Giáo án Mĩ thuật Lớp 6 - Bài 25: Vẽ tranh Đề tài Mẹ của em

I. MỤC TIÊU:
	1. Kiến thức:
	- Nắm được đặc điểm của nội dung đề tài mẹ của em.
	- Nắm được phương pháp vẽ tranh đề tài mẹ của em.
	2. Kỹ năng: 
	- Vẽ được bức tranh đề tài mẹ của em.
	- Thực hiện được các kỹ năng vẽ tranh đề tài mẹ của em đúng phương pháp.
	- Thể hiện được sự sáng tạo của bản thân.
3. Thái độ:
	- Có ý thức trân trọng gắn bó với gia đình.
	- Thêm yêu quý kính trọng mẹ và hiểu được sự vất vả và tình thương yêu của mẹ dành cho mình.
II. PHƯƠNG PHÁP:
	- Trực quan, vấn đáp.
	- Diễn giảng, luyện tập .
III. CHUẨN BỊ:
	1. Giáo viên:
	- Một số tranh về đề tài mẹ của em.
	- Hình ảnh minh họa các bức vẽ.
	2. Học sinh:
	- Giấy, bút.
	- Màu vẽ.
IV. TÀI LIỆU THAM KHẢO:
	- SGK mĩ thuật 6, sách thực hành mĩ thuật 6.
	- Tranh đề tài mẹ của em của họa sĩ nổi tiếng.
V. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC:
Nội dung
Thời gian
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
Dự kiến tình huống
I. Ổn định tổ chức:
II. Kiểm tra bài cũ:
Bài 24: Thường thức mĩ thuật
GIỚI THIỆU MỘT SỐ TRANH DÂN GIAN VIỆT NAM
III. Giảng bài mới:
* Giới thiệu bài:
Bài 25: Vẽ tranh
ĐỀ TÀI MẸ CỦA EM
1. Quan sát - nhận xét:
Quan sát tranh:
 + Nhóm1: Tranh"Ngày chủ nhật"
 + Nhóm2: Tranh"Đức Mẹ" (Lê-ô-na đơ Vanh-xi)
*Yêu cầu thảo luận về:
 + Chủ đề.
 + Hình tượng.
 + Bố cục.
 + Màu sắc 
2. Cách vẽ: 
Bước 1: Chọn nội dung đề tà
Bước 2: Phác mảng chính mảng phụ.
Bước 3: Phác các nét thẳng.
Bước 4: Chỉnh hình và vẽ màu
3. Thực hành:
IV. Nhận xét - đánh giá:
- Đánh giá sản phẩm:
+ Chủ đề.
 + Bố cục.
 + Vẽ hình.
 + Vẽ màu.
 * Ý tưởng
- Đánh giá giờ học:
- Giáo dục:
V. Dặn dò - kết thúc:
Kết thúc
1'
3'
1’
7'
5'
22'
3'
1'
- Chào học sinh, giới thiệu giáo viên dự giờ (nếu có).
- Kiểm tra sĩ số.
- Kiểm tra dụng cụ học tập.
- Giáo viên đặt câu hỏi:
 + Kể tên một số dòng tranh dân gian tiêu biểu ở Việt Nam?
 + Đề tài chủ yếu của tranh dân gian là gì?
 + Kể tên một số tranh dân gian Đông Hồ, Hàng Trống?
- Giáo viên nhận xét - củng cố.
- Dẫn dắt vào bài mới.
- Ghi tên bài lên bảng.
Bài 25: Vẽ tranh
ĐỀ TÀI MẸ CỦA EM
* Hoạt động 1: Giáo viên chuẩn bị tranh và ảnh cắt rời nhân vật chính. Giáo viên cho từng tổ sắp xếp.
 + Bố cục.
 + Hình ảnh chính, phụ (4 tổ 4 bức tranh khác nhau).
- Cho học sinh lên dán sản phẩm của mình.
* Hoạt động 2: Hướng dẫn học sinh quan sát nhận xét và trình bày về: 
 + Chủ đề của bức tranh?
 + Hình tượng trong tranh?
 + Bố cục của bức tranh?
 + Màu sắc của tranh?
- Giáo viên củng cố lại.
- Gọi học sinh trả lời các bước tiến hành của bài vẽ tranh.
- Giáo viên nhận xét bổ sung.
- Giáo viên treo tranh hướng dẫn cách vẽ trên bảng.
B1: Gợi ý học sinh chọn nội dung đề tài cho sinh động, phù hợp
- Tìm hình tượng sao cho mới lạ và sinh động.
B2: Phác các mảng chính trước, mảng phụ sau.
B3: Phác các nét đơn giản (nét thẳng)
B4: Chỉnh hình bằng nét cong, tẩy nét dư thừa và vẽ màu theo ý thích và phải phù hợp với chủ đề.
- Giáo viên nhắc lại bài cho học sinh nắm ro.õ 
- Giáo viên bao quát lớp.
- Nhắc lại các bước tiến hành.
 + Chọn chủ đề.
 + Tìm bố cục.
 + Vẽ hình.
 + Vẽ màu
 * Gợi ý học sinh tìm cảnh phụ.
- Giáo viên thông báo hết giờ. 
- Tổ chức nhận xét đánh giá 
- Giáo viên gợi ý học sinh nhận xét
-Giáo viên củng cố nhận xét.
- Nhận xét giờ học.
- Giáo dục học sinh biết yêu thương, giúp đỡ mẹ trong công việc gia đình và cố gắng học tập.
- Nhắc học sinh tiếp tục hoàn thành bài và chuẩn bị bài mới.
Bài 26: Vẽ trang trí
KẺ CHỮ IN HOA
NÉT THANH NÉT ĐẬM
- Chào học sinh.
- Chào giáo viên 
- Lớp trưởng báo cáo sĩ số.
- Các tổ trưởng kiểm tra dụng cụ học tập và báo cáo cho giáo viên.
- Học sinh trả lời:
 + Hàng Trống, Đông Hồ, Làng Sình.
 + Chú trọng sinh hoạt, thờ cúng.
 + Gà đại cát, chứng dừa, Bà Triệu.
- Lắng nghe.
- Lắng nghe.
- Ghi tên bài vào vở.
Bài 25: Vẽ tranh
ĐỀ TÀI MẸ CỦA EM
* Hoạt động 1: Tham gia quan
sát - nhận xét.
- Lắng nghe giáo viên hướng dẫn.
- Học sinh lên dán sản phẩm.
* Hoạt động 2: Học sinh trình bày:
 * Nhóm 1:
 + Chủ đề: Mẹ đang bế bé,đùa với bé.
 + Hình tương: Hình tượng chính là người mẹ và em bé, hình tương phụ là cô gái đang ngồi vá áo bên cạnh hai mẹ con.
 + Bố cục: Hài hòa chặt chẽ, hình tương chính(mẹ và bé) ở giữa tranh, các hình ảnh phụ xung quanh (cô gái,bàn ghế)
 + Màu sắc: Gam màu lạnh nhưng vẫn thể hiện không khí vui vẻ, ấâm áp trong gia đình. Màu áo trắng của người mẹ lam nổi bật hình ảnh chính.
 * Nhóm2:
 + Chủ đề: (Tranh chân dung) Đức mẹ đang cho Chúa Hài Đồng bú sữa.
 + Hình tượng: mẹ và con
 + Bố cục: Bố cục hình tam giác đứng,hình tượng chính chiếm phần lớn tranh và hình tượng phụ nàm trong hình chính.
 + Màu sắc: Gam màu nóng,màu sắc trên trang phục người mẹ nổi bật làm trọng tâm cho bức trang. Tranh thể hiện tình cảm ấm áp mẹ con.
- Lắng nghe.
- Học sinh rả lời: 
 + Bước 1: Chọn nội dung đề tài 
 + Bước 2: Phác mảng chính mảng phụ.
 + Bước 3: Phác các nét thẳng
 + Bước 4: Chỉnh hình và vẽ màu
- Lắng nghe giáo viên bổ sung.
- Học sinh quan sát và chú ý lắng nghe giáo viên hướng dẫn cách vẽ.
- Học sinh chú ý quan sát:
 + Tìm nội dung đề tài.
 + Phác mảng.
 + Phác nét.
 + Chỉnh hình và vẽ màu.
- Lắng nghe
- Học sinh thực hành.
- Lắng nghe.
- Dừng bút.
- Học sinh tham gia nhận xét về:
 + Chủ đề: thể hiện đúng chủ đề mẹ của em.
 + Bố cục: cân đối, hợp lí.
 + Vẽ hình: đẹp, thể hiện được nội dung đề tài.
 + Vẽ màu: tươi sáng, nổi rõ hình ảnh chính.
* Ý tưởng: phong phú.
- Lắng nghe.
- Lắng nghe.
- Lắng nghe.
- Lắng nghe.
- Chào giáo viên.
- Học sinh chưa chuẩn bị đầy đủ, giáo viên cho mượn.
- Học sinh không trả lời được, giáo viên gợi ý.
- Học sinh trả lời sai, giáo viên gợi ý và gọi học sinh khác trả lời.
- Học sinh không chú ý giáo viên nhắc nhở.
- Học sinh không trả lời được, giáo viên gọi học sinh khác trả lời.
- Học sinh chưa thể hiện ý tưởng, giáo viên gợi ý.
- Học sinh nhận xét chưa đầy đủ, giáo viên gọi học sinh khác bổ sung.