Giúp học sinh:
- Củng cố, khắc sâu nhận thức về truyền thống tốt đẹp của nhà trường, những tấm gương dạy tốt của thầy, cô giáo và gương học tốt của học sinh.
- Phấn khởi, tự hào và phát huy truyền thống tốt đẹp của trường, lớp bằng việc phấn đấu học tập và tu dưỡng tốt trong năm học mới.
II. Nội dung và hình thức:
1. Nội dung:
- Ý nghĩa của tên trường.
- Những truyền thống tốt đẹp của trường.
- Những tấm gương học tập tốt của trường, của lớp mà bạn mến phục nhất.
- Bảo vệ và phát huy truyền thống của trường.
NGHE GIỚI THIỆU VỀ TRUYỀN THỐNG NHÀ TRƯỜNG I. Yêu cầu giáo dục: Giúp học sinh: - Củng cố, khắc sâu nhận thức về truyền thống tốt đẹp của nhà trường, những tấm gương dạy tốt của thầy, cô giáo và gương học tốt của học sinh. - Phấn khởi, tự hào và phát huy truyền thống tốt đẹp của trường, lớp bằng việc phấn đấu học tập và tu dưỡng tốt trong năm học mới. II. Nội dung và hình thức: 1. Nội dung: - Ý nghĩa của tên trường. - Những truyền thống tốt đẹp của trường. - Những tấm gương học tập tốt của trường, của lớp mà bạn mến phục nhất. - Bảo vệ và phát huy truyền thống của trường. 2. Hình thức: - Thi hỏi đáp và kể chuyện về truyền thống của trường. - Thi đố vui và văn nghệ. III. Chuẩn bị hoạt động: 1. Giáo viên : - Một số tài liệu chủ yếu về tổ chức nhà trường. - Các tư liệu chủ yếu về truyền thống nhà trường. - Một số câu hỏi để học sinh trao đổi thảo luận gợi ý. + Bạn hãy nêu tóm tắt ý nghĩa tên trường ? + Trường ta được thành lập ngày tháng năm nào ? + Hiện nay trường ta có bao nhiêu lớp ? Bao nhiêu thầy cô giáo ? + Ban giám hiệu nhà trường hiện nay gồm những ai ? + Truyền thống nổi bật của nhà trường là gì ? + Bạn sẽ làm gì để giữ gìn và phát huy truyền thống nhà trường ? 2. Học sinh: - Một số tiết mục văn nghệ. - Tự sưu tầm, tìm hiểu trước về truyền thống nhà trường. - Cử lớp trưởng điều khiển chương trình hoạt động và thảo luận. IV. Tiến hành hoạt động: Người thực hiện Nội dung Thời gian MC: GVCN và các em học sinh Dẫn CT và các bạn trong lớp Tập thể lớp Lớp trưởng Mời toàn thể lớp hát bài “ mái trường mến yêu” - Nêu lý do và giới thiệu chương trình hoạt động. Kính thưa quý thầy cô và các bạn. Trường ta đã có rất nhiều truyền thống tốt đẹp, hôm hay chúng ta sẽ tổ chức buổi sinh hoạt này để nghiên cứu về truyền thống đó - Mời giáo viên chủ nhiệm nói chuyện về truyền thống nhà trường. * Hoạt động 1: Giới thiệu - Học sinh nghe giáo viên chủ nhiệm giới thiệu về truyền thống nhà trường. - Học sinh hỏi thêm những điều chưa hiểu, chưa rõ. * Hoạt động 2: Thảo luận - Lớp trưởng lần lượt nêu các câu hỏi. - Học sinh vận dụng các kiến thức vừa được nghe giới thiệu và những kiến thức tự tìm hiểu được về truyền thống nhà trường để trả lời, hoặc nêu thêm ý kiến cùng cả lớp trao đổi ? - Các học sinh khác bổ sung thêm. - Lớp trưởng nêu đáp án. * Hoạt động 3: Văn nghệ - Người điều khiển chương trình văn nghệ lần lượt mời các cá nhân hoặc nhóm học sinh đã được chuẩn bị lên trình diễn các tiết mục. 8’ 7’ 15’ 10’ 5’ V Kết thúc hoạt động: ( ) - GVCN nhận xét kết quả hoạt động - GVCN phát phiếu đánh giá cho cá nhân. Ho¹t ®éng 2. LÔ ®¨ng kÝ thi ®ua “th¸ng häc tèt, tuÇn häc tèt” 1. Yªu cÇu gi¸o dôc Góp häc sinh: -HiÓu ®îc môc ®Ých, ý nghÜa vµ n¾m v÷ng néi dung thi ®ua, chØ tiªu thi ®ua cña “Th¸ng häc tèt, tuÇn häc tèt”. -Tù gi¸c vµ quyÕt t©m häc tËp tèt ®Ó ®Òn ®¸p c«ng ¬n c¸c thÇy gi¸o, c« gi¸o. 2.Néi dung vµ h×nh thøc ho¹t ®éng a)Néi dung -Ch¬ng tr×nh hµnh ®éng cña líp trong th¸ng 11 vµ trong tuÇn cao ®iÓm cña th¸ng(tõ ngµy 15 ®Õn 20-11). -C¸c c¸ nh©n ®¨ng kÝ thi ®ua thùc hiÖn tèt ch¬ng tr×nh hµnh ®éng cña líp. -C¸c tæ ®¨ng kÝ thi ®ua... -V¨n nghÖ. b)H×nh thøc ho¹t ®éng -LÔ ®¨ng kÝ thi ®ua. -H¸t, ng©m th¬, kÓ truyÖn... 3.ChuÈn bÞ ho¹t ®éng a)VÒ ph¬ng tiÖn ho¹t ®éng -B¶n ch¬ng tr×nh hµnh ®éng cña líp. -B¶n ®¨ng kÝ thi ®ua cña tæ, c¸ nh©n. -Mét vµi tiÕt môc v¨n nghÖ. b)VÒ tæ chøc -Gi¸o viªn chñ nhiÖm häp víi c¸n bé líp, x©y dùng ch¬ng tr×nh hµnh ®éng cña líp ( ®Ó ph¸t ®éng thi ®ua tríc líp ); thèng nhÊt néi dung, kÕ ho¹ch ho¹t ®éng. -Híng dÉn häc sinh viÕt ®¨ng kÝ thi ®ua( cÇn nãi giâ viÖc thùc hiÖn nÒ nÕp häc tËp, c¸c biÖn ph¸p thùc hiÖn , kÕt qu¶(chØ tiªu) vÒ v¨n ho¸, vÒ ®¹o ®øc, vÒ c¸c ho¹t ®éng tËp thÓ(líp, ®éi). -Híng dÉn c¸c tæ trëng viÕt b¶n ®¨ng kÝ thi ®ua(trªn c¬ së tæ th¶o luËn nhÊt trÝ ). -Mçi häc sinh vµ mçi tæ chuÈn bÞ mét tiÕt môc v¨n nghÖ theo chñ ®Ò. Ph©n c«ng: -Líp trëng viÕt vµ tr×nh bµy tríc líp vÒ ch¬ng tr×nh hµnh ®éng cña líp. -Líp phã häc tËp ®iÒu khiÓn ch¬ng tr×nh chung. -Líp phã v¨n nghÖ (hoÆc c¸n sù v¨n nghÖ) ®iÒu khiÓn v¨n nghÖ. -Mêi ®¹i biÓu vµ ngêi lµm th¬ kÝ cho ho¹t ®éng. -Tæ, nhãm trang trÝ 4. TiÕn hµnh ho¹t ®éng -H¸t tËp thÓ. -Tuyªn bè lÝ do;giíi thiÖu ®¹i biÓu, ch¬ng tr×nh ho¹t ®éng, ngêi ®iÒu khiÓn vµ th¬ kÝ -Líp trëng tr×nh bµy ch¬ng tr×nh hµnh ®éng cña líp ®Ó trµo mõng ngµy nµ gi¸o ViÖt Nam. Sau ®ã nªu l¹i c¸c chØ tiªu, biÖn ph¸p cho c¶ líp th¶o luËn ®Ó nhÊt trÝ(nÕu kh«ng nhÊt trÝ th× ph¶i ®iÒu chØnh chØ tiªu nµo? biÖn phÊp nµo? vv...) -Líp trëng ph¸t ®éng thi ®ua, ®Ò nghÞ c¸c c¸ nh©n vµ c¸c tæ hëng øng nhiÖt liÖt. Mét sè c¸ nh©n lªn ®äc b¶n thi ®ua cña m×nh. -Tõng tæ lªn ®äc b¶n ®¨ng kÝ thi ®ua cña tæ. -Gi¸o viªn chñ nhiÖm ph¸t biÓu ý kiÕn, ghi nhËn quyÕt t©m thi ®ua vµ ®éng viªn c¶ líp thùc hiÖn tèt ch¬ng tr×nh hnhf ®éng cña líp. -C¶ líp h¸t bµi líp chóng ta kÕt ®oµn cña nh¹c sÜ Méng L©n më ®Çu cho ch¬ng tr×nh v¨n nghÖ(kho¶ng 10- 15ph) do c¸n bé v¨n nghÖ ®iÒu khiÓn(gåm c¸c tiÕt môc ®¬n ca, tèp ca, ®äc th¬...) 5. kÕt thóc ho¹t ®éng Ngêi ®iÒu khiÓn tuyªn bè kÕt thóc ho¹t ®éng, c¶m ¬n ®¹i biÓu. Hoaït ñoäng 4: THI TÌM HIEÅU VEÀ TRUYEÀN THOÁNG CUÛA TRÖÔØNG I. YEÂU CAÀU GIAÙO DUÏC Giuùp hoïc sinh: -Cuûng coá kieán thöùc vaø khaéc saâu nhaän thöùc veà truyeàn thoáng toát ñeïp cuûa tröôøng, nhöõng taám göông veà daïy toát cuûa thaày coâ, göông hoïc toát cuûa hoïc sinh. -Phaán khôûi, töï haøo vaø phaùt huy truyeàn thoáng toát ñeïp cuûa tröôøng lôùp baèng vieäc phaán ñaáu hoïc taäp vaø tu döôõng toát trong naêm hoïc môùi. II. NOÄI DUNG VAØ HÌNH THÖÙC HOAÏT ÑOÄNG 1. Noäi dung hoaït ñoäng: -YÙ nghóa cuûa teân tröôøng Voõ Giöõ, tieåu söû cuûa Voõ Giöõ. -Nhöõng truyeàn thoáng toát ñeïp cuûa tröôøng. -Nhöõng taám göông hoïc taäp toát cuûa tröôøng, cuûa lôùp maø baïn beø meán phuïc. -Baûo veä vaø phaùt huy truyeàn thoáng cuûa tröôøng. 2. Hình thöùc hoaït ñoäng: -Thi ñoá vui, vaên ngheä III. CHUAÅN BÒ HOAÏT ÑOÄNG 1. Phöông tieän -Caùc baøi haùt veà tröôøng, lôùp, thaày coâ vaø baïn beø. -Caùc caâu hoûi, caâu ñoá vaø ñaùp aùn. 2. Toå chöùc -GVCN yeâu caàu hoïc sinh veà noäi dung, hình thöùc hoaït ñoäng cho caû lôùp, ñoàng thôøi höôùng daãn söu taàm, tìm hieåu vaø chuaån bò caùc phöông tieän hoaït ñoäng. -Löïu choïn ñoäi hình thi ñaáu: Moãi toå cöû ra 4 em, coøn laïi laø coå ñoäng vieân cho toå mình. Phaân coâng: -Thö kí: Nguyeãn Thò Thöôøng. -BGK: Nguyeãn Thò Kim Thöông, Leâ Vaên Ñöùc, Ñinh Thò Haäu. -Daãn chöông trình: Nguyeãn Truùc Ly. IV. TIEÁN HAØNH HOAÏT ÑOÄNG Ngöôøi thöïc hieän Noäi dung thöïc hieän Thôøi löôïng Daãn chöông trình Daãn chöông trình Daãn chöông trình Daãn chöông trình Thöôøng BGK Daãn chöông trình Taäp theå lôùp GVCN -Baét baøi haùt taäp theå. -Tuyeân boá lí do vaø giôùi thieäu ñaïi bieåu. -Giôùi thieäu BGK. -Neâu theå leä cuoäc thi: “Hoâm nay chuùng ta seõ tieán haønh cuoäc thi hoûi – ñaùp vaø keå chuyeän veà truyeàn thoáng nhaø tröôøng, moãi toå cöû ra 3 baïn. Phaàn thi thöù hai laø thi ñoá vui daønh cho caùc coå ñoäng vieân. Khi BTC ñöa ra caâu hoûi neáu ñoäi naøo traû lôøi ñöôïc thì phaát côø tröôùc seõ ñöôïc quyeàn traû lôøi. Ñoïc töøng caâu hoûi moät vaø ñöa ra ñaùp aùn sau khi caùc ñoäi ñaõ hoaøn thaønh phaàn caâu hoûi cuûa mình. Caâu 1: Nhöõng thaønh tích naøo cuûa tröôøng ta ôû naêm hoïc qua em thaáy töï haøo? Caâu 2: Naêm qua tröôøng ta coù bao nhieâu hoïc sinh gioûi? Hoïc sinh tieân tieán? Hoïc sinh gioûi caáp huyeän? Hoïc sinh gioûi caáp tænh? Caâu 3: Naêm qua tröôøng ta coù bao nhieâu hoïc sinh ñaït hoïc boång? Caâu 4: Baïn haõy haùt moät baøi haùt veà tröôøng lôùp? Caâu 5: Neâu nhöõng gì caàn laøm ñeå phaùt huy truyeàn thoáng cuûa tröôøng? -Trong khi chôø ñôïi BGK vaø ban thö kí laøm vieäc, toâi xin môøi baïn Thöôøng haùt moät baøi ñeå goùp vui cho chöông trình. -Coâng boá keát quaû cuoâc thi. *Phaàn thi thöù 2: laø phaàn thi ñoá vui caùc coå ñoäng vieân traû lôøi caùc caâu hoûi sau: Caâu 1: Ngaøy quoác khaùnh nöôùc Vieät Nam laø ngaøy maáy, thaùng maáy? Caâu 2: Ngaøy theá giôùi vì Hoøa bình laø ngaøy naøo? Caâu 3: Vua gì maët saéc ñen sì? +Ñaùp aùn: 1, ngaøy 02/09 2, ngaøy 01/09 3, Vua Mai Haéc Ñeá. -Vaên ngheä taäp theå. -Môøi giaùo vieân chuû nhieäm leân tuyeân döông hoaëc khen thöôûng caùc ñoäi vaø cho lôøi nhaän xeùt caùc toå, caùc thaønh vieân trong lôùp. 10 phuùt 10 phuùt 15 phuùt 10 phuùt 5 phuùt ÑAÙNH GIAÙ HOAÏT ÑOÄNG CUÛA CHUÛ ÑIEÅM Caâu 1: Qua caùc hoaït ñoäng chuû ñieåm thaùng 09, em ruùt ra ñöôïc gì? Caâu 2: Töï ñaùnh giaù keát quaû hoaït ñoäng trong thaùng cuûa em ñaït loaïi naøo? A-TÖÏ ÑAÙNH GIAÙ CUÛA HOÏC SINH Toå 1:Toát: em. Khaù: em. Trung bình: em. Yeáu: em. Toå 2:Toát: em. Khaù: em. Trung bình: em. Yeáu: em. Toå 3: Toå 4: B-ÑAÙNH GIAÙ CUÛA GIAÙO VIEÂN CHUÛ NHIEÄM Toát: em. Khaù: em. Trung bình: em. Yeáu: em. V. NHAÄN XEÙT Hai Ba Tư Năm Sáu Bảy 1 (7h-7h45) 9A1 H 8A2 S 2 (7h50-8h35) 9A3 H 8A3 S 8A1.S 9A3.H 3 (8h50-9h35) 8A8 H 8A1 S 9A2 H 9A2 H 4 (9h40-10h20) 8A3.S 8A7.H 8A8 H 8A8 H 5 (10h35-11h20) 8A2.S 9A1.H 8A7 H 8A8 H CHIỀU 1 (12h30-13h15) 6A4 S 6A5 S 6A1 S 2 (13h20-14h5) 6A3 S 3 (14h20-15h5) 6A4 S 6A5 S 4 (15h10-15h55) 6A1 S 6A3 S 5 SHDC SHCN Hai Ba Tư Năm Sáu Bảy 1 (7h-7h45) 9A1 H 8A2 S 2 (7h50-8h35) 9A3 H 8A3 S 8A1.S 9A3.H 3 (8h50-9h35) 8A8 H 8A1 S 9A2 H 9A2 H 4 (9h40-10h20) 8A3.S 8A7.H 8A8 H 8A8 H 5 (10h35-11h20) 8A2.S 9A1.H 8A7 H 8A8 H CHIỀU 1 (12h30-13h15) 6A4 S 6A5 S 6A1 S 2 (13h20-14h5) 6A3 S 3 (14h20-15h5) 6A4 S 6A5 S 4 (15h10-15h55) 6A1 S 6A3 S 5 SHDC SHCN
Tài liệu đính kèm: