Giáo án môn Hình học Lớp 6 - Tiết 10: Luyện tập - Võ Hữu Nghĩa

Phòng GD&ĐT Đất Đỏ	GIÁO ÁN
Trường THCS Châu Văn Biếc
GV: Võ Hữu Nghĩa
Tiết 10: LUYỆN TẬP
I\ Mục tiêu:
-Áp dụng thành thạo tính chất khi M nằm giữa A và B thì MA+MB=AB để tính độ dài một đoạn thẳng khi biết độ dài hai đoạn kia . Ngược lại nhận biết điểm nằm giữa hai điểm dựa vào đẳng thức.
II\ Chuẩn bị:
Thước thẳng, thước đo độ dài.
III\ Hoạt động dạy học:
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
Bài 47: M là điểm của đoạn thẳng EF. Biết EM=4cm, EF=8cm. Tính MF?
Khi chiều dài cần đo quá dài so với thước ta làm thế nào?
Bài 48: Em Hà có sợi dây dài 1,25m em dùng dây đó để đo chiều rộng của lớp học. Sau 4 lần căng dây đo liên tiếp thì khoảng cách giữa đầu dây và mép tường còn lại bằng độ dài sợi dây. Tính chiều rộng lớp học dài ? m
Bài 49: cho hình vẽ
a\ 
b\ 
với AN=BM so sánh AM và BN
Bài 50: Cho biết TA+AV=TV điểm nào nằmgiữa hai điểm còn lại.
Bài 51: Cho PQ=2 cm, PM=3 cm, QM=5 cm điểm nào nằm giữa.
M nằm giữa EF nên MF+ME=EF
Ta đo nhiều lần sau đó cộng các kết quả lại với nhau.
Độ dài của chiều rộng lớp học sau 4 lần căng dây là: 4.1,25=5 m
 sợi dây có độ dài là: .1.25=0,25m
Chiều rộng lớp học: 5,25 m
a\ Vì N nằm giữa A và M nên AM=AN+MN
 Vì M nằm giữa B và N nên BN=MN+MB
Mà AN=BM
Do đó AM=BN
b\ Tương tự câu a.
Điểm A nằm giữa hai điểmT và V.
Ta có PQ+PM=QM(2+3=5)
 nên P nằm giữa Q và M
DẶN DÒ
Làm thế nào vẽ được một đoạn thẳng khi biết được độ dài.
Ta sử dụng dụng cụ gì để vẽ.
Chuẩn bị thước và compa