HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS GHI BẢNG
HĐ1 : Củng cố hai gốc kề bù , tính số đo góc liên quan đến tia phân giác :
Gv : Hướng dẫn hs vẽ hình theo thứ tự yêu cầu của đề bài .
Gv : Yêu cầu hs đánh cung xác định các góc bằng nhau và góc phải tìm số đo .
Gv : Để tính ta cần phải làm gì ?
HĐ2 : Củng cố khái niệm góc bẹt :
Gv : Hướng dẫn vẽ hình theo “giả thiết” .
Gv : Thế nào là góc bẹt ?
Gv : Nhận xét đặc điểm tia phân giác của góc bẹt .
Gv : Phân tích tương tự như HĐ1 , kết luận mối quan hệ tia phân giác hai góc kề bù .
HĐ3 : Củng cố cách vẽ tia phân giác của góc và tính số đo .
Gv : Hướng dẫn thực hiện các bước tương tự như trên .
Gv : Xác định nữa mặt phẳng có bờ chứa tia nào ?
Gv : Cần thực hiện như thế nào để tính số đo góc mOn .
Hs : Vẽ góc xOy và góc yOx kề bù , với = 1300 .
_ Vẽ Ot là tia phân giác của .
Hs : Xác định các góc theo hình vẽ .
Hs : Tính và giải như phần bên .
Hs : Vẽ hình theo thứ tự như phần bên .
Hs : Định nghĩa góc bẹt .
Hs : Xác định :các góc bằng nhau với mỗi tia phân giác .
_ Tính :
Hs : Thực hiện vẽ hình và trả lời các câu hỏi .
Hs : Bờ chứa tia Ox.
Hs : Thực hiện các bước tương tự phần bên .
BT 33 (sgk : tr 87 ).
= 1800 – 1300 = 500
(hai góc kề bù ) .
mà =
(Ot là tia phân giác của góc xOy ) .
Có thể suy ra :
BT 35 (sgk : tr 87).
BT 36 (sgk : tr 87) .
Ngày soạn :15/02/2011 Tuần : 27 Ngày dạy : 24/02/2011 Tiết : 22 LUYỆN TẬP 1 I/Mơc tiªu : Häc xong bµi nµy häc sinh cÇn ®¹t ®ỵc : KiÕn thøc : Nắm vững tia phân giác của góc , đường phân giác của góc ? Kiểm tra và khắc sâu kiến thức về tia phân giác của một góc . KÜ n¨ng : Rèn luyện kỹ năng giải bài tập về tính góc , kỹ năng áp dụng tính chất về tia phân giác của mộ góc để làm bài tập . Rèn luyện kỹ năng vẽ hình và làm các bài tập hình học Th¸i ®é : Rèn luyện tính cẩn thận , chính xác khi vẽ hình , có tính nghiêm túc trong học tập,cái đẹp trong vẽ hình hăng say nhiệt tình trong việc làm các bài tốn nhận thấy được ích lợi của bài hoc. II/ChuÈn bÞ cđa thÇy vµ trß : G/V : Thước thẳng , com pa , phấn màu , giáo án , thước đo góc H/S : Thước thẳng , thước đo góc , xem trước bài mới III/PH¦¥NG PH¸P : Trực quan , giảng giải , phân tích , thực hành vẽ hình , kết hợp hoạt động nhóm IV/TiÕn tr×nh bµi d¹y : 1 . Ổn định tổ chức :(kiểm tra sĩ số) (1 phút) 6A1: 6A2: 2 . Kiểm tra bài cũ: (5 phút) a/ Vẽ góc xOy có số đo bằng 1260 , trên nữa mặt phẳng chứa tia Ox , b/ Vẽ tia phân giác góc xOy . 3 . Dạy bài mới : LUYỆN TẬP (35 phút) HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS GHI BẢNG HĐ1 : Củng cố hai gốc kề bù , tính số đo góc liên quan đến tia phân giác : Gv : Hướng dẫn hs vẽ hình theo thứ tự yêu cầu của đề bài . Gv : Yêu cầu hs đánh cung xác định các góc bằng nhau và góc phải tìm số đo . Gv : Để tính ta cần phải làm gì ? HĐ2 : Củng cố khái niệm góc bẹt : Gv : Hướng dẫn vẽ hình theo “giả thiết” . Gv : Thế nào là góc bẹt ? Gv : Nhận xét đặc điểm tia phân giác của góc bẹt . Gv : Phân tích tương tự như HĐ1 , kết luận mối quan hệ tia phân giác hai góc kề bù . HĐ3 : Củng cố cách vẽ tia phân giác của góc và tính số đo . Gv : Hướng dẫn thực hiện các bước tương tự như trên . Gv : Xác định nữa mặt phẳng có bờ chứa tia nào ? Gv : Cần thực hiện như thế nào để tính số đo góc mOn . Hs : Vẽ góc xOy và góc yOx’ kề bù , với = 1300 . _ Vẽ Ot là tia phân giác của . Hs : Xác định các góc theo hình vẽ . Hs : Tính và giải như phần bên . Hs : Vẽ hình theo thứ tự như phần bên . Hs : Định nghĩa góc bẹt . Hs : Xác định :các góc bằng nhau với mỗi tia phân giác . _ Tính : Hs : Thực hiện vẽ hình và trả lời các câu hỏi . Hs : Bờ chứa tia Ox. Hs : Thực hiện các bước tương tự phần bên . BT 33 (sgk : tr 87 ). = 1800 – 1300 = 500 (hai góc kề bù ) . mà = (Ot là tia phân giác của góc xOy ) . Có thể suy ra : BT 35 (sgk : tr 87). BT 36 (sgk : tr 87) . 4 . Củng cố: (1phút) Ngay mỗi phần bài tập có liên quan . 5 . Hướng dẫn học ở nhà : (3 phút) Hoàn thành các bài tập còn lại ở sgk tương tự . Chú ý tia phân giác của góc , góc bẹt . Muốn chứng chứng tia phân giác của một góc phải kiểm tra những điều kiện nào ? Chuẩn bị tiết thực hành ngoài trời , Bài 7 “ Thực hành đo góc trên mặt đất “ RÚT KINH NGHIỆM :
Tài liệu đính kèm: