- Biết cách lập kế hoạch tham gia Hội Trại.
- Hiểu được sự cần thiết lập kế hoạch.
- Có kỹ năng lập kế hoạch tham gia Hội Trại.
II. CÁC KNS CƠ BẢN ĐƯỢC GIÁO DỤC TRONG HOẠT ĐỘNG:
- Xác định, tìm kiếm.
- Trình bày ý tưởng.
- Ra quyết định.
III. CÁC PPDH TÍCH CỰC CÓ THỂ SỬ DỤNG:
- Thảo luận.
- Biểu đạt sáng tạo.
- Hỏi và trả lời.
IV. TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN:
Tháng: 04 Ngày soạn: 01/03/2011 Lớp 6 Ngày dạy: /./2011 Chủ điểm tháng 3 – TIẾN BƯỚC LÊN ĐOÀN CHUẨN BỊ THAM GIA HỘI TRẠI 26 - 03 (2 tiết) I. MỤC TIÊU: Sau hoạt động học sinh có khả năng: - Biết cách lập kế hoạch tham gia Hội Trại. - Hiểu được sự cần thiết lập kế hoạch. - Có kỹ năng lập kế hoạch tham gia Hội Trại. II. CÁC KNS CƠ BẢN ĐƯỢC GIÁO DỤC TRONG HOẠT ĐỘNG: - Xác định, tìm kiếm. - Trình bày ý tưởng. - Ra quyết định. III. CÁC PPDH TÍCH CỰC CÓ THỂ SỬ DỤNG: - Thảo luận. - Biểu đạt sáng tạo. - Hỏi và trả lời. IV. TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN: - Một số tranh về hoạt động trại. - Giấy Ao. - Máy chiếu, máy vi tính, loa. V. TIẾN TRÌNH HOẠT ĐỘNG: 1. Khám phá: - Theo các em chúng ta muốn tham gia Hội Trại 26/03 cần phải làm gì ? - Cho các HS trả lời. - Ghi bảng. - Kết luận và liên hệ vào nội dung tiếp theo. 2. Kết nối: Hoạt động 1: TRÌNH BÀI KẾT QUẢ TÌM HIỂU NHỮNG HOẠT ĐỘNG HỘI TRẠI - Cho các đội kể lại. - Đội nào nhiều thì điểm cao. Hoạt động 2: THI NHẬN BIẾT NHỮNG HOẠT TRONG TRANH, ẢNH - Xem 05 tranh, ảnh. - Ghi lại các hoạt động trong tranh. Hoạt động 3: THI HÁT CÁC BÀI HÁT SINH HOẠT TẬP THỂ - Cho mỗi đội nghe một bài hát sinh hoạt tập thể. - Đề nghị mỗi đội hát lại cho đúng. 3. Thực hành: Hoạt động 4: LẬP MỘT KẾ HOẠCH CHO CÁ NHÂN THAM GIA HỘI TRẠI 26/03 - Mỗi đội lập một kế hoạch cho cá nhân tham gia Hội Trại. - Viết trên giấy Ao. 4. Vận dụng: Giao nhiệm vụ cho học sinh về nhà xoay quanh nội dung vừa hoạt động. VI. TƯ LIỆU: - Sách cẩm nang khi tham gia Hội Trại. VII. RÚT KINH NGHIỆM VÀ BỔ SUNG:
Tài liệu đính kèm: