Giáo án môn Hình học Lớp 6 - Tiết 7: Đoạn thẳng - Võ Hữu Nghĩa

Phòng GD&ĐT Đất Đỏ	GIÁO ÁN
Trường THCS Châu Văn Biếc
GV: Võ Hữu Nghĩa
Tiết 7 : ĐOẠN THẲNG
I\ Mục tiêu:
-Biết định nghĩa đoạn thẳng.
-Biết vẽ đoạn thẳng, biết nhận dạng đoạn thẳng cắt đoạn thẳng, cắt tia, đường thẳng.
-Có thái độ cẩn thận khi vẽ hình.
II\ Chuẩn bị:
-Dụng cụ thước thẳng,bút
III\ Hoạt động dạy học:
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
HOẠT ĐỘNG 1: VẼ ĐOẠN THẲNG
Cho hai điểm A, B dùng thướt vẽ đoạn thẳng AB
Gọi HS lên vẽ
Hãy nêu cách vẽ đoạn thẳng AB
Từ đó nêu định nghĩa đoạn thẳng:
Khi đó hai điểm A, B gọi là gì?
Chú ý : 
-Đoạn thẳng AB còn gọi là đoạn thẳng BA
-Khi vẽ đoạn thẳng thì phải vẽ rõ hai đầu mút .
-Phân biệt giữa đoạn thẳng AB với tia AB với đường thẳng AB.
Đặt mép thướt qua hai điểm A,B vẽ một vạch thẳng từ A đến B.
Đoạn thẳng AB là hình gồm điểm A,điểm B và tất cả những điểm nằm giữa hai điểm A,B .
 Hai điểm A,B gọi là hai mút của đoạn thẳng AB
HOẠT ĐỘNG 2: CỦNG CỐ KHÁI NIỆM
Cho HS phát biểu định nghĩa ở bài tập 33
Bài 34: Trên đường thẳng a lấy A,B,C hỏi có mấy đoạn thẳng?
Hướng dẫn học sinh qui tắc xác định đoạn thẳng trên đường thẳng.
Cho HS tiếp tục làm bài 35: củng cố định nghĩa.
Phân biệt đoạn , tia , đường thẳng: 
Cho 3 điểm M,N,P không thẳng hàng hãy vẽ:
-Đường thẳng MN
-Tia MP
-Đoạn thẳng NP
Có các đoạn thẳng: AB; AC; BC
Câu đúng là câu d
HOẠT ĐỘNG 3: ĐOẠN THẲNG CẮT ĐOẠN THẲNG, TIA, ĐƯỜNG THẲNG
Cho HS quan sát các hình vẽ ở SGK và mô tả các hình đó sau đó gọi HS vẽ lại với tên khác
-Vẽ hai đoạn thẳng MN và PQ cắt nhau tại O
-Vẽ đoạn thẳng EF cắt tia Ax tại H
-Vẽ đoạn thẳng GK cắt đường thẳng xy tại I 
Ngoài ra còn có các trường hợp đặc biệt có thể cắt nhau tại mút của đoạn thẳng, các mút nằm trên đoạn, tia, đường thẳng
HOẠT ĐỘNG 4: DẶN DÒ
Làm các bài tập 36;38;39 sgk
Soạn bài theo câu hỏi gợi ý:
Cách đo một đoạn thẳng.
Làm thế nào để so sánh hai đoạn thẳng.
Làm các bài tập ?