Giáo án lớp 8 môn Địa lý - Tiết 1 - Bài 1: Vvị trí địa lí , địa hình và khoáng sản châu Á

22.8.2012
PHẦN I
THIÊN NHIÊN CON NGƯỜI Ở CÁC CHÂU LỤC (Tiếp theo)
 XI. CHÂU Á
 Tiết 1
Bài 1 VỊ TRÍ ĐỊA LÍ , ĐỊA HÌNH VÀ KHOÁNG SẢN CHÂU Á
I. Mục tiêu bài học:
1. Kiến thức :
 Học sinh trình bày được những kiến thức cơ bản về :
-Các đặc điểm tự nhiên ,vị trí địa lí, kích thứơc, giới hạn, đặc điểm và khoáng sản
 Châu Á.
2. Kĩ năng :
 -Cũng cố kĩ năng đọc, phân tích so sánh các yếu tố địa lí trên bản đồ.
 -Phát triển tư duy địa lí, giải thích mối quan hệ chặt chẽ giữa yếu tố tự nhiên .
3. Thái độ : ý thức nghiên cứu các đối tượng tự nhiên do ảnh hưởng của vị trí, địa hình Châu á.
II.Các kĩ năng sống cơ bản được giáo dục trong bài:
-Giao tiếp và tự nhận thức (HĐ1 ,2)
-Tư duy , xử lí thông tin (HĐ1)
III. Các phương pháp /kĩ thuật dạy học: Thảo luận nhóm, Nêu vấn đề , so sánh trực quan .
IV. Phương tiện dạy học 
 -Bản đồ địa lí thế giới 
 -Bản đồ tự nhiên châu Á
 -Tranh ảnh các dạng địa hình châu Á.
 V.Tiến trình bài giảng:
1.Ổn định lớp: (1 phút)
2.KTBC(2 phút) Nhắc lại sơ lược kiến thức địa lí 7
3.Bài mới(1 phút)
Hoạt động của giáo viên và học sinh
Nội dung ghi bảng
I.HĐ1(15 phút) Đặc điểm vị trí địa lí, kích thước châu Á
Hoạt động : thảo luận nhóm :4 nhóm
-GV.Treo bản đồ địa lí châu Á trên thế giới , G/thiệu 
- Mỗi nhóm thảo luận một nội dung
Nội dung thảo luận: 
Bước 1:chia nhóm phân công nhiệm vụ
1.Nội dung nhóm 1:
-Dựa vào h1.1sgk và b/đồ treo tường. Hãy xác định điểm cực Bắc, nam, đông, tây, nam trên vĩ đô địa lí nào?
2.Nội dung nhóm 2: 
-Dựa vào h1.1 sgk và bản đồ treo tường, cho biết:ChâuÁ tiếp giáp với đại dương nào và châu lục nào? 
3.Nội dung 3: 
-Dựa vào h1.2 sgk, xác định chiều dài châu Á (từ A đến B), chiều rộng châu Á (từ C đến D) là bao nhiêu km? Điều đó nói lên đặc điểm về hình dạng kích thước châu Á?
4.Nội dung 4:
-Dựa vào nội dung phần 1 sgk. Hãy cho biết diện tích lãnh thổ châu Á? Hãy so sánh diện tích lãnh thổ Châu Á với các châu vừa học.
Bước 2: các nhóm thảo luận
Bước 3:đại diện các nhóm trình bày các nhóm khác bổ sung
Bước 4:gv chuẩn xác kiến thức, nhận xét
I.Vị trí địa lí, kích thước châu Á
-Châu Á mằm ở nửa cầu Bắc, là một bộ phận của lục địa Á –Âu.
-Nằm trãi dài từ vùng Xích đạo đến vùng cực Bắc (77 0 B đến 1 0 16B ).
-Giáp với 3 đại dương: TBD, AĐ D, BBD 
 -Giáp với 2 châu : châu Âu, châu Phi
-Châu Á là châu lục rộng lớn nhất thế giới với diên tích :44,4 triệu km2
2.HĐ2(20 phút) Đặc điểm địa hình và khoáng sản
Châu Á
Hoạt động : cá nhân ,cặp
+Dựa vào bản đồ Châu Á và h1.2 hãy cho biết:
 -Tìm các dãy núi chính?Phân bố? Hướng núi chính? 
 -Tìm các sơn nguyên chính?phân bố ?
 -Em nhận xét hệ thống núi, sơn nguyên châu Á ntn?
 -Tìm các đồng bằng chính ? Phân bố?
Hoạt động theo cặp :
Bước 1:chia cặp phân công nhiệm vụ
Nội dung thảo luận: 
 -Sự phân bố giữa núi, sơn nguyên, đồng bằng ntn?Kể tên các con sông lớn chạy qua đồng bằng nào? Cho biết nguồn gốc hình thành đồng bằng châu Á?
Bước 2: các cặp thảo luận
Bước 3:đại diện các cặp trình bày các cặp khác bổ sung
Bước 4:gv chuẩn xác kiến thức, nhận xét
Hoạt động cá nhân :
+Dựa vào h1.2 cho biết Châu Á có những khoáng sản nào? Quan trọng nhất là khoáng sản nào? 
+Dầu mỏ,khí đốt tập trung nhiều ở khu vực nào?
Gv g/thiệu thêm dầu mỏ Châu Á.
2.Đặc điểm địa hình và khoáng sản
*Địa hình:
 - Nhiều hệ thống núi cao và đồ sộ nhất thế giới.
 -Hệ thống núi và sơn nguyên phân bố chủ yếu trung tâm lục địa
 -Núi có 2 hướng chính: Đ-T, B-N
 -Có nhiều đồng bằng lớn, phân bố rìa lục địa 
 -Nhiều hệ thống núi, SN, ĐB nằm xen kẻ, 
-Nhìn chung địa hình bị chia cắt phức tạp
*Khoáng sản:
-Châu Á có khoáng sản phong phú và có trử lượng lớn ,tiêu biểu là: dầu mỏ, khí đốt, than, crôm, kim loại màu
4. Củng cố: (4 phút)
 -Lên bản đồ xác định vị trí, hình dạng kích thước Châu Á.
 -Nêu đặc điểm địa hình Châu Á.Xác định các dạng địa hình Châu Á trên bản đồ. 
* BT trắc nghiệm
 Khu vực tập trung nhiều dầu mỏ, khí đốt ở châu Á
 a. Đông và bắc Á b. Nam Á c. Trung Á d. Đông nam Á e. Tây nam Á
5.HDVN:(2 phút) 
- Học bài cũ 
- Làm bài trong tập bản đồ 
 -Soạn bài mới: Khí hậu châu Á
 +Tìm hiểu KH châu Á rất đa dạng ?
 +Nêu các kiểu khí hậu châu Á? 
 So sánh Kiểu khí hậu lục địa và kiểu khí hậu gió mùa? nơi phân bố? 
 Giải thích vì sao?
VI.Rút kinh nghiệm sau tiết dạy:
......................................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................................
Tuần 2 - Tiết 2
soạn: 28.8.2011
Bài 2 KHÍ HẬU CHÂU Á
I.Mục tiêu bài học:
1. Kiến thức: HS cần : 
-Trình bày và giải thích được đặc điểm khí hậu của châu Á.
-Nắm tính đa dạng, phức tạp của khí hậu châu Á và giải thích được vì sao châu Á 
 có nhiều khí hậu .
 - Nêu và giải thích được sự khác nhau giữa các kiểu khí hậu gió mùa và kiểu khí hậu lục địa ở châu Á.
2. Kĩ năng: 
 -Nâng cao kĩ năng, phân tích biểu đồ khí hậu. Xác định trên đồ sự phân bố các đới 
 và các kiểu khí hậu .
 -Xác lập mối quan hệ giữa khí hậu với vị trí, kích thước, địa hình, 
 -Mô tả đặc điểm khí hậu.
3. Thái độ :
Giáo dục HS ý thức nghiên cứu khí hậu Châu Á có liên quan đến khí hậu Việt Nam.
II.Các kĩ năng sống cơ bản được giáo dục trong bài:
-Giao tiếp và tự nhận thức (HĐ1 ,2)
Giải quyết vấn đề , tìm kiếm và xử lí thông tin(HĐ 2)
III. Các phương pháp /kĩ thuật dạy học: Thảo luận nhóm, hỏi đáp, trực quan
IV.Phương tiện dạy học 
 -Lược đồ các đới khí hậu châu Á.
 -Các biểu đồ khí hậu phóng to(tr.9 SGK)
 -Bản đồ tự nhiên và bản đồ câm châu Á.
V.Tiến trình bài giảng
 1.Ổ định lớp(1 phút)
 2.KTBC(4 phút) -Vị trí địa lí, kích thước châu Á?
 -Đặc điểm địa hình và khoáng sản?
 3.Bài mới(1 phút) GV g/thiệu bài mới 
Hoạt động của giáo viên và học sinh
Nội dung ghi bảng
1.HĐ1(15 phút) Khí hậu châu Á phân hoá đa dạng
 Hoạt động ; cá nhân.
 _Quan sát H2.1 và b/đồ tự nhiên Châu Á cho biết:
 +Dọc theo kinh tuyến 80Đ Từ vùng cực bắc đến xích đạo có những đới KH nào?
 +Cho biết giới hạn của mỗi đới KH? 
_ HS trả lời, HS khác bổ sung. GV chuẩn xác kiến thức (Đới KH cận cực và cực: Nằm khoảng từ VCB đến Cực Bắc; Đới KH ôn đới : Nằm ttong khoảng từ 400B đến VCB; Đới KH cận nhiệt: Nằm khoảng từ CTB đến40 0B; đới KH nhiệt đới: Nằm khoảng từ CTB đến 50B; KH xích đạo: Từ 5 0B đến 5 0N
 +Tại sao châu Á phân hoá thành nhiều đới KH khác nhau? 
+Dựa vào H2.1 và b/đồ tự nhiên châu Á cho biết :
 -Trong đới KH ôn đới;cận nhiệt; nhiệt đới. Có những kiểu Kh nào? Đới nào phân hoá có nhiều kiểu Kh?
 -Xác định các kiểu Khí hậu thay đổi từ duyên hải vào nội địa.
 -Tại sao KH châu Á có sự phân hoá nhiều kiểu KH
 (Do kích thước lãnh thổ, đặc điểm địa hình, ảnh hưởng của biển)
+Theo hình 2.1. Có đới KH nào không phân hoá thành các kiểu KH? Giải thích tại sao? (Đới KH xích đạo có khối khí xích đạo nóng ẩm thống trị quanh năm ; Đới
KH cực có khối khí cực khô, lạnh thống trị quanh năm)
1.Khí hậu châu Á phân hoá đa dạng
-Do lãnh thổ trãi dài từ vùng cực đến gần xích đạo nên khí hậu châu Á rất đa dạng, phân hóa thành nhiều đới và kiểu khí hậu khác nhau.
-Mỗi đới khí hậu thường phân bố nhiều kiểu KH khác nhau tuỳ theo vị trí gần hay xa biển, địa hình cao hay thấp
2.HĐ2:(17 /) Các kiểu KH phổ biến của Châu Á
 * Hoạt động nhóm: 3nhóm
Bước 1:chia nhóm phân công nhiệm vụ
 +Nhóm 1:Dưa vào biểu đồ nhiệt độ, lượng mưa Yangun
 +Nhóm 2:Dựa vào biểu đồ nhiệt độ, lượng mưa Eriat
 +Nhóm 3:Dựa vào biểu đồ nhiệt độ,lượng mưa Ulabato
 *Nội dung thảo luận: 
 -Hãy xác định địa điểm đó nằm trong kiểu KH nào?
 -Nêu đặc điểm KH:Mùa hạ, Mùa đông(Nhiệt độ,lượng mưa) và giải thích, Nguyên nhân.
Bước 2: các nhóm thảo luận
Bước 3:đại diện các nhóm trình bày các nhóm khác bổ sung
Bước 4:gv chuẩn xác kiến thức, nhận xét
2. Khí hậu châu Á phổ biến là các kiểu khí hậu gió mùa và các kiểu khí hậu lục địa.
 a.Các kiểu khí hậu gió mùa: 2 mùa
 +Mùa đông:Lạnh, khô, ít mưa
 +Mùa hạ:Nóng, ẩm, mưa nhiêu 
*Phân bố:
 _Gió mùa nhiệt đới:Nam Á, ĐNÁ
 _Gió mùa nhiệt và ôn đới: Đông Á
 b.Các kiểu khí hậu lục địa: 2 mùa
 +Mùa đông: Lạnh. Khô
 +Mùa hạ:Nóng, khô
 -Biên độ nhiệt ngày, đêm và các mùa trong năm rất lớn, Cảnh 
quan h/mạc phát triển
 *Phân bố:vùng nội địa vàTâyNam Á
4Củng cố.(4 phút) 
-Vì sao Khí hậu Châu Á phân hoá đa dạng và phức tạp?
 -Nêu đặc điểm cơ bản kiểu khí hậu gió mùa và lục địa 
* Bài tập trắc nghiệm: Chọn ý đúng nhất.
Yếu tố nào tạo nên sự đa dạng của khí hậu Châu Á
 a, Do Châu Á có diện tích rộng lớn nhất . 	 b, Do địa hình Châu Á cao, đồ sộ nhất 
 c, Do vị trí của châu Á trãi dài từ 77044/B-1016/B d, Do Châu Á nằm giữa 3 đại dương.
5.HDVN(3/)-Học bài cũ, làm bài trong tập bản đồ
- Soạn bài 3: Sông Ngòi và Cảnh quan Châu Á
- Nêu đặc điểm SN Châu Á. Trình bày các hệ thống sông lớn Châu Á
- Dựa vào H3.1.Em hãy cho biết sự thay đổi các cảnh quan TN từ tây sang đông theo tuyến 400B và giải thích tại sao có sự thay đổi như vậy
-Nêu những thuận lợi và hkó khăn của thiên nhiên Châu Á .
VI.Rút kinh nghiệm sau tiết dạy:
......................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................
Tuần 3 - Tiết 3
soạn:3.9.2012
BÀI 3: SÔNG NGÒI VÀ CẢNH QUAN CHÂU Á
I. Mục tiêu bài học:
1. Kiến thức :HS. cần nắm được.
-Đặc điểm chung của sông ngói châu Á
- Mạng lưới sông ngòi châu Á khá phát triển. Có nhiều hệ thống sông lớn
-Đặc điểm 1số hệ thống sông lớn và giải thích nguyên nhân.
-Sự phân hoá đa dạng của các cảnh quan và nguyên nhân sự phân hoá đó .
-Thuận lợi và khó khăn tự nhiên Châu Á.
2. Kĩ năng :-Biết sự dụng bản đồ để tìm đặc đểm sông ngòi và cảnh quan của Châu Á 
-Xác định trên bản đồ vị trí các cảnh quan tự nhiên các hệ thống sông lớn 
-Xác lập mối quan hệ giữa khí hậu, địa hình với sông ngòi và cảnh quan tự nhiên 
3. Thái độ:-Có trách nhiệm bảo vệ các dòng sông và cảnh quan xung quanh.
II.Các kĩ năng sống cơ bản được giáo dục trong bài:
-Giao tiếp và tự nhận thức (HĐ1 ,2)
- Tìm kiếm và xử lí thông tin, phân tích so sánh. (HĐ1 ,2)
III. Các phương pháp /kĩ thuật dạy học: 
 Thảo luận nhóm, vấn đáp, trực quan .
IV.Phương tiện dạy học:
-Bản đồ tự nhiên Châu Á, Bản đồ cảnh quan Châu Á, Tranh ảnh cảnh quan tự nhiên Châu Á 
V.Tiến  ... i nhaân taïo
2. Kó naêng :-Reøn kó naêng nhaän bieát phaân tích baûn ñoà ñoâng, thöïc vaät 
 -Xaùc ñònh söï phaân boá caùc loaïi röøng, vöôøn quoác gia.
 -Xaùc laäp moái quan heä giöõa vò trí, laõnh thoå, ñòa hình, khí haäu vaø ñoäng thöïc vaät
3. Thái độ Có trách nhiệm bảo vệ bền vững nguồn sinh vật Việt Nam
II. Các kĩ năng sống cơ bản đuợc giáo duc trong bài:
Hợp tác,giao tiếp, giải quyết vấn đề 
III.Phương pháp và kĩ thuật dạy học tích cực có thể sử dung trong bài:
 Thaûo luaän nhoùm, so saùnh tröïc quan .
 IV.Phương tiện dạy học 
-Baûn ñoà töï nhieân Vieät Nam (Treo töôøng)
 -Taøi lieäu tranh aûnh:
 +Heä sinh thaùi ñieån hình: Röøng ven bieån, haûi ñaûo, ñoàng ruoäng
 +Moät soá loaøi sinh vaät quí hieám
V.Tieán trình baøi giaûng:
1.OÅn ñònh lôùp: (1 phuùt)
2.KTBC(4 phuùt) -Cho bieát ñaëc ñieåm , söï phaân boá vaø giaù trò söû duïng ñaát feralít ñoài nuùi thaáp vaø ñaát phuø sa ôû nöôùc ta
 -Döïa vaøo baûn ñoà haõy giaûi thích :
 +Vì sao nhoùm ñaát feralít chieám dieän tích nhieàu nhaát ôû nöôùc ta.
 +Vì sao nhoùm ñaát naøy coù nhieàu loaïi ñaát
3.Baøi môùi(1 phuùt) 
Hoạt động của giáo viên và học sinh
Nội dung ghi bảng
1.HÑ1:(24/) Ñaëc ñieåm chung 
Hoaït ñoäng: Caëp/nhoùm
-Döïa vaøo kieán thöùc thöïc teá haõy cho bieát caùc loaøi sinh vaät soáng trong moâi tröôøng khaùc nhau?(Moâi tröôøng caïn, nöôùc, ven bieån)
-Nhaän xeùt gì veà giôùi sinh vaät nöôùc ta
-Döïa vaøo SGK cho bieát söï ña daïng cuûa sinh vaät Vieät Nam ñöôïc theå hieän nhö theá naøo ñöôïc theå hieän nhö theá naøo? (Thaønh phaàn loaøi, gen di truyeàn, kieåu heä sinh thaùi, coâng duïng cuûa saûn phaåm)
-Cheá ñoä nhieät ñôùi aåm, gioù muøa cuûa thieân nhieân theå hieän trong giôùi sinh vaät nhö theá naøo?
(-Söï hình thaønh ñoài nuùi, röøng nhieät ñôùi gioù muøa treân ñaát lieàn.
-Söï hình thaønh khu vöïc sinh thaùi bieån nhieät ñôùi)
-Con ngöôøi taùc ñoäng heä sinh thaùi töï nhieân nhö theù naøo?
-Haõy chöùng minh söï giaøu coù veà thaønh phaàn loaøi sinh vaät nöôùc ta?
-Soá loaøi nöôùc ta: 30.000 loaøi SV
+Thöïc vaät > 14.600 loaøi . 9949 loaøi soáng ôû röøng nhieät ñôùi
	 .4675 loaøi soáng ôû röøng aù nhieät ñôùi
+Ñoäng vaät > 11.200 loaøi: .1000 loaøi vaø phaân loaøi chim
 .250 loaøi thuù.5000 loaøi coân truøng.2000 loaøi caù bieån, 500 caù ngoït
-Döïa vaøo voán hieåu bieát neâu nhöõng nhaân toá taïo neân söï phong phuù veà thaønh phaàn loaøi cuûa SV nöôùc ta (Khí haäu, thoå nhöôõng, caùc thaønh phaàn khaùc 
+Thaønh phaàn baûn ñòa chieám 50%
+Thaønh phaàn di cö chieám gaàn 50% töø caùc luoàng SV: Trung Hoa, Hy-ma-lay-a, Ma-lai-xi-a, AÁn Ñoä, Mi-an-Ma)
1 . Ñaëc ñieåm chung 
-Sinh vaät vieät nam phong phuù vaø ña daïng
-Sinh vaät Vieät Nam soáng khaép moïi nôi treân laõnh thoå vaø phaùt trieån quanh naêm
-Moâi tröôøng soán cuûa Vieät Nam thuaän lôïi, nhieàu luoàng SV di cö tôùi
2.HÑ2: (10/ ) Söï ña daïng veà heä sinh thaùi 
Hoaït ñoäng Nhoùm : 4 nhoùm
-Neâu teân vaø söï phaân boá ñaëc ñieåm noåi baät caùc kieåu heä sinh thaùi ôû nöôùc ta 
-Chia lôùp ra thaønh 4 nhoùm tìm hieåu ñieåm noåi baät cuûa 4 heä sinh thaùi Vieät Nam (HST röøng ngaäp maën, HST röøng nhieät ñôùi gioù muøa , HST khu baûo toàn thieân nhieân vaø vöôøn quoác gia ,HST noâng nghieäp)
Bươc 1: Chia nhóm phân công nhiệm vuï.
-Bươc 2: Các nhóm thảo luận
-Bươc 3: Đại diện tưøng nhóm trình bày, 
-Bươc 4: GV chuẩn xác kiến thưùc, nhận xét hoạt ñộng
 *Caùc nhoùm thaûo luaän, ñaïi dieän töøng nhoùm trình baøy, nhoùm khaùc boå sung, GV- chuaån xaùc kieán thöùc, KLuaän
-Röøng troàng vaø röøng töï nhieân coù gì khaùc nhau 
3. Söï ña daïng veà heä sinh thaùi
-Coù 4 HST:
+HST röøng ngaäp maën
+ HST röøng nhieät ñôùi gioù muøa 
+ HST khu baûo toàn thieân nhieân vaø vöôøn quoác gia 
+HST noâng nghieäp
4.Củng coá: (3 phuùt) +Chöùng minh tính ña daïng cuûa sinh vaät Vieät Nam
 +Giaù trò KT – XH cuûa vöôøn quoác gia nhö theá naøo? 
5.HDVN:(2 phuùt) 
 -Veà nhaø caàn naém ñöôïc ñaëc ñieån cô baûn ñaëc ñieåm sinh vaät nöôùc ta 
 -Soaïn tröôùc baøi: 37 Baûo veä taøi nguyeân Sinh vaät Vieät Nam 
 +Haõy chöùng minh taøi nguyeân sinh vaät nöôùc ta coù giaù trò to lôùn veà nhöõng maët naøo?
 +Hieän traïng taøi nguyeân röøng nöôùc ta? Nguyeân nhaân suy giaûm dieân tích röøng nöôùc ta 
 +Haäu quaû söï maát röøng?
 VI. Rút kinh nghiệm sau tiết dạy
Tuần 31 - Tiết 44
Ngày soạn:2.4.2012
Tuaàn 31 Baøi 38 BAÛO VEÄ TAØI NGUYEÂN SINH VAÄT VIEÄT NAM Ngaøy soaïn: 14.4.2006
Tieát 44 	Ngaøy giaûng: 20.4.2006 
I. Muïc tieâu baøi hoïc:
1. Kieán thöùc : HS caàn Phaûi:
 -Hieåu ñöôïc giaù trò to lôùn cuûa taøi nguyeân sinh vaät Vieät Nam
 -Naém ñöôïc thöïc traïng (Soá löôïng vaø chaát löôïng)nguoàn taøi nguyeân
2. Kó naêng :
 -Ñoái chieáu, so saùnh caùc baûn ñoà, nhaä xeùt ñoä che phuû cuûa röøng.
 -Hieän traïng röøng: Thaáy roõ söï suy giaûm dieän tích röøng Vieät Nam
II.Phöông tieän daïy hoïc 
 -Baûn ñoà hieän traïng taøi nguyeân röøng Vieät Nam (Treo töôøng)
 -Taøi nguyeân, Tranh aûnh caùc vaät quí hieám(Saùch ñoû Vieät nam)
 -Baêng hình veà naïn chaùy röøng, phaù röøng böøa baõi ôû Vieät nam
III.Phöông phaùp: Thaûo luaän nhoùm, so saùnh tröïc quan .
IV.Tieán trình baøi giaûng:
1.OÅn ñònh lôùp: (1 phuùt)
2.KTBC(4 phuùt) 
 +Ñaëc ñieåm chung sinh vaät Vieät nam 
 +Neâu teân vaø söï phaân boá caùc kieåu heä sinh thaùi röøng nöôùc ta 
 +Chöùng minh tính ña daïng cuûa sinh vaät Vieät Nam
3.Baøi môùi(1 phuùt) Giaùo vieân giôùi thieäu baøi môùi
 Hoaït ñoâng thaày vaø troø
 Noäi dung ghi baûng
1.HÑ1:(15/) Giaù trò taøi nguyeân sinh vaät 
a,Muïc tieâu: 
- Hieåu ñöôïc giaù trò to lôùn cuûa taøi nguyeân sinh vaät Vieät NamVeà: Kinh teá, du lòch, moâi tröôøng sinh thaùi
b,Hoaït ñoäng : Caëp/ nhoùm
-Em cho bieát nhöõng ñoà duøng, vaät duïng haèng ngaøy cuûa em vaø gia ñình laøm töø vaät lieïu gì?
-GV: Ngoaøi nhöõng giaù trò thieát thöïc trong ñôøi soáng cuûa con ngöôøi nhö ñaõ neâu treân. Taøi nguyeân SV coøn coù nhöõng giaù trò to lôùn veà maët kinh teá , vaên hoaù, du lòch, baûo veä moâi tröôøng sinh thaùi 
-Tìm hieåu B 38.1. Cho bieát moät soá giaù trò cuûa taøi nguyeân thöïc vaät Vieät nam 
-Em haõy neâu 1 soá saûn phaåm laáy töø ñoäng vaät röøng vaø bieån maø em bieát 
*Hoaït ñoäng 3 nhoùm giaù trò sinh vaät nöôùc ta 
+Nhoùm1:Taøi nguyeân SV coù giaù trò veà maëtkinh teá
+Nhoùm2:Taøi nguyeân SV coù giaù trò veà maët Du lòch
+Nhoùm3:Taøi nguyeân SV coù giaù trò veà maët MTST
*Caùc nhoùm thaûo luaän, ñaïi dieän töøng nhoùm trình baøy, nhoùm khaùc boå sung, GV- chuaån xaùc kieán thöùc, KLuaän
1 . Giaù trò taøi nguyeân sinh vaät
-Nguoàn taøi nguyeân SV nöôùc ta raát phong nhöng khoâng phaûi laø voâ taän
+coù gía trò veà : Kinh teá, Vaên hoaù du lichj vaø Moâi tröôøng sinh thaùi 
2.HÑ2: (14/ ) Baûo veä taøi nguyeân röøng
a,Muïc tieâu: Naém ñöôïc thöïc traïng (Soá löôïng vaø chaát löôïng)nguoàn taøi nguyeân röøng 
b,Hoaït ñoäng: caëp nhoùm
-Giôùi thieäu khaùi quaùt veà söï suy giaûm röøng nöôùc ta:
+DT röøng theo ñaàu ngöôøi TB caû nöôùc 0,1 ha( Thaáp nhaát ÑNAÙ 0,07 ha) thaáp hôn caû trò soá TB cuûa chaâu AÙ : 0,4ha/ ngöôøi
+Chæ baèng 1/10 trò soá TB theá giôùi (1,6 ha/ ngöôøi)
-Dieän tích röøng thu heïp nhanh choùng 
 +1943 coøn ½ dieän tích laõnh thoå coøn röøng che phuû (14,3 trieäu ha)
 +1973 coøn 1/3 dieän tích laõnh thoå coøn röøng che phuû 
 +1983 coøn 1/4 dieän tích laõnh thoå coøn röøng che phuû
-Nhaän xeùt xu höôùng bieán ñoäng dieän tích röøng töø 1943 ñeán 2001? 
 +1843 – 1993 giaûm raát nhanh 
GV môû roäng: + DT che phuû röøng toaøn quoác ñaõ ñaït treân 
36,1% heát naêm 2004. Phaán ñaáu 2010 troàng môùi 5 trieäu ha röøng
+ Giai ñoaïn 2006 – 2010 phaûi troàng môùi, khoanh nuoâi taùi sinh 2,6 trieäu ha röøng
-Hieän nay chaát löôïng röøng Vieät Nam nhö theá naøo? Tæ leä che phuû röøng
-Cho bieát nguyeân nhaân suy giaûm taøi nguyeân röøng nöôùc ta 
(Do chieán tranh, chaùy röøng, chaët phaù quaù möùc taùi sinh röøng, quaûn lí coøn baát caäp)
-Röøng laø taøi taùi taïo ñöôïc. Cho bieát nhaø nöôùc ta coù nhöõng bieän phaùp vaø chính saùch baûo veä röøng nhö theù naøo?
-Em coù theå cho bieát nhaø nöôùc ta coù phöông höôùng phaán ñaáu phaùt trieån röøng nhö theá naøo?
(Hieän nay nhôø voán ñaàu tö cuûa chöông trình PAM. Dieän tích röøng nöôùc ta taêng leân 9 trieäu ha 1993. phaán ñaáu ñeán 2010 troàng theâm 5 trieäu ha röøng 
2. Baûo veä taøi nguyeân röøng
-Röøng töï nhieân nöôùc ta bò suy giaûm theo 
thôøi gian veà dieän tích vaø chaát löôïng
-Töø 1993 -2001 dieän tích röøng ñaõ taêng leân nhôø voán ñaàu tö troàng röøng cuûa chöông trình PAM
-Tæ leä ñoä che phuû röøng nöôùc ta coøn thaáp 
33 – 35% dieän tích ñaát töï nhieân 
-Troàng röøng phuû nhanh ñaát troáng ñoài troït, tu boå, taùi taïo röøng 
-Söû duïng hôïp lí röøng ñang kghai thaùc 
-Baûo veä ñaëc bieät khu röøng phoønh hoä ñaàu nguoàn, du lòch, baûo toàn ña daïng sinh hoïc
3.HÑ3: (5/) Baûo veä taøi nguyeân ñoäng vaät
a,Muïc tieâu: Naém ñöôïc thöïc traïng (Soá löôïng vaø chaát löôïng)nguoàn taøi nguyeân ñoäng vaät 
b,Hoaït ñoäng: Nhoùm/ Caëp
-Maát röøng, aûnh höôûng tôùi taøi nguyeân ñoäng vaät nhö theá naøo?(maát nôi cö truù , huyû hoaïi heä sinh thaùi, giaûm suùt, tuyeät chuûnh caùc loaïi)
-Keå moät soá loaïi ñoäng vaät ñöùng tröôùc nguy cô bò tuyeät chuûng ? (Teâ giaùc, traâu röøng, boø toùt)
-Ñoâng vaät döôùi nöôùc bò giaûm suùt hieän nay do nguyeân nhaân naøo?
-chuùng ta coù bieän phaùp, phöông phaùp baûo veä taøi nguyen ñoäng vaäth nhö theá naøo?
-Vaäy em coù theåû laøm gì ñeå tham gia baûo veä röøng nhö theá naøo?
3. Baûo veä taøi nguyeân ñoäng vaät
-Khoâng phaù röøng  baén gieát ñoäng vaät quyù hieám, baûo veä toát moâi tröôøng 
-Xaây döïng nhieàu khu baûo toàn thieân nhieân, vöôøn quoác gia ñeå baûo veä ñoäng vaät, nguoàn gen ñoäng vaät
4.Cuõng coá: (3 phuùt)
 +Cho bieát giaù trò taøi nguyeân sinh vaät nöôùc ta?
 +Neâu nguyeân nhaân dieän tích röøng bò suy giaûm vaø haäu quaû vieäc maát röøng
 +Cho bieát thöïc traïng nguyeân röøng nöôùc ta?
 +Vaán ñeà baûo veä taøi nguyeân sinh vaät nöôùc ta 
5.HDVN:(2 phuùt) 
 -Veà nhaø caàn naém ñöôïc taøi nguyeân sinh vaät nöôùc ta 
 -Soaïn tröôùc baøi: 39 Ñaëc ñieåm chung töï nhieân Vieät Nam 
 +Thieân nhieân nöôùc ta coù nhöõng ñaëc ñieåm chung naøo?
 +Tính chaát nhieät ñôùi gioù muøa ñöôïc theå hieän nhö theá naøo trong caùc thaønh phaàn töï nhieân Vieät Nam
 +Vì sao caûnh quan töï nhieân nöôùc ta laïi thay ñoåi töø B – N, T – Ñ, T – C ? vaø ñaû taïo ra nhöõng thuaän 
 vaø khoù khaên cho söï phaùt trieån KT – XH ôû nöôùc ta? cho ví duï