Giáo án môn Hình học Lớp 6 - Tiết 15: Trả bài kiểm tra học kỳ I - Năm học 2009-2010

Tiết 15: TRẢ BÀI KIỂM TRA KIỂM TRA HỌC KÌ I
Ngày soạn: 11/01/2010
Ngày giảng: 6C: 15/01/2010 
A. MỤC TIÊU.
 1. Kiến thức :
Hệ thống hoá kiến tức đã học
Chuẩn hoá những sai lầm của học sinh trong bài kiểm tra.
2. Kỷ năng:
Rút kinh nghiệm khi trình bày bài toán.
 3.Thái độ:
Tự đánh giá.
B. PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY
 	Nêu - giải quyết vấn đề.
C. CHUẨN BỊ:
 	GV : Nghiên cứu bài làm học sinh. Phát hiện những sai lầm trong bài làm của từng học sinh
HS: Giải lại đề kiểm tra.
D. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP:
 I. Ổn định ( 2’)	 Vắng: 6C:
II.Kiểm tra bài cũ: 
III. Bài mới:
 1. Đặt vấn đề. (Trực tiếp)
 2. Triển khai bài.
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ TRÒ
NỘI DUNG KIẾN THỨC
HS trình bày lời giải
Vẽ hình đúng được 0,5 điểm
Câu a đúng được 0,5 điểm
Câu b đúng được 0,5 điểm
Câu c đúng được 0,5 điểm
Bài 4:
Vẽ hình đúng.
A. Vì M, B đều nằm trên tia AB, mà AM<AB suy ra M nằm giữa AB
b. Vì M nằm giữa AM 
suy ra AM+MB=AB
suy ra MB=AB-AM=8-4=4
Do đó AM=MB
c. Vì M nằm giữa AM, và AM=MB do đó M là trung điểm AB
3. Đánh giá:
..................................................................................................................................................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................................................................................................................................................
4. Hướng dẫn về nhà; 5’
BTVN; 	Nghiên cứu bài mới
E. Bổ sung: