A/ MỤC TIÊU
1/ Kiến thức
- HS biết vẽ góc khi biết số đo bằng thước và thước đo góc.
- Biết vẽ 1 góc, 2 góc trên nửa mặt phẳng, nhận biết tia nằm giữa hai tia.
2/ Kĩ năng: vẽ góc cẩn thận, chính xác.
3/ Thái độ: Học tập nghiêm túc.
B/ CHUẨN BỊ
* GV: Sgk, thước thẳng, thước đo góc, bảng phụ: bài tập
Bài tập: Cho hình vẽ. Đo các góc xOy,xOz,x’Oz và viết số thích hợp vào chỗ ( )
* HS : Sgk, đồ dùng học tập.
C/ PHƯƠNG PHÁP: Thuyết trình,vấn đáp, trực quan.
D/ TIẾN TRÌNH
Hoạt động GV Hoạt động HS Ghi bảng
* Hoạt động 1: KTBC 10’
Hỏi: Thế nào là góc vuông, góc nhọn,góc tù ?
Cho HS sửa bài tập/bảng phụ.
GV: Góc xOy,xOz,x’Oz là góc gì ?
GV nhận xét cho điểm. * Hoạt động 1
HS đo và ghi kết quả
HS trả lời
Bài tập (bảng phụ)
* Hoạt động 2: 12’
GV: Xét ví dụ 1 như sgk và hướng dẫn HS cách vẽ góc.
GV thực hành cách vẽ góc xOy
GV: Em có thể vẽ được bao nhiêu tia Oy sao cho góc ?
GV: Chốt lại :Trên nửa mặt phẳng bờ là tia Ox, bao giờ cũng vẽ được một và chỉ một tia Oy sao cho
GV xét ví dụ 2.
GV yêu cầu HS nêu cách vẽ.
Gọi 1HS lên bảng vẽ.
GV nhận xet,chỉnh sửa sai sót. * Hoạt động 2
HS quan sát theo dõi
HS trả lời
HS nêu cách vẽ
1HS lên bảng vẽ 1. Vẽ góc trên nửa mặt phẳng
Ví dụ 1: Cho tia Ox . vẽ góc xOy sao cho
* Cách vẽ:
- Vẽ tia Ox.
- Đặt thước đo góc sao cho tâm thước trùng với O, tia Ox đi qua vạch 0 của thước.
- Kẻ tia Oy đi qua vạch 40 của thước. Góc xOy là góc phải vẽ
* Nhận xét: Trên nửa mặt phẳng bờ là tia Ox, bao giờ cũng vẽ được một và chỉ một tia Oy sao cho
Ví dụ 2:vẽ góc ABC biết
Giải
Tiết 19 Bài 5: VẼ GÓC CHO BIẾT SỐ ĐO GÓC. A/ MỤC TIÊU 1/ Kiến thức - HS biết vẽ góc khi biết số đo bằng thước và thước đo góc. - Biết vẽ 1 góc, 2 góc trên nửa mặt phẳng, nhận biết tia nằm giữa hai tia. 2/ Kĩ năng: vẽ góc cẩn thận, chính xác. 3/ Thái độ: Học tập nghiêm túc. B/ CHUẨN BỊ * GV: Sgk, thước thẳng, thước đo góc, bảng phụ: bài tập Bài tập: Cho hình vẽ. Đo các góc xOy,xOz,x’Oz và viết số thích hợp vào chỗ () * HS : Sgk, đồ dùng học tập. C/ PHƯƠNG PHÁP: Thuyết trình,vấn đáp, trực quan. D/ TIẾN TRÌNH Hoạt động GV Hoạt động HS Ghi bảng * Hoạt động 1: KTBC 10’ Hỏi: Thế nào là góc vuông, góc nhọn,góc tù ? Cho HS sửa bài tập/bảng phụ. GV: Góc xOy,xOz,x’Oz là góc gì ? GV nhận xét cho điểm. * Hoạt động 1 HS đo và ghi kết quả HS trả lời Bài tập (bảng phụ) * Hoạt động 2: 12’ GV: Xét ví dụ 1 như sgk và hướng dẫn HS cách vẽ góc. GV thực hành cách vẽ góc xOy GV: Em có thể vẽ được bao nhiêu tia Oy sao cho góc ? GV: Chốt lại :Trên nửa mặt phẳng bờ là tia Ox, bao giờ cũng vẽ được một và chỉ một tia Oy sao cho GV xét ví dụ 2. GV yêu cầu HS nêu cách vẽ. Gọi 1HS lên bảng vẽ. GV nhận xet,chỉnh sửa sai sót. * Hoạt động 2 HS quan sát theo dõi HS trả lời HS nêu cách vẽ 1HS lên bảng vẽ 1. Vẽ góc trên nửa mặt phẳng Ví dụ 1: Cho tia Ox . vẽ góc xOy sao cho * Cách vẽ: - Vẽ tia Ox. - Đặt thước đo góc sao cho tâm thước trùng với O, tia Ox đi qua vạch 0 của thước. - Kẻ tia Oy đi qua vạch 40 của thước. Góc xOy là góc phải vẽ * Nhận xét: Trên nửa mặt phẳng bờ là tia Ox, bao giờ cũng vẽ được một và chỉ một tia Oy sao cho Ví dụ 2:vẽ góc ABC biết Giải * Hoạt động 3: 7’ GV xét ví dụ 3 như sgk Gọi HS lên bảng vẽ hình. GV: Trong ba tia tia nào nằm giữa hai tia còn lại ? GV: Hai góc xOy và xOz có chung cạnh là Ox. Nếu hai cạnh của góc cạnh nào ứng với số đo góc nhỏ hơn thì cạnh đó hay tia đó nằm giữa hai tia còn lại. GV đi đến nhận xét * Hoạt động 3 HS lên bảng vẽ hình HS trả lời 2. Vẽ hai góc trên nửa mặt phẳng Ví dụ 3: Cho tia Ox.Trên cùng nửa mặt phẳng bờ chứa tia Ox, vẽ góc ; Giải Tia Oy nằm giữa hai tia Ox,Oz. (vì 300 < 450 ) * Nhận xét: Trên nửa mặt phẳng bờ là tia Ox, ,,nếu m0 < n0 thì tia Oy nằm giữa hai tia Ox,Oz * Hoạt động 4: củng cố 12’ Cho HS vẽ hình bài 24 sgk yêu cầu HS đọc hướng dẫn sgk GV : yêu cầu HS nhận xét cách vẽ của bạn. GV nhận xét chung Cho HS vẽ hình bài 25. Yêu cầu HS nhắc lại cách vẽ. GV : yêu cầu HS nhận xét cách vẽ của bạn. GV nhận xét chung * Hoạt động 4 1HS lên bảng vẽ hình, HS còn lại theo dõi HS nhắc lại cách vẽ 1HS vẽ hình 24) sgk 25) sgk *DẶN DÒ: Về nhà - Xem lại cách vẽ một góc, hai góc trên nửa mặt phẳng khi biết số đo. - Xem lại cách vẽ góc như ví dụ 2, BT 25, và học hai nhận xét chú ý nhận xét ở mục 2. - BTVN: 26 sgk, 24,25 SBT
Tài liệu đính kèm: