I.MỤC TIÊU :
Củng cố các quy tắc so sánh 2 phân số; cộng 2 phân số cùng mẫu, không cùng mẫu.
HS thực hành tính tổng các phân số cung mẫu, không cùng mẫu.
II.CHUẨN BỊ : HS : Làm các bài tập đã dặn tiết trước.
III.TIẾN TRÌNH BÀI DẠY :
Kiểm tra :
+ Phát biểu quy tắc cộng hai phân số cùng mẫu? không cùng mẫu?
Ngày Soạn : 13 / 03 Tiết 80 I.MỤC TIÊU : @ Củng cố các quy tắc so sánh 2 phân số; cộng 2 phân số cùng mẫu, không cùng mẫu. @ HS thực hành tính tổng các phân số cung mẫu, không cùng mẫu. II.CHUẨN BỊ : Ä HS : Làm các bài tập đã dặn tiết trước. III.TIẾN TRÌNH BÀI DẠY : â Kiểm tra : + Phát biểu quy tắc cộng hai phân số cùng mẫu? không cùng mẫu? + Bài tập 43ab / SGK (Kiểm tra 2 HS) ã Luyện tập : Giáo viên Học sinh 1) Hãy nhắc lại q.tắc quy đồng mẫu nhiều p/s ? 2) Phát biểu q.tắc s.sánh 2 phân số cùng mẫu ? 3) Phát biểu q.tắc s.sánh 2 phân số không cùng mẫu ? 4) Phát biểu q.tắc cộng 2 phân số cùng mẫu? 5) Phát biểu q.tắc cộng 2 phân số không cùng mẫu? I. LÝ THUYẾT : 1) 1 HS phát biểu cách quy đồng mẫu số theo quy tắc 3 bước. 2) Trong 2 p/s cuùng mẫu, p/s nào có tử lớn hơn thì lớn hơn. 3) Muốn so sánh hai p/s không cùng mẫu ta quy đồng mẫu số rồi so sánh các tử với nhau: p/s nào có tử lớn hơn thì lớn hơn. 4) Muốn cộng 2 p/s cùng mẫu, ta cộng các tử và giữ nguyên mẫu. 5) Muốn cộng 2 p/s không cùng mẫu, ta viết chúng dưới dạng 2 p/s có cùng mẫu rồi cộng các tử với nhau và giữ nguyên mẫu chung. II. BÀI TẬP : * Muốn cộng 2 phân số, trước tiên ta nên rút gọn các p/s trong tổng rồi mới tiến hành thực hiện phép cộng các p/s tối giản. * 2 HS lên bảng làm, các HS còn lại chú ý theo dỏi và nhận xét bài làm của bạn * Bài tập 43cd / SGK c) d) * 4 HS lên bảng làm. * Các HS còn lại làm tại chỗ. * Bài tập thêm 1: Tìm x, biết : a) x = b) x = * Bài tập thêm 2: Điền dấu thích hợp (, =) vào ô trống : a) 1 1 b) 1 * Hãy thực hiện tính tổng rồi chọn ra đáp án đúng. * Các HS thực hiện tính tổng tại chỗ. è 1 HS trả lời * Bài tập 46 / SGK chọn câu c Lời dặn : e Xem lại các quy tắc quy đồng mẫu số; quy tắc cộng 2 p/s cùng mẫu, không cùng mẫu. e Xem lại các bài tập đã giải và các bài tập tương tự trong SBT. e Xem trước bài học kế tiếp “Tính chất cơ bản của phép cộng”
Tài liệu đính kèm: