhà - vệ sinh - cất dụng cụ ( 5phút ) - Mục tiêu: HS tiến hành cất các dụng cụ của tổ - Tiến hành: 3. Hướng dẫn về nhà - vệ sinh - cất dụng cụ - GV yêu cầu HS vệ sinh khu vực thực hành và chuẩn bị tốt cho tiết sau. - Cất dụng cụ thực hành, rửa tay chân. - HS vệ sinh khu vực thực hành. 6. Tổng kết và hướng dẫn về nhà ( 2phút ) - Làm câu hỏi ôn tập chương 1, 2, 3; và làm bài tập 67, 68, 69 ( SGK - 140, 141 ) - Chuẩn bị tiết sau ôn tập chương.
Tài liệu đính kèm: