I - MỤC TIÊU:
Hs thấy được vẻ đẹp của trang trí cơ bản và trang trí ứng dụng.
Hs phân biệt được sự khác nhau giữa trang trí cơ bản và trang trí ứng dụng.
Hs biết cỏch làm bài vẽ trang trớ,và yờu thớch hỡnh trang trớ ,đồ vật được trang trí.
II - CHUẨN BỊ:
*Giáo viên:
Một số đồ vật thật.
Hỡnh ảnh về trang trớ nội ngoại thất và đồ vật thông dụng.
Một số bài trang trí của học sinh năm trước.
*Học sinh:
Thước ,giấy ,bút chỡ ,tẩy ,màu vẽ.
Ngày soạn :29/09/2008 Ngày giảng : 30/09/2008 Tiết 6 bài 6 vẽ trang trí CáCH SẮP XẾP BỐ CỤc TRONG TRANG TRí I - mục tiêu: Hs thấy được vẻ đẹp của trang trớ cơ bản và trang trớ ứng dụng. Hs phõn biệt được sự khỏc nhau giữa trang trớ cơ bản và trang trớ ứng dụng. Hs biết cỏch làm bài vẽ trang trớ,và yờu thớch hỡnh trang trớ ,đồ vật được trang trớ. II - chuẩn bị: *Giáo viên: Một số đồ vật thật. Hỡnh ảnh về trang trớ nội ngoại thất và đồ vật thụng dụng. Một số bài trang trớ của học sinh năm trước. *Học sinh: Thước ,giấy ,bỳt chỡ ,tẩy ,màu vẽ. III - tiến trình dạy học: Nội dung Hoạt động của Gv Hoạt động của Hs Bai 6: Cách sắp xếp hoạ tiết trong trang trí I/Quan sát-Nhận sét 1/Trang trí. + trang trớ hỡnh cơ bản ( hỡnh vuụng ,hỡnh trũn ,hỡnh chữ nhật, đường diềm) + trang trớ ứng dụng là trang trớ trờn cỏc đồ vật, sự vật. 2/Một số cách săp xếp hoạ tiết trong tt +Cỏch sắp xếp nhắc lại +Cỏch sắp xếp xen kẽ. +Cỏch sắp xếp đối xứng +Cỏch sắp xếp mảng hỡnh khụng đều II/ Cách trang trí +kẻ trục +phỏc mảng hỡnh +vẽ hỡnh vào cỏc mảng. +tụ màu Ổn định lớp -Kiểm tra sĩ số -Kiểm tra đồ dựng học tập Giới thiệu bài -Gv giới thiệu một vài hỡnh ảnh về cỏch sắp xếp nội thất ,ngoại thất,trang trớ hội trường,đồ vật... - Em thấy trang trớ cú ở những đõu trong cuộc sống? - Trang trớ cú ở mọi nơi trong cuộc sống của chỳng ta.Vậy cỏc em đó biết cỏch sắp xểp để được hỡnh trang trớ đẹp theo ý thớch chưa? Vậy hụm nay thầy sẽ hướng dẫn cỏc em cỏch sắp xếp một bài trang trớ đẹp. Hoạt động 1: Quan sỏt - nhận xột -Gv cựng hs xem cỏc hỡnh vẽ trong sgk. -Cỏc hỡnh này là hỡnh trang trớ gỡ? -Trong cỏc hỡnh đú hỡnh nào là trang trớ trờn đồ vật,sự vật cụ thể?đõu là trang trớ trờn hỡnh vẽ? -Gv nhấn mạnh: trang trớ cú hai thể loại + trang trớ hỡnh cơ bản ( hỡnh vuụng ,hỡnh trũn ,hỡnh chữ nhật, đường diềm) + trang trớ ứng dụng là trang trớ trờn cỏc đồ vật, sự vật. -Vậy trang trớ cú tỏc dụng gỡ trong cuộc sống của chỳng ta? -Như thế nào là một hỡnh trang trớ đẹp? -Gv nờu lờn yờu cầu của trang trớ :cú bố cục hợp lớ ,sử dụng màu sắc hài hũa... -Gv giới thiệu một vài cỏch sắp xếp trong trang trớ: +Cỏch sắp xếp nhắc lại +Cỏch sắp xếp xen kẽ. +Cỏch sắp xếp đối xứng +Cỏch sắp xếp mảng hỡnh khụng đều -Gv nhắc hs khi trang trớ cần lưu ý : +Cỏc mảng hỡnh cú to,nhỏ hợp lớ,tỉ lệ với khoảng trống của nền. +Trỏnh sắp xếp cỏc mảng hỡnh dày đặc hoặc thưa, dàn trải. +Cỏc họa tiết giống nhau nờn bằng nhau và tụ màu giống nhau,cú độ đậm nhạt. +Cố gắng dựng ớt màu (3-4 màu),và lựa chọn sao cho chỳng hài hũa với nhau. Hoạt động 2 Hướng dẫn cỏch trang trớ hỡnh cơ bản. -Gv đưa ra hỡnh minh họa cỏc bước trang trớ.Dưa ra các câu hỏi vè các bươc -Gv nhắc lại để hs ghi nhớ. Hoạt động 3:Thực hành -Sắp xếp bố cục một hỡnh vuụng cú canh là 10cm. Tụ màu theo ý thớch. -Sau khi tỡm được mảng hỡnh của cỏc hỡnh vuụng ,Hs tự nhận xột và xhọn một hỡnh ưng ý nhất để vẽ họa tiết rồi vẽ màu theo ý thớch. -Gv quan sỏt hs làm bài -Gợi ý cỏc em vẽ cỏc mảng hỡnh khỏc nhau ở một vài hỡnh vuụng. Hoạt động 4: Đỏnh giỏ kết quả học tập. -Chon một số bài cho cả lớp nhận xét -Gv đặt cõu hỏi củng cố lại kiờn thức về: +Cỏch sắp xếp +cỏch làm bài trang trớ. -Dặn dũ: Hoàn thành bài tập ở nhà. Quan sỏt cỏc đồ vật cú dạng hỡnh hộp và hỡnh cầu. Mang bỳt chỡ ,tẩy. 5’ 10’ 10’ 15’ 5’ -Lớp bỏo cỏo. -Hs quan sỏt -Trang trớ cú ở trang trớ nhà cửa, phũng họp,lớp học,đồ vật trong nhà.... -Hs ghi đầu bài. -Hs trả lời theo hỡnh quan sỏt. - Hs nhận ra sự khỏc nhau của mỗi loại trang trớ. -Hs lắng nghe và ghi nhớ. -Trang trớ cú tỏc dụng làm đẹp cho mọi vật xung quanh mỡnh. -Hs trả lời. - Hs ghi nhớ -Hs nhỡn lờn hỡnh minh họa của Gv và nờu lờn khỏi niệm về cỏc cỏch sắp xếp. - Hs chỳ ý lắng nghe và quan sỏt trờn hỡnh vẽ minh họa của gv để dễ nhớ. -Hs quan sỏt hỡnh và trả lời theo hỡnh minh họa: +kẻ trục +phỏc mảng hỡnh +vẽ hỡnh vào cỏc mảng. +tụ màu. -3-4 hs nhắc lại theo yờu cầu của gv.
Tài liệu đính kèm: