Giáo án môn Hoạt động ngoài giờ lên lớp 6 - Chủ điểm của tháng 10: Chăm ngoan học giỏi

Giáo án môn Hoạt động ngoài giờ lên lớp 6 - Chủ điểm của tháng 10: Chăm ngoan học giỏi

NHẬN THỨC

- Học sinh hiểu được nội dung, ý nghiã lời dạy của Bác Hồ trong Thư các học sinh nhân ngày khai giảng năm học đầu tiên của nước Việt Nam Dân chủ Cộng hòa, tháng 9 năm 1945 và Thư gửi Ngành Giáo dục, ngày 16/ 10/ 1968.

2. THÁI ĐỘ TÌNH CẢM

- Có thái độ đúng đắn và có trách nhiệm trong học tập.

3. KỸ NĂNG, HÀNH VI

- Biết học tập có kế hoạch, có phương pháp tốt, biết đoàn kết giúp nhau học tập theo lời dạy của Bác kính yêu.

B.CÁC LOẠI HOẠT ĐỘNG TRONG THÁNG

Tuần Một, Nghe giới thiệu thư Bác.

Tuần Hai, Lễ giao ước thi đua”Chăm ngoan, học giỏi” giữa các tổ.

Tuần Ba, Trao đổi kinh nghiệm học tập ở cấp THCS.

 

doc 11 trang Người đăng levilevi Lượt xem 1493Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án môn Hoạt động ngoài giờ lên lớp 6 - Chủ điểm của tháng 10: Chăm ngoan học giỏi", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
TÊN CHỦ ĐIỂM 
A. MỤC TIÊU GIÁO DỤC
1. NHẬN THỨC
- Học sinh hiểu được nội dung, ý nghiã lời dạy của Bác Hồ trong Thư các học sinh nhân ngày khai giảng năm học đầu tiên của nước Việt Nam Dân chủ Cộng hòa, tháng 9 năm 1945 và Thư gửi Ngành Giáo dục, ngày 16/ 10/ 1968. 
2. THÁI ĐỘ TÌNH CẢM
- Có thái độ đúng đắn và có trách nhiệm trong học tập. 
3. KỸ NĂNG, HÀNH VI
- Biết học tập có kế hoạch, có phương pháp tốt, biết đoàn kết giúp nhau học tập theo lời dạy của Bác kính yêu.
B.CÁC LOẠI HOẠT ĐỘNG TRONG THÁNG
Tuần Một, Nghe giới thiệu thư Bác. 
Tuần Hai, Lễ giao ước thi đua”Chăm ngoan, học giỏi” giữa các tổ.
Tuần Ba, Trao đổi kinh nghiệm học tập ở cấp THCS. 
Tuần Bốn, Thi văn nghệ giữa các tổ. 
C.CÁC LOẠI HOẠT ĐỘNG CỤ THỂ:
I. TUẦN 1
Ngày thiết kế: 2/ 10/ 2006
Ngày thực hiện: 7/ 10/ 2006
HOẠT ĐỘNG 1 
1.Yêu cầu giáo dục: Giúp học sinh:
a. Nhận thức:
- Hiểu được sự quan tâm chăm lo của Bác Hồ đối với thế hệ trẻ và nội dung, ý nghĩa của Bác trong Thư gửi cho học sinh cả nước, nhân ngày khai giảng năm học đầu tiên của nước Việt Nam Dân chủ Cộng hoà tháng 9 năm 1945 và Thư gởi Ngành Giáo dục 16.10.1968.
b. Thái độ tình cảm:
- Có thái độ học tập đúng đắn, quyết tâm học tập tốt
c. Kỹ năng, hành vi:
- Rèn luyện tốt theo lời Bác Hồ kính yêu.
2. Nội dung và hình thức hoạt động:
a, Nội dung:
- Thư Bác Hồ gởi cho học sinh cả nước nhân ngày khai giảng năm học đầu tiên của nước Việt Nam Dân chủ Cộng hoà 9-1945(trích)
- Thư Bác Hồ gởi cho Nghành Giáo dục ngày 16.10.1968
b, Hình thức hoạt động:
- Nghe giới thiệu hoặc đọc thư Bác.
- Trao đổi và thảo luận nội dung chính và ý nghĩa của thư Bác.
3. Chuẩn bị hoạt động:
a, Phương tiện hoạt động:
- Chuẩn bị hai thư của Bác để đọc trước lớp.
- Chuẩn bị câu hỏi thảo luận.
+ Câu hỏi: Bác Hồ khuyên học sinh làm những gì?
+ Câu hỏi: Những câu hỏi nào trong thư cần chú ý nhất ? Vì sao?
+ Câu hỏi: Bạn có suy nghĩ về nhiệm vụ học tập của mình?
- Chuẩn bị một số tiết mục văn nghệ.
b, Về tổ chức:
- GVCN hướng dẫn cho cán bộ lớp xây dựng chương trình hoạt động (gồm: nghe thư Bác, thảo luận thư Bác, và ca hát về Bác Hồ..)
- Thống nhất kế hoạch thực hiện và phân công cụ thể.
+ Điều khiển chương trình: Đào Duy Luân.
+ Đọc thư Bác Hồ: Bích Tâm
+ Thư kí: Minh Thúy
+ Trang trí: Tổ 1
+ Mời đại biểu: Mỹ Tuyên
4.Tiến hành hoạt động:
Người
thực
hiện
Nội dung hoạt động 
Thời lượng
Dẫn chương trình Đào Duy Luân.
a. Khởi động
* Bài hát”Ai yêu nhi đồng bằng Bác Hồ Chí Minh”
* Để khuyến khích cho học sinh cả nước hăng hái vào năm học đầu tiên của nước Việt Nam Dân chủ Cộng hoà, nhằm cổ vũ và thấy được sự quan tâm của Đảng, của Bác đến thế hệ trẻ và Ngành giáo dục. Hôm nay chi đội lớp 6A5, tổ chức thảo luận những nội dung trong thư của Bác Hồ. Đây chính là lí do của buổi sinh hoạt hôm nay.
* Đến tham dự buổi sinh hoạt hôm nay, tôi xin trân trọng kính giới thiệu có cô giáo chủ nhiệm và toàn thể các bạn trong lớp 6A5.
5P
Dẫn chương trình Đào Duy Luân.
b. Nghe giới thiệu và thảo luận nội dung của thư Bác Hồ
* Mời bạn Bích Tâm, đọc nội dung thư của Bác Hồ cho cả lớp theo dõi và nêu rõ nội dung cơ bản trong thư của Bác.
* Cảm ơn bạn Bích Tâm đã giới thiêïu cho chúng ta biết những nội dung cơ bản nhất trong thư của Bác Hồ.
* Sau khi nghe xong thư của Bác, mời các bạn theo dõi và thảo luận theo tổ, một số câu hỏi sau đây:
+ Câu hỏi: Bác Hồ khuyên học sinh làm những gì?
+ Câu hỏi: Những câu hỏi nào trong thư cần chú ý nhất ? Vì sao?
+ Câu hỏi: Bạn có suy nghĩ về nhiệm vụ học tập của mình?
* Cả lớp tham gia thảo luận nội dung 3 câu hỏi trên và cử đại diện của các nhóm trả lời nội dung các câu hỏi đó.
* Mời bạn Minh Thúy ghi biên bản và thông qua nội dung biên bản về các câu trả lời của các nhóm.
25P
Dẫn chương trình Đào Duy Luân.
c.Văn nghệ 
*Mời các tiết mục văn nghệ mà các tổ đã chuẩn bị trình bày.
10P
5. Kết thúc hoạt động: (Thời gian 5 phút)
- Người dẫn chương trình (DCT).
+ Mời một bạn trong lớp nhận xét kết quả về tiết học hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp.
+ Thay mặt lớp, người dẫn chương trình (DCT) xin cảm ơn lời nhận xét của bạn. 
+ Mời Giáo viên chủ nhiệm (GVCN) phát biểu ý kiến, góp ý bổ sung.
+ Thay mặt lớp, người dẫn chương trình (DCT) xin cảm ơn lời nhận xét và lời góp ý chân thành của Giáo viên chủ nhiệm (GVCN)./.
6. ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HOẠT ĐỘNG THEO CHỦ ĐIỂM
Loại Tốt,Loại Khá.,Loại TB.., Loại Yếu..
II. TUẦN 2
Ngày thiết kế: 2/ 10/ 2006
Ngày thực hiện: 7/ 10/ 2006
HOẠT ĐỘNG 2 
1.Yêu cầu giáo dục: Giúp học sinh:
a. Nhận thức:
- Hiểu được mục đích, ý nghĩa và nắm vững nội dung thi đua, chỉ tiêu thi đua của “Chăm ngoan, học giỏi” theo lời Bác dạy.
b. Thái độ tình cảm:
- Tự xác định mục đích, thái độ học tập đúng đắn và quyết tâm thi đua học tốt.
c. Kỹ năng, hành vi:
- Đoàn kết, tự quản, giúp đỡ nhau trong học tập tốt theo chỉ tiêu đã đặt ra.
2. Nội dung và hình thức hoạt động:
a, Nội dung:
- Chương trình ”Chăm ngoan, học giỏi” của lớp.
- Đăng kí thi đua giữa các tổ.
- Trình bày văn nghệ.
b, Hình thức hoạt động:
- Tổ chức lễ giao ước thi đua giữa các tổ
3. Chuẩn bị hoạt động:
a, Phương tiện hoạt động:
- Chương trình hoạt động của lớp.
- Chỉ tiêu thi đua của tổ
- Các tiết mục văn nghệ
b, Về tổ chức:
- Giáo viên chủ nhiệm và cán bộ lớp thống nhất chương trình hoạt động và phân công cụ thể:
+ Dẫn chương trình: Nguyễn Văn Danh
+ Thư kí: Ngọc Trúc
+ Trang trí: Tổ 2
4.Tiến hành hoạt động:
Người
thực hiện
Nội dung hoạt động 
Thời lượng
Dẫn chương trình Nguyễn Văn Danh
a. Khởi động
* Bài hát:”Nếu em là mần non”
* Để lập thành tích chào mừng ngày Phụ nữ Việt Nam 20.10, đồng thời củng cố lại hoạt động học tập và đưa ra một số chỉ tiêu phấn đấu trong năm học 2008-2009. Hôm nay lớp 6A5 tiêán hành thực hiện lễ giao ước thi đua ”Chăm ngoan, học giỏi” giữa các tổ. Đây chính là lý do của buổi sinh hoạt hôm nay.
* Đến tham dự buổi sinh hoạt hôm nay, tôi xin trân trọng kính giới thiệu có cô giáo chủ nhiệm và toàn thể các bạn trong lớp 6A5.
* Để thông qua chương trình hoạt động chăm ngoan học giỏi, xin mời bạn Nghĩa lên thông qua kế hoạch hành động “Chăm ngoan, học giỏi”.
5P
Dẫn chương trình Nguyễn Văn Danh
b. Thông qua chương trình hoạt động “Chăm ngoan-học giỏi” và thảo luận
- Thông qua chương trình hành động “Chăm ngoan, học giỏi”
- Trên đây là toàn bộ nội dung về kế hoạch hoạt động của lớp, trong năm học này. Nếu các bạn nhất trí hãy cho tràng pháo tay, nếu không nhất trí chúng ta tiếp tục thảo luận để xây dựng. Cụ thể theo các chỉ tiêu sau:
* Đạo đức tác phong: 100% đội viên thực hiện “Vâng lời thầy cô giáo, kính trọng và lễ phép với ông bà và người lớn tuổi, hoà nhã với bạn bè và giúp đỡ bạn bè trong điều kiện có thể”.
* Học tập: 100% học bài và làm bài tập trước khi đến lớp. Kết quả học tập cuối năm của lớp, cụ thể là:
Loại giỏi : 6 bạn; Khá: 14 bạn; TB: 26 bạn; không có bạn nào là loại yếu kém.
* Hạnh kiểm:
Loại tốt : 26 bạn; Khá: 17 bạn; TB: 3 bạn; không có bạn nào là loại yếu kém.
- Trên đây là toàn bộ nội dung của kế hoạch hoạt động “Chăm ngoan, học giỏi” của lớp. Để quyết tâm thực hiện tốt kế hoạch đề ra, sau đây tôi xin mời tổ trưởng là đại diện các tổ, lên đọc lời hứa quyết tâm.
“Chúng tôi xin thay mặt cho cả lớp hứa quyết tâm thực hiện tốt nhiệm vụ đã đề ra và hoàn thành chỉ tiêu đã đề ra cho năm học 2008-2009-Quyết tâm”
25P
Dẫn chương trình Nguyễn Văn Danh
c. Văn nghệ 
- Mời các tiết mục văn nghệ mà các tổ đã chuẩn bị trước.
- Sau đây là một số câu đố, xin mời các bạn trả lời:
1. Đi nằm, đứng cũng nằm mà nằm cũng nằm đó là con gì? (rắn)
2. Đi nằm, đứng cũng nằm mà nằm lại đứng là cái gì? (Bàn chân)
3. Tên em chẳng thiếu chẳng thừa
 Aên vào ngon ngọt cả nhà khen ngon? Là quả gì? (Đu đủ)
10P
5. Kết thúc hoạt động: (Thời gian 5 phút)
- Người dẫn chương trình (DCT).
+ Mời một bạn trong lớp nhận xét kết quả về tiết học hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp.
+ Thay mặt lớp, người dẫn chương trình (DCT) xin cảm ơn lời nhận xét của bạn. 
+ Mời Giáo viên chủ nhiệm (GVCN) phát biểu ý kiến, góp ý bổ sung.
+ Thay mặt lớp, người dẫn chương trình (DCT) xin cảm ơn lời nhận xét và lời góp ý chân thành của Giáo viên chủ nhiệm (GVCN)./.
6. ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HOẠT ĐỘNG THEO CHỦ ĐIỂM
Loại Tốt,Loại Khá.,Loại TB.., Loại Yếu..
III. TUẦN 3
Ngày thiết kế: 2/ 10/ 2006
Ngày thực hiện: 7/ 10/ 2006
HOẠT ĐỘNG 3 
1.Yêu cầu giáo dục: Giúp học sinh:
a. Nhận thức:
- Biết được những kinh nghiệm học tập tốt.
b. Thái độ tình cảm:
- Tự tin chủ động học hỏi và vận dụng kinh nghiệm học tập tốt để đạt kết quả cao trong học tập.
c. Kỹ năng, hành vi:
- Đoàn kết, học hỏi kinh nghiệm của anh chị đi trước để vận dụng học tập tốt ở bậc THCS.
2.Nội dung và hình thức hoạt động:
a, Nội dung:
- Trao đổi kinh nghiệm học tập ở bậc THCS.
b, Hình thức hoạt động:
- Nghe giới thiệu kinh nghiệm học tập.
- Trao đổi thảo luận, giao lưu.
3. Chuẩn bị hoạt động:
a, Phương tiện hoạt động:
- Bản báo cáo về kinh nghiệm học tập của các bạn và trao đổi của giáo viên.
- Báo cáo về kinh nghiệm học tập của từng bộ môn.
- Một số tiết mục văn nghệ. 
b, Về tổ chức:
- Giáo viên chủ nhiệm đề nghị giáo viên bộ môn giới thiệu hoặc đề cử một vài học sinh học giỏi bộ môn.
- Học sinh suy nghĩ và trả lời câu hỏi vì sao phải đổi mới phương pháp học tập.
- Giáo viên chủ nhiệm nêu mục đích hoạt động và cùng với lớp thống nhất chương trình hoạt động, đưa ra kế hoạch cho hoạt động.
- Phân công và mời các báo cáo viên (là các học sinh lớp trên có kinh nghiệm học tập)
- Phân công chuẩn bị hoạt động:
* Dẫn chương trình: Nguyễn Thị Hiệp.
* Chương trình văn nghệ: Ngọc Ân và các tiết mục văn nghệ của các nhóm.
* Trang trí : Tổ 3
4.Tiến hành hoạt động:
Người
thực 
hiện
Nội dung hoạt động 
Thời lượng
Dẫn chương trình
Nguyễn Thị Hiệp.
a. Khởi động
- Bài hát:”Nghe chăn câu hát chúng em anh Kim Đồng ơi”
- Kính thưa quí vị đại biểu, kính thưa giáo viên chủ nhiệm và toàn thể học sinh lớp 6A5 thân mến. Để tạo điều kiện cho các bạn có kinh nghiệm tốt trong học tập, nhằm để đạt kết quả tốt trong năm học 2008-2009 và những năm học ở bậc học THCS. Đồng thời giúp cho các bạn học còn yếu có phương pháp học tập đúng đắn và học tập tiến bộ. Đây là lý do chính của buổi hoạt động ngoài giờ lên lớp hôm nay.
- Đến tham dự buổi sinh hoạt hôm nay, tôi xin trân trọng kính giới thiệu có cô giáo chủ nhiệm và toàn thể các bạn trong lớp 6A5.
5P
Dẫn chương trình
Nguyễn Thị Hiệp.
b. Đọc các bản tham luận và thảo luận
- Sau đây tôi xin thông qua chương trình của buổi hoạt động hôm nay:
1. Thông qua các bản tham luận học tốt
2. Thảo luận phương pháp học tập tốt.
3. Đại biểu, GVCN phát biểu ý kiến.
4. Tổ chức sinh hoạt văn nghệ.
- Tiếp theo sau đây, tôi xin mời các bạn được giao viết tham luận, lên phía trước thông qua nội dung bản tham luận của mình, về các bộ môn: Văn, Toán, Lí, Tiếng Anh.
- Cảm ơn các bản tham luận của các bạn.
- Trên đây là toàn bộ các tham luận về việc học tốt bộ môn của các bạn. Chúng ta hãy thảo luận và đưa ra phương pháp học tập tốt nhất, để đạt thành tích cao trong năm học này.
- Thảo luận kế hoạch và đưa ra các biện pháp học tập tốt.
- Chốt lại các biện pháp học tập tốt. 
- Mời đại biểu và GVCN lớp phát biểu ý kiến.
- GVCN phát biểu ý kiến.
20P
Dẫn chương trình
Nguyễn Thị Hiệp.
Mân Hạnh
c. Văn nghệ 
- Tiếp sau đây là chương trình văn nghệ và trò chơi. 
- Mời các tiết mục văn nghệ mà các tổ đã chuẩn bị lên biểu diễn.
- Thể hiện các tiết mục văn nghệ đã chuẩn bị.
- Cảm ơn các tiết mục văn nghệ của các tổ, tiếp theo sau đây là chương trình trò chơi. 
- Kính thưa cô giáo chủ nhiệm, chào các bạn thân mến. Hôm nay tiểu ban trò chơi của lớp 6A5 sẽ mang đến cho chúng ta một trò chơi rất hấp dẫn đó là: “ Nghe câu hỏi và giải ô chữ”. Thể lệ của trò chơi như sau: 
+ Mỗi hàng ngang sẽ tương ứng với một câu hỏi, các bạn nghe và trả lời, ai trả lời đúng, sẽ được một phần quà của ban tổ chức. Trả lời hết các hàng ngang, sẽ có từ hàng dọc, ai trả lời được hàng dọc sẽ được hai phần quà.
1
4
A
N
H
B
A
2
7
Đ
Ọ
C
S
Á
C
H
3
15
C
H
Ă
M
N
G
O
N
H
Ọ
C
G
I
Ỏ
I
4
8
Ô
N
G
G
I
Ó
N
G
5
5
Đ
Ộ
I
C
A
6
3
T
H
Ỏ
7
3
M
A
I
Tên của Bác Hồ khi lên tàu đi tìm đường cứu nước?
Đây là một công việc khi ta đi thư viện? 
 Đây là chủ điểm của tháng 10 ?
Anh hùng đã nhổ tre để đánh giặc Ngô?
Bài hát mà hát vào thứ hai hàng tuần?
Con vật thuộc bộ gặm nhấm, có tai dài?
Hoa gì nở vào mùa xuân?
Từ hàng dọc hôm nay là HỌC GIỎI, chúc các bạn học giỏi và thực hiện tốt nhiệm vụ học tập trong năm học này.
Buổi sinh hoạt hôm nay đến đây là kết thúc.
15P
5. Kết thúc hoạt động: (Thời gian 5 phút)
- Người dẫn chương trình (DCT).
+ Mời một bạn trong lớp nhận xét kết quả về tiết học hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp.
+ Thay mặt lớp, người dẫn chương trình (DCT) xin cảm ơn lời nhận xét của bạn. 
+ Mời Giáo viên chủ nhiệm (GVCN) phát biểu ý kiến, góp ý bổ sung.
+ Thay mặt lớp, người dẫn chương trình (DCT) xin cảm ơn lời nhận xét và lời góp ý chân thành của Giáo viên chủ nhiệm (GVCN)./.
6. ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HOẠT ĐỘNG THEO CHỦ ĐIỂM
Loại Tốt,Loại Khá.,Loại TB.., Loại Yếu..
IV. TUẦN 4
Ngày thiết kế: 2/ 10/ 2006
Ngày thực hiện: 7/ 10/ 2006
HOẠT ĐỘNG 4 
1.Yêu cầu giáo dục: Giúp học sinh:
a. Nhận thức:
- Hiểu rõ được khả năng văn nghệ của lớp, của tổ và của từng học sinh. Trên cơ sở đó xây dựng phong trào văn nghệ của lớp.
b. Thái độ tình cảm:
- Có thái độ yêu thích văn nghệ, tự tin, chân thành tôn trọng bạn bè khi họ thể hiện khả năng văn nghệ của mình.
c. Kỹ năng, hành vi:
- Biết hưởng ứng và động viên nhau tham gia tích cực hoạt động văn nghệ của lớp, của trường.
2. Nội dung và hình thức hoạt động:
a, Nội dung:
- Các bài hát, bài múa, bài thơ, câu chuyện có nội dung phù hợp với lứa tuổi thiếu niên mà các em biết.
b, Hình thức hoạt động:
- Tổ chức thi văn nghệ giữa các tổ.
3. Chuẩn bị hoạt động:
a, Phương tiện hoạt động:
- Các tiết mục văn nghệ.
- Nhạc cụ, trang phục, tặng phẩm.
b, Về tổ chức:
- Các tổ mỗi tổ chuẩn bị 1 tiết mục: đơn ca, song ca, tốp ca và 1 tiết mục múa. Mỗi tổ cử một đại diện để tham gia vào ban giám khảo.
- Các tổ báo cáo các tiết mục văn nghệ cho cán sự văn nghệ để chuẩn bị và xây dựng chương trình.
- Cán bộ lớp phối hợp với GVCN để tổ chức cuộc thi.
- Dẫn chương trình: Phan Thị Nam
- Cử ban giám khảo:
+ Tổ 1, bạn Mẫu.
+ Tổ 2, bạn Linh.
+ Tổ 3, bạn Hởng.
+ Tổ4, bạn Thắm. 
- Cử ban thư kí: Cát Phượng
* Trang trí : tổ 1.
* Chuẩn bị tặng phẩm: Bạn Nghĩa
4.Tiến hành hoạt động:
Người
Thực
 hiện
Nội dung hoạt động 
Thời lượng
Dẫn chương trình
Phan
Thị
Nam
a. Khởi động
- Mở đâu bài hát: “Thầy cô mến yêu”
- Nhằm kích thích phong trào hợp tác trong tổ, nhóm; kích thích phong trào văn nghệ trong lớp, để tìm ra các tài năng văn nghệ cho lớp, cho trường. Hôm nay lớp 6A5, tổ chức cuộc thi văn nghệ giữa các tổ. Đây chính là lí do của buổi sinh hoạt hôm nay.
- Đến tham dự buổi sinh hoạt hôm nay, tôi xin trân trọng giới thiệu có GVCN và toàn thể các bạn của lớp 6A5.
5P
Dẫn chương trình
Phan
Thị
Nam
b. Tổ chức thi văn nghệ giữa các tổ
- Để cuộc thi hôm nay diễn ra một cách công bằng, chúng ta sẽ giới thiệu thành phần của ban giám khảo và ban thư kí. Thành phần ban giám khảo mỗi tổ cử một đại diện.
- Ban giám khảo và ban thư kí lên phía trên chấm điểm và tiến hành thông báo điểm công khai.
- Những tiết mục văn nghệ đặc sắc nói về quê hương đất nước, của tổ 1 sau đây sắp bắt đầu. Xin các bạn cho một tràng pháo tay cổ vũ, cho các tiết mục văn nghệ này.
- Các tổ lần lượt lên biểu diễn, các tiết mục văn nghệ của tổ mình.
- Vừa rồi chúng đã thưởng thức các tiết mục vô cùng đặc sắc của các tổ, xin các bạn một tràng pháo tay nữa cổ vũ cho các tiết mục văn nghệ vừa rồi. Tiếp theo sau đây là phần hết sức quan trọng, phần chấm điểm của BGK. Mời BGK.
- BGK chấm điểm và bộ phận thư kí thông báo công khai.
- Kính thưa quí vị đại biểu, các bạn thân mến, chúng ta đã phiêu bồng cùng với các tiết mục văn nghệ hết sức đặc sắc và giờ đây là giây phút hết sức quan trọng trong cuộc thi hôm nay, ai ? đội nào? tiết mục văn nghệ nào sẽ đạt giải cao nhất? Tôi không để cho các bạn chờ lâu, xin mời đại diện của ban thư kí lên công bố kết quả cuộc thi.
- Thư kí công bố kết quả của cuộc thi. Giải nhất là tổ 4, nhì tổ 3 và đồng giải ba, là tổ 1 và tổ 2.
- Xin các bạn cho tràng pháo tay thật giòn giã.
- Mời đại diện các tổ lên nhận quà lưu nệm cho tổ mình.
35P
5. Kết thúc hoạt động: (Thời gian 5 phút)
- Người dẫn chương trình (DCT).
+ Mời một bạn trong lớp nhận xét kết quả về tiết học hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp.
+ Thay mặt lớp, người dẫn chương trình (DCT) xin cảm ơn lời nhận xét của bạn. 
+ Mời Giáo viên chủ nhiệm (GVCN) phát biểu ý kiến, góp ý bổ sung.
+ Thay mặt lớp, người dẫn chương trình (DCT) xin cảm ơn lời nhận xét và lời góp ý chân thành của Giáo viên chủ nhiệm (GVCN)./.
6. ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HOẠT ĐỘNG THEO CHỦ ĐIỂM
Loại Tốt,Loại Khá.,Loại TB.., Loại Yếu..

Tài liệu đính kèm:

  • docNGLL LOP SAU - T 10.doc