I) MỤC TIÊU:
- Kiến thức cơ bản: trên nửa mặt phẳng có bờ chứa tia Ox bao giờ cũng vẽ được 1 và chỉ 1 tia Oy sao cho = mo ( 0o < mo="">< 180o="">
- Kĩ năng cơ bản: biết vẽ góc có số đo cho trước bằng thước thẳng và thước đo góc.
II) CHUẨN BỊ :
- Thầy : giáo án, SGK , thước đo góc
- Trò : ở Tiết 21
III) TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:
1) Kiểm tra bài cũ (7’ )
Khi nào thì ?
Làm bài 20 SGK/ 82
ĐVĐ: ta đã học vẽ đoạn thẳng khi biết độ dài . Vậy vẽ góc cho biết số đo có giống như vậy không ?
2) Bài mới :
Hoạt động của thầy và trò Ghi bảng
Hoạt động 1: (15’ )
-G: nêu VD1 SGK/ 83: vẽ góx xOy sao cho
-G: hướng dẫn HS vẽ theo SGK/ 83
+ Vẽ tia Ox
+ Đặt tâm thứơc trùng với gốc O và tia Ox qua vạch 0 của thước
+ kẻ tia Oy qua vạch 40 của thước .
HS tự vẽ vào tập theo hướng dẫn của giáo viên
Sau đó gọi 1 HS lên bảng vẽ hình khác
-GV quan sát và hướng dẫn các HS khác vẽ
-G: nhận xét
-G: trên nửa mp Ox ta vẽ được bao nhiêu tia Oy sao cho ?
+H: duy nhất một tia Oy sao cho
-G: nêu nhận xét SGk/ 83
-G: nêu VD2: Hãy vẽ góc ABC biết = 30o
-G: để vẽ góc ABC ta vẽ như thế nào ?
+H: vẽ tia BC
vẽ tia BA tạo với tia BC góc 30o
-G: nhận xét và gọi HS lên bảng vẽ = 300
-GV hướng dẫn HS ( nếu cần )
-G: nhận xét
Hoạt động 2: (10’)
-G: nêu VD3 SGK/ 84
-G: gọi Hs đọc to VD3
-G: yêu cầu HS lên bảng vẽ góc
+H: vẽ hình , HS tự vẽ vào tập
-G: nhận xét
-G: gọi HS khác vẽ góc
GV quan sát hướng dẫn HS ( nếu cần )
-G: nhận xét
-G: qua hình vẽ ta thấy tia nào nằm giữa tia nào ? Vì sao?
+ H: tia Oy nằm giữa tia Ox và Oz
vì 30o < 45o="">
-G: nêu nhận xét SGK/ 84
-G: gọi 3 HS nhắc lại nhận xét ?
Hoạt động 3: (11’) Củng cố
-G: nêu bài 26 SGK/ 84
-G: vẽ 4 đoạn thẳng lên bảng
yêu cầu 4 HS lên bảng vẽ các góc ?
+ 4 HS trình bày bảng
Lưu ý HS đỉnh của góc
GV quan sát hướng dẫn những HS vẽ hình yếu
-G: nhận xét
-G: gọi HS lên bảng vẽ hình bài 27 SGK/ 85
- G: nhận xét
-G: hãy tính góc BOC ?
GV hướng dẫn HS trình bày bảng
-G: nhận xét
- Hoạt động 3: Hướng dẫn về nhà (2’ )
- Học bài .
- Tập vẽ lại các góc khi biết số đo.
- Xem và làm lại các bài tập.
- Làm bài 24, 25, 28, 29 SGK/ 84+85
GV hướng dẫn HS làm bài .
- Tiết sau LT I) Vẽ góc trên nửa mặt phẳng:
VD1: SGK/83
Nhận xét:
Trên nửa mp cho trước có bờ chứa tia Ox, bao giờ ta cũng vẽ được một và chỉ một tia Oy sao cho xOy = mo
II) Vẽ hai góc trên nửa mặt phẳng:
VD3: SGK/ 84
Nhận xét:
, , vì mo < no="" nên="" tia="" oy="" nằm="" giữa="" hai="" tia="" ox="" và="" oz="">
Bài 27 SGK/ 85
Vì
tia OB nằm giữa tia OA và OC
55o + = 145o
= 145o – 55o = 90o
- Ngày dạy: Lớp: 6 - Tuần: 25 - Tiết: 23 VẼ GÓC CHO BIẾT SỐ ĐO I) MỤC TIÊU: Kiến thức cơ bản: trên nửa mặt phẳng có bờ chứa tia Ox bao giờ cũng vẽ được 1 và chỉ 1 tia Oy sao cho = mo ( 0o < mo < 180o ). Kĩ năng cơ bản: biết vẽ góc có số đo cho trước bằng thước thẳng và thước đo góc. II) CHUẨN BỊ : Thầy : giáo án, SGK , thước đo góc Trò : ở Tiết 21 III) TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC: 1) Kiểm tra bài cũ (7’ ) Khi nào thì ? Làm bài 20 SGK/ 82 ĐVĐ: ta đã học vẽ đoạn thẳng khi biết độ dài . Vậy vẽ góc cho biết số đo có giống như vậy không ? 2) Bài mới : Hoạt động của thầy và trò Ghi bảng Hoạt động 1: (15’ ) -G: nêu VD1 SGK/ 83: vẽ góx xOy sao cho -G: hướng dẫn HS vẽ theo SGK/ 83 + Vẽ tia Ox + Đặt tâm thứơc trùng với gốc O và tia Ox qua vạch 0 của thước + kẻ tia Oy qua vạch 40 của thước . HS tự vẽ vào tập theo hướng dẫn của giáo viên Sau đó gọi 1 HS lên bảng vẽ hình khác -GV quan sát và hướng dẫn các HS khác vẽ -G: nhận xét -G: trên nửa mp Ox ta vẽ được bao nhiêu tia Oy sao cho ? +H: duy nhất một tia Oy sao cho -G: nêu nhận xét SGk/ 83 -G: nêu VD2: Hãy vẽ góc ABC biết = 30o -G: để vẽ góc ABC ta vẽ như thế nào ? +H: vẽ tia BC vẽ tia BA tạo với tia BC góc 30o -G: nhận xét và gọi HS lên bảng vẽ = 300 -GV hướng dẫn HS ( nếu cần ) -G: nhận xét Hoạt động 2: (10’) -G: nêu VD3 SGK/ 84 -G: gọi Hs đọc to VD3 -G: yêu cầu HS lên bảng vẽ góc +H: vẽ hình , HS tự vẽ vào tập -G: nhận xét -G: gọi HS khác vẽ góc GV quan sát hướng dẫn HS ( nếu cần ) -G: nhận xét -G: qua hình vẽ ta thấy tia nào nằm giữa tia nào ? Vì sao? + H: tia Oy nằm giữa tia Ox và Oz vì 30o < 45o -G: nêu nhận xét SGK/ 84 -G: gọi 3 HS nhắc lại nhận xét ? Hoạt động 3: (11’) Củng cố -G: nêu bài 26 SGK/ 84 -G: vẽ 4 đoạn thẳng lên bảng à yêu cầu 4 HS lên bảng vẽ các góc ? + 4 HS trình bày bảng Lưu ý HS đỉnh của góc GV quan sát hướng dẫn những HS vẽ hình yếu -G: nhận xét -G: gọi HS lên bảng vẽ hình bài 27 SGK/ 85 - G: nhận xét -G: hãy tính góc BOC ? GV hướng dẫn HS trình bày bảng -G: nhận xét - Hoạt động 3: Hướng dẫn về nhà (2’ ) Học bài . Tập vẽ lại các góc khi biết số đo. Xem và làm lại các bài tập. Làm bài 24, 25, 28, 29 SGK/ 84+85 GV hướng dẫn HS làm bài . Tiết sau LT I) Vẽ góc trên nửa mặt phẳng: VD1: SGK/83 Nhận xét: Trên nửa mp cho trước có bờ chứa tia Ox, bao giờ ta cũng vẽ được một và chỉ một tia Oy sao cho xOy = mo II) Vẽ hai góc trên nửa mặt phẳng: VD3: SGK/ 84 Nhận xét: , , vì mo < no nên tia Oy nằm giữa hai tia Ox và Oz . Bài 27 SGK/ 85 Vì Þ tia OB nằm giữa tia OA và OC Þ Þ 55o + = 145o Þ = 145o – 55o = 90o
Tài liệu đính kèm: