Giáo án môn Hoạt động ngoài giờ lên lớp 6 - Tiết 1: Chủ điểm tháng 9: Truyền thống nhà trường: Thảo luận nội qui nhiệm vụ năm học mới

 Ngày soạn:25-8-2010 
 Tiết : 1 Chủ điểm tháng 9
Truyền thống nhà trường
 Thảo luận nội qui nhiệm vụ năm học mới
A.Mục tiêu cần đạt 
 Giúp học sinh
Hiểu được nội qui của trường và nhiệm vụ năm học mới .
Có ý thức tôn trọng nội qui và nhiệm vụ năm học mới.
Tích cực rèn luyện , thực hiện tốt nội qui và nhiệm vụ năm học mới.
 B. Tiến trình tổ chức:
 - Ôn định tổ chức lớp
 - Nội dung:
 1. Nghe giới thiệu nội qui và nhiệm vụ nă học mới
 Giáo viên giới thiệu nội qui của nhà trường để các em hiểu được nhiệm vụ của mình.
 2. Thảo luận nhóm
 * Giáo viên chia thành 4-5 nhóm , mỗi nhóm cử một nhóm trưởng và một thư kí để ghi lại ý kiến thảo luận của nhóm . Đưa câu hỏi để học sinh thảo luận.
 Câu1: em có nhận xét gì về nội qui của nhà trường?
 Câu 2: Nêu nhiệm vụ của người học sinh?
 Câu 3:Tại sao lại phải thực hiện nghiêm túc nội qui của trường đề ra?
 Câu 4: Là người học sinh cần có phẩm chất gì?
 Đại diện từng nhóm lên trình bày ý kiến của nhóm mình. Toàn lớp lắng nghe bổ sung ý kiến.
 Thảo luận xong giáo viên tổng kết ý cơ bản của nội qui hs, và nêu nhiệm vụ hs cho hs nhắc lại
 3. Vui văn nghệ:
 Mỗi tổ trình bày 1 tiết mục văn nghệ
 C. Kết thúc hoạt động 
 - Giáo viên tuyên dương cả lớp về tinh thần tham gia thảo luận.
 - Nhắc nhở Học sinh nắm vững nội qui và nhiệm vụ năm học để thực hiện tốt
 Ngày soạn :5-9-2010 
 Tiết: 2 tổ chức đội ngũ cán bộ lớp
A. Mục tiêu cần đạt:
 Giúp học sinh
 -Hiểu cơ cấu tổ chức và chức năng , nhiệm vụ của đội ngũ cán bộ lớp .
 - Bước đầu có ý thức xây dựng tập thể lớp , có thái độ tôn trọng đội ngũ cán bộ lớp .
 - Rèn luyện kĩ năng nhận nhiệm vụ và kĩ năng tham gia các hoạt động chung của tập thể.
B . Chuẩn bị 
 - Sơ đồ cơ cấu tổ chức lớp .
 - Bảng ghi nhiệm vụ của cán bộ lớp
 - Các loại sổ sách ghi chép của cán bộ lớp
 C. Tiến hành hoạt động
 - GVCN định hướng cho tập thể lớp về
 + Mục đích , yêu cầu tổ chức lớp tự quản theo một cơ cấu chặt chẽ nhằm thu hút được nhiều học sinh tham gia vào hoạt động tập thể 
 + Giới thiệu sơ đồ cấu tạo tổ chức lớp 
 + Nhiệm vụ của đội ngũ cán bộ
 +Học sinh giới thiệu , Lớp nhất trí
Lớp trưởng : 
Lớp phó: 
Lớp phó văn thể : 
Lớp phó lao động: 
 Lớp trưởng thay mặt cán bộ lớp bày tỏ quyết tâm thực hiện tốt nhiệm vụ lớp và cô giáo chủ nhiệm giao cho
 Bạn Nguyễn văn Đạt lên chúc mừng đội ngũ cán bộ lớp
 Cả lớp hát bài : Lớp chúng ta đoàn kết của nhạc sĩ mộng Lân
 D. Kết thúc hoạt động 
 - Giáo viên nhận xét về tinh thần , thái độ tham gia của học sinh trong việc sáng suốt lựa chọn đội ngũ cán bộ lớp và yêu cầu các thành viêntích cực ủng hộ và giúp đỡ các bạn hoàn thành nhiệm vụ .
 - Động viên đội ngũ cán bộ lớp cố gắng làm tốt nhiệm vụ được giao. 
Ngày soạn :12-9-2010
Tiết : 3 Nghe giới thiệu về truyền thống nhà trường
Mục tiêu cần đạt:
Giúp học sinh
Nắm được những truyền thống cơ bản của nhà trường và ý nghĩa của truyền thống đó.
Xác định trách nhiệm của học sinh lớp 6 trong việc phát huy truyền thống nhà trường .
Xây dựng kế hoạch học tập và hoạt động cá nhân và lớp
B. Chuẩn bị 
 - Một vài cơ đồ cơ cấu tổ chức nhà trường, về kết quả học tập của học sinh nhà trường
 - Chuẩn bị một số bảng biểu, câu hỏi thảo luận
 - Học sinh chuẩn bị một vài bài hát các em đã được học tiểu học
 C. Tiến hành hoạt động
 - Giáo viên nêu lí do sinh hoạt , giới thiệu cho toàn lớp biết cơ cấu tổ chức nhà trường .
 - Tổng số lớp : 23
 - Mỗi khối có từ 4 đến5 lớp
 - Tổng số cán bộ giáo viên
 - Tổng phụ trách: Cô 
 - Ban giám hiệu trường gồm có: 3 thầy cô
Học sinh trình bày kết quả sưu tầm về truyền thống trường
Học sinh trao đổi xung quanh những điều mà giáo viên mà các bạn vừa trình bày để hiểu rõ hơn .
 Câu 1. Qua những truyền thống của trường , em học tập được gì ? 
 Câu 2. Em có suy nghĩ gì về hướng phấn đấu của mình để phát huy truyền thống của trường ?
 Câu 3. Em hãy nêu sơ lược về kế hoạch hoạt động của mình trong năm học mới?
Giáo viên tóm tắt những ý kiến , yêu cầu các thành viên trong lớp cùng nhau thi đua để xây dựng lớp tốt .
Tiết mục văn nghệ tổ 1
 D. Kết thúc hoạt động
 - Nhận xét về nhận thức của học sinh 
 - Tuyên dương và góp ý phê bình đối với việc chuẩn bị và tinh thần tham gia của học sinh trong lớp
Ngày soạn:19-9-2010
Tiết 4 Tập các bài hát qui định
A. Mục tiêu cần đạt :
 Giúp học sinh
Hiểu được sự cần thiết phải thuộc và nhớ các bài hát qui định cho lứa tuổi học sinh THCS
Biết cách học và luyện tập các bài hát qui định .
Hào hứng , phấn khởi và có trách nhiệm học các bài hát qui định.
B. Chuẩn bị
 - Các bài hát qui định 
 - Mời giáo viên dạy nhạc đến dự
 - Chuẩn bị nhạc cụ
 - Yêu cầu học sinh nghe trước các bài hát quy định để chuẩn bị tập hát 
 - Giao cho cán sự văn nghệ ( Linh ) hướng dẫn tập hát 
 - Chuẩn bị băng đĩa , đài cát xét
C. Tiến hành hoạt động
 1. Nêu lí do
 - Giáo viên chủ nhiệm nêu lí do vì sao cần phảihọc những bài hát qui định.
 - Cho một vài học sinh phát biểu ý kiến.
 2. Tập hát
 - Giáo viên giới thiệu một số bài hát quy định mà học sinh cần phải thuộc :
 + Bài ca đi học ( Phan Trần Bảng )
 + Đi học ( Bùi Đình Tảo- Minh Châu )
 + Chào người bạn mới đến ( Lương Bằng Vinh )
 + Lớp chúng ta đoàn kết ( Mộng Lân )
 - Bạn Nguyễn Thị Duyên lớp phó văn nghệ điều khiển cho lớp hát thử 
 - Từng cá nhân học sinh, tổ ,nhóm trình bày bài hát quy định đó
 - Những bài hát nào chưa thuộc , yêu cầu học sinh tự ôn luyện cá nhân hoặc từng nhóm để có thể hát vào những buổi hoạt động tiếp theo.
D. Kết thúc hoạt động
Động viên học sinh tích cực học thuộc lòng các bài hát quy định .
Nhận xét buổi tập hát , rút ra những điểm cần khắc phục
Ngày soạn:26-9-2010	 Chủ điểm tháng 10
	Chăm ngoan học giỏi
Tiết : 5 Nghe giới thiệu thư bác
A. Mục tiêu cần đạt
 Giúp học sinh 
Hiểu được sự quan tâm ,chăm lo của Bác đối với thế hệ trẻ và nội dung ý nghĩa lời dạy của Bác trong thư gửi học sinh cả nước nhân ngày khai giảng năm học đầu tiên của nước Việt Nam dân chủ cộng hòa tháng 9- 1945 và thư gửi ngành Giáo dục ngày 16-10-1968.
Có tháI độ học tập đúng đắn , quyết tâm học tập tốt , rèn luyện tốt theo lời dạy của Bác Hồ kính yêu.
B. Chuẩn bị
 - Chuẩn bị hai bức thư của Bác để đọc trước lớp
 - Chuẩn bị câu hỏi thảo luận
 - Phân công người người điều khiển chương trình
 - Người đọc thư
 - Nhóm trang trí lớp
 - Mời đại biểu
C. Tiến hành hoạt động
 - Hát tập thể bài Lớp chúng ta đoan kết
 - Bạn Nguyễn Vân Anh điều khiển chương trình tuyên bố lí do giới thiệu đại biểu , chương trình làm việc , thư kí
 - Thực hiện chương trình
 + Bạn Nguyễn Thị Liên đọc thư Bác cho cả lớp nghe
 + Trao đổi
 Câu1. Bác khuyên học sinh phải làm gì ?
 Câu2. Những câu nào trong thư cần chú ý nhất? Vì sao ?
 Câu3. Suy nghĩ về nhiệm vụ học tập của mình?
Giáo viên chủ nhiệm tổng kết ý kiến , trao đổi , nhắc nhở những nhiệm vụ của học sinh trong giai đoạn hiện nay.
Văn Nghệ: 
Tiết mục văn nghệ tổ 2,3
D. Kết thúc hoạt động 
 Bạn Nguyễn Thi Vân anh nhận xét kết quả hoạt động tuyên bố kết thúc.
Ngày soạn :3-10-2010
Tiết: 6 Lễ giao ước thi đua “ Chăm ngoan , học giỏi” 
Giữa các tổ
A. Mục tiêu cần đạt:
 Giúp học sinh
Hiểu ý nghĩa , tác dụng của việc thi đua và nắm vững nội dung , chỉ tiêu thi đua học tập tốt.
Tự xác định mục đích , thái độ học tập đúng đắn và quyết tâm thi đua 
Biết tự quản , đoàn kết , giúp đỡ lẫn nhau để học tập tốt theo chỉ tiêu đã thi dua 
B. Chuẩn bị
 - Chương trình hoạt động của lớp
 - Chỉ tiêu thi đua của tổ
 - Tổ 4 chuẩn bị 2 tiết mục văn nghệ
 - Cử người điều khiển chương trình và thư kí
 - Phân công trang trí lớp 
C Tiến hành hoạt động
 - Hát tập thể bài Bài ca đi học
 - Bạn Nguyễn Thị Duyên dẫn chương trình tuyên bố lí do , giới thiệu người tham dự , chưong trình làm việc.
 - Thực hiện chương trình
 + Bạn Nguyễn Vân Anh đại diện cán bộ lớp trình bày chương trình , kế hoạch ,chỉ hành động “ Chăm ngoan, học giỏi” của lớp 
 + Lớp thảo luận:
 Câu 1: Em hiểu thế nào là chăm ngoan?
 Câu 2: Thế nào là học giỏi?
 Câu 3: Cái gậy cạnh quả trứng gà
 Đem về khoa mẹ cả nhà mừng vui
 Câu 4: Con gì đến chán
 Giống ngỗng giống ngan
 Bơi trên bài làm
 Của anh lười học
 Câu 5 : áo em có đủ các màu 
 Thân em trắng muốt như nhau thẳng hàng 
 Mỏng dày là ở số trang 
 Lời Thầy Cô , kiến thức vững vàng trong em
 - Văn nghệ : 2 Tiết mục văn nghệ của tổ 4
 D. Kết thúc hoạt động
 - Giáo viên nhận xét , đánh giá và biểu dương tinh thần tham gia tích cức của cá nhân , nhóm , tổ.
 - Nhắc nhở các tổ , các cá nhân thực hiện tốt giao ướ thi đua
Ngày soạn: 10-10-2010	
Tiết : 7 Trao đổi kinh nghiệm học tập ở cấp học THCS
A Mục tiêu cần đạt:
 Giúp học sinh :
Biết được những kinh nghiệm tốt đạt kết quả cao trong học tập 
Tự tin , chủ động học hỏi và vận dụng kinh nghiệm tốt để đạt kết quả cao trong học tập.
B.Chuẩn bị hoạt động
 - Bản báo cáo kinh nghiệm học tập của các bạn và trao đổi của giáo viên
 - Các báo cáo về kinh nghiệm học tập từng bộ môn
 - Một số tiết mục văn nghệ
 - Giáo viên chủ nhiệm đề nghị với các giáo viên bộ môn giới thiệu hoặc cử các học sinh có kinh nghiệm học tốt để trao đổi với lớp 
 - Phân công các báo cáo viên cử người điều khiển chương trình và thư kí, nhóm trang trí lớp
 C. Tiến trình tổ chức :
 - ổn định tổ chức lớp
 - Hát bài hát tập thể
 - Tuyên bố lí do: Giới thiệu đại biểu, báo cáo viên , những người tham dự và chương trình hoạt động ; cử người điều khiển và thư kí
 - Thực hiện chương trình
 1.Bạn chi đội trưởng điều khiển chương trình mời lần lượt báo cáo kinh nghiệm học tập ở THCS
 2. Trao đổi , thảo luận và giao lưu với báo cáo viên 
 3. Giáo viên chủ nhiệm tổng kết cuộc thảo luận . Rút ra bài học kinh nghiệm học tập tốt ở THCS
 4. lớp phó văn thể điều khiển chương trình văn nghệ
 + Tổ 1
 + Tổ 2
 + Tổ 3
 + Tổ 4
D. Kết thúc hoạt động
 - Cám ơn các anh các chị báo cáo viên , chúc sức khoẻ và đạt thành tích cao trong học tập
 - Tuyên bố kết thúc .
Ngày soạn:17-10-2010
Tiết : 8 Thi Văn nghệ giữa các tổ
A. Mục tiêu cần đạt
 Giúp học sinh
Hiểu rõ khả năng văn nghệ của tổ , lớp . Trên cơ sở đó xây dựng phong trào văn nghệ của lớp
Có thái độ yêu thích văn nghệ , tự tin , chân thầnh tôn trọng bạn bè khi họ thể hiện khr năng văn nghệ của mình
Biết hưởng ứng và động viên nhau tích cực tham gia các hoạt động văn nghệ của lớp , của trường.
B. Chuẩn bị
 - Các tiết mục văn nghệ 
 - Nhạc cụ
 - Trang phục
 - Hoa và tặng phẩm
 - Các tổ họp để phân công chuẩn bị các tiết mục văn nghệ của các tổ tập luyện và chuẩn bị trang phục
 - Cán bộ văn nghệ đăng kícủa các tổ và cùng giáo viên chủ nh ... oàn
Yêu cầu giáo dục :
 Giúp học sinh
Hiểu ý nghĩa ngày thành lập đoàn và những nét lớn về chặng đường lịch sử vẻ vang của đoàn 
Có lòng tự hào về truyền thống vẻ vang của Đoàn , tôn trọng tổ chức Đoàn 
B. Chuẩn bị hoạt động 
 1. Về phương tiện hoạt động 
 - Các tư liệu của báo cáo viên
 - Khăn bàn , lọ hoa phấn bảng 
 - Các tiết mục văn nghệ
 2. Về tổ chức 
 - GVCN nêu mục đích , yêu cầu của buổi nghe nói chuyện và đề nghị mỗi học sinh viết thu hoạch 
 - Cử người điều khiển chung 
 - Chuẩn bị một số tiết mục văn nghệ 
 C. Tiến hành hoạt động 
 1. Khởi động 
 + Hát tập thể 
 + Nêu lí do và yêu cầu của hoạt động 
 2. Nghe nói chuyện và hỏi đáp 
 - Người điều khiển mời báo cáo viên nói chuyện 
 - Báo cáo viên nói chuyện , có minh họa bằng tranh ảnh , viết bảng , có liên tới truyền thống của đoàn ở địa phương 
 - Trong quá trình nghe nói chuyện có thể hỏi , nêu các vấn đề , sự kiện chưa rõ hoặc yêu cầu báo cáo viên trình bày thêm thông tin cần tìm hiểu .
 3. Văn nghệ :
 Lớp phó văn thể giới thiệu những tiết mục văn nghệ đã được chuẩn bị 
D. Kết thúc hoạt động 
 - Người điều khiển nhắc nhở các bạn về viết thu hoạch 
 - Nhận xét và kết thúc.
Ngày 13-3-2010
Tuần 27 Gương sáng đoàn viên
A. Yêu cầu giáo dục 
 Giúp học sinh 
 - Hiểu những nét tiêu biểu về lịch sử , truyền thống vẻ vang của đoàn 
 - Tự hào và tin yêu đoàn , yêu mến các anh chị đoàn viên
 - Học tập rèn luyện theo các gương sáng đoàn viên
B. Chuẩn bị hoạt động 
 1. Phương tiện hoạt động 
 - Các câu chuyện , tranh ảnh thơ ca..mà học sinh sưu tầm , tìm hiểu về gương sáng đoàn viên 
 - Chuẩn bị một số câu hỏi 
 - Phiếu và hộp phiếu 
 - Phần thưởng và các tiết mục văn nghệ 
 2. Tổ chức 
 - Thông báo cho học sinh về chủ đề hoạt động , và nội dung hình thức tiến hành 
 - Hướng dẫn học sinh sưu tầm , tìm hiểu các tư liệu cho hoạt động .
 - Giáo viên chủ nhiệm hội ý với cán bộ lớp để thống nhất các yêu cầu về tổ chức hoạt động và phân công chuẩn bị các công việc cụ thể
 + Xây dựng chương trình điều khiển chương trình 
 + Cử người dẫn chương trình 
 + Cử dẫn chương trình 
 + Cử ban giám khảo 
 + Cử người phụ trách văn nghệ 
 + Phân công trang trí 
 + Mời đại biểu 
3. Tiến hành hoạt động 
 a. Khởi động 
 - Hát tập thể bài Cùng nhau ta đi lên 
 - Tuyên bố lí do và giới thiệu đại biểu 
 - Giới thiệu ban giám khảo
 - Nêu hình thức , thể lệ cuộc thi và cách chấm điểm của ban giám khảo 
 b. Cuộc thi 
 -Người điều khiển mời mời các tổ xung phong lên bốc thăm
 - Học sinh bốc thăm sẽ nói số phiếu , người dẫn chương trình sẽ đọc câu hỏi để học sinh trình bày 
 - Ban giám khảo chấm điểm và ghi điểm lên bảng 
 -Nếu học sinh lên bảng bốc thăm trả lời sai hoặc không trả lời được thì sẽ bị điểm kém 
Kết hợp với các tiết mục văn nghệ .
4. Kết thúc họat động 
 Cộng điểm công bố kết quả 
Ngày :20-3-2010
Tiết : 28 Chuẩn bị tham gia hội trại 26-3
1. Yêu cầu giáo dục 
 Giúp học sinh 
Hiểu nội dung , ý nghĩa của hội trại 26-3 do nhà trường tổ chức 
ủng hộ hoạt động hội trại , có ý thức và tinh thần trách nhiệm sẵn sàng tham gia 
Tích cực thảo luận , bàn bạc kế hoạch thảo chuẩn bị hội trại 
2. Nội dung và hình thức hoạt động 
 a. Nội dung 
 - Các nội dung , nhiệm vụ lớp được tham gia hội trại
 - Kế hoạch chuẩn bị của lớp 
b. Hình thức hoạt động 
 Thảo luận kế hoạch chuẩn bị hội trại 
3. Chuẩn bị hoạt động 
 a. Về phương tiện hoạt động 
Bản thông báo của trưòng về nội quy , kế hoạch tổ chức hội trại và các công việc nhà trường yêu cầu lớp tham gia 
b. Về tổ chức 
 - GVCN thông báo cho cả lớp về nội dung , kế hoạch tổ chức hội trại của nhà trường và các nọi dung , công việc nhà trường giao cho lớp 
 - Hội ý cán bộ lớp , dự thảo kế hoạch chuẩn bị 
 - Cử đội trưởng điều khiển lớp thảo luận nội dung , kế hoạc chuẩn bị tham gia hội trại của lớp 
4. Tiến hành hoạt động 
 - Chi đội trưởng nêu dự thảo kế hoạch tham gia hội trại của lớp . Yêu cầu lớp thảo luận để đi đến một kế hoạch chính thức 
 - Đưa ra từng nội dung để thảo luận đi đến nhất trí về kế hoạch và biện pháp 
 - Cuói cùng phân công cho các tổ , các cá nhân chuẩn bị về phần việc của mình 
 - Các tổ hội ý thống nhất nội dung , kế hoạch , biện pháp của tổ phân công cụ thể công việc cho từng người 
5. Kết thúc hoạt động 
 - Thông qua kế hoạch chuẩn bị chính của lớp 
 - Nhắc nhở các tổ thực hiện kế hoạch nghiêm túc 
Ngày :27-3-2010
Chủ điểm tháng 4
Hòa bình và hữu nghị
Tiết 28 Thiếu nhi các nước là bạn của chúng ta 
1. Yêu cầu giáo dục 
 - Giúp học sinh hiểu được một số đặc điểm về cuộc sống học tập và vui chơi giải trí của thiếu nhi một số nước , đặc biệt là trong khu vực 
 - Thông cảm , tôn trọng và đoàn kết với thiếu nhi quốc tế 
 - Tích cực tham gia các hoạt động quốc tế của lớp , trường và của địa phương 
2. Nội dung và hình thức hoạt động 
 a. Nội dung 
 - ý nghĩa của chủ đề thiếu nhi các nước là bạn của chúng ta 
 - Vài nét về cuộc sống học tập , vui chơi sinh hoạt của thiếu nhi một số nước trong khu vực 
 b. Hình thức hoạt động 
 - Thi tìm hiểu về cuộc sống của thiếu nhi các nước hoặc tổ chức theo hình thức của cuộc thi hành trình văn hóa 
 - Văn nghệ xen kẽ 
3. Tiến trình tổ chức 
 - Lớp hát tập thể 
 - Người điều khiển chương trình tuyên bố lí do tổ chức hoạt động và giới thiệu đại biểu . Sau đó giới thiệu chương trình sinh hoạt và mời ban giam khoẩ lên làm việc 
 - Người điều khiển chương trình mời đại biểu đại diện từng tổ trình bày kết quả sưu tầm của tổ mình . Khi trình bày , cần nói rõ về số lượng tranh và bài viết mà các tổ viên sưu tầm được đồng thời giới thiệu nội dung của tranh ảnh hoặc bài viết đó . Xen kẽ việc trình bày kết quả sưu tầm là kể chuyện , biểu diễn những tiết mục văn nghệ đã chuẩn bị . Ban giám khảo có thể đặt câu hỏi để tổ trả lời thêm hoặcc bổ sung .
 - Giáo viên chủ nhiệm phát biểu ý kiến , nêu rõ đây là một hoạt động bổ ích giúp các em có thêm hiểu biết về thiếu nhi các nước , đồng thời cũng giúp bổ sung kiến thức cho các môn học , nhất là các môn văn học , lịch sử , GDCD, GVCN khen ngợi học sinh đã tích cực tham gia hoạt động tập thể 
 - Hát tập thể bài Thiếu nhi Thế giới liên hoan 
 - Ban giám khảo công bố kết quả thi 
 4. Kết thúc hoạt động 
 - Cho học sinh tự đánh giá về tinh thần , ý thức , thái độ tham gia của lớp , lựa chọn cá nhân và nhóm , tổ có nhiều cố gắng nhất trong hoạt động 
 - GVCN nhậ xét hoạt động của lớp
Ngày :3-4-2010
Tiết 29 Cuộc gặp gỡ hữu nghị 
1. Yêu cầu giáo dục 
 Giúp học sinh
Có những hiểu biết về truyền thống văn hóa của dân tộc cũng như của một vài nước khác , ví dụ một trong những vấn đề toàn cầu mà học sinh cần hiểu như di sản văn hóa 
Có tình cảm chân thành , có thái độ tích cực tham gia vào các hoạt động văn hóa hữu nghị của tập thể 
Biết học tập và có hành vi đẹp , thể hiện những nét đẹp truyền thống văn hóa của dân tộc 
2. Nội dung và hình thức hoạt động 
 a. Nội dung 
 - Những nét đẹp trong truyền thống văn hóa của dân tộc mình và của các dân tộc khác thông qua tranh ảnh sách báo 
 - Những hiểu biết về mặt xã hội : tên nước , quốc kì , thủ đô của các nước bạn 
 b. Hình thức hoạt động 
 - Sưu tầm tranh ảnh , sách báo về nước bạn 
 - Tổ chức trình diễn trang phục của một vài nước trong khu vực 
 - Trò chơi hỏi đáp về di sản văn hóa 
 - Vui múa hát 
3. Tiến hành hoạt động 
a. Giới thiệu sưu tầm từng tổ 
 Mỗi tổ lên trình bày kết quả sưu tầm của tổ mình trong hai phút để toàn lớp được biết . Sau đó người điều khiển chương trình tuyên dương thành tích các tổ 
b. Trình diễn trang phục các nước 
 Từng học sinh trong trang phục các nước đi một vòng vẫy chào các bạn trong lớp . Người điều khiển đọc lời giới thiệu về từng nước , tên nước , thủ đô, dân số.
Khi hết lượt cặp học sinh Việt Nam bước ra mời những cặp học sinh kia cùng nhảy múa theo nhịp bài hát Trái đất này là của chúng mình . Số học sinh còn lại vỗ tay hưởng ứng .
C. Trò chơi hỏi đáp 
 Chia lớp thành hai tốp . Mỗi tốp cử hai đại diện để cùng nhau tiến hành hỏi đáp . Tốp thứ nhất hỏi , tốp thứ hai trả lời và ngược lại xen kẽ các tiết mục văn nghệ 
4. Kết thúc hoạt động 
 Toàn thể lớp hát bài Trái đất này là của chúng mình 
GVCN nhận xét về ý thức tham gia của học sinh và kết quả thu được 
Ngày soạn: 10-3-2010
Tiết : 30
 Hội vui học tập 
1. Yêu cầu giáo dục 
 - Củng cố và khắc sâu kiến thức bài học , đồng thời mở rộng thêm hiểu biết nhằm bổ sung cho bài học trên lớp , tạo cơ hội cho học sinh trao đổi kinh nghiệm học tập , thiết thực phục vụ cho việc ôn tập và thi cử .
 - Có hứng thú học tập “ Vui mà học , học mà vui” 
 - Rèn luyện kĩ năng , tác phong mạnh dạn trình bày ý kiến trước tập thể 
2. Nội dung hoạt động 
a. Nội dung 
 - Những kiến thức của các môn học mà giáo viên yêu cầu ôn tập để chuẩn bị cho thi học kì 
 - Những kinh nghiệm học tập có kết quả tốt 
 - Vận dụng những điều đã học để giải các bài toán vui , các câu đố khoa học , các hiện tượng tự nhiên 
b. Hình thức hoạt động 
 - Tổ chức há hoa dân chủ 
 - Vui văn nghệ 
3. Tiến hành hoạt động 
 - Tuyên bố lí do và giới thiệu đại biểu 
 - Ban giám khảo lên làm việc 
 + Phổ biến tiêu chuẩn đánh giá 
 + Nêu cách hái hoa 
 Trước tiên học sinh xung phong , sau đó mời lần lượt từng tổ lên hái hoa . Người xung phong của tổ nào thì tổ đó cộng thêm một điểm . Nếu trả lời không đúng thì không được cộng điểm mà chỉ được tuyên dương , hoặc tổ đó có trách nhiệm trả lời thay , nhưng chỉ trong một khoảng thời gian nhất định . Nếu không trả lời được thì bị trừ điểm . Trong quá trình hái hoa , ban giám khảo có thể mời một bạn lên trao đổi kinh nghiệm học tập của mình .
 Sau mỗi lần hái hoa , ban giám khảo lên công bố cho toàn lớp biết tổ có số điểm cao nhất , cá nhân đạt nhiều điểm nhất .
 Tuyên dương cá nhân và tổ được nhiều điểm 
 Kết thúc sinh hoạt : Hát tập thể bài lớp chúng mình.
Ngày:
Tiết 31
 Vẻ đẹp của quê hương đất nước 
1. Yêu cầu giáo dục 
 Giúp học sinh 
Có hiểu biết về vẻ đẹp của quê hương đất nước mình 
Tăng thêm tình cảm yêu mến gia đình , làng xóm , phố phường , có tháI độ trân trọng những giá trị , những di sản văn hoá của quê hương đất nước 
Có thói quen giữ gìn , bảo vệ các di sản văn hoá , di sản thiên nhiên . Tích cực tham gia bảo vệ môI trường , mừng ngày 30- 4 .
2. Nội dung và hình thức hoạt động 
 a. Nội dung 
 - Vẻ đẹp của quê hương đất nước 
 - Những thông tin về sự phát triển kinh tế , xã hội của địa phương 
 b. Hình thức hoạt động 
 - Biểu diễn văn nghệ 
 - Kẻ chuyện 
 - Giới thiệu thông tin qua sưu tầm 
 - Giới thiệu bức tranh tự vẽ về vẻ đẹp quê hương