Giáo án lớp 6 môn Số học - Tuần 3 - Tiết 1: Các phép tính về số tự nhiên ( tiếp)

TUẦN 3 ( TIẾT 1 ) các Phép tính về số tự nhiên ( TIẾP)
Ngày soạn :
Ngày dạy :
A.MỤC TIấU
Làm cỏc bài tập tổng hợp và nõng cao về cỏc phộp tớnh với số tự nhiờn.
B.NỘI DUNG
Bài toán 1. Viết tập hợp các số tự nhiên có 2 chữ số trong đó mỗi số:
a, Chữ số hàng đơn vị gấp 2 lần chữ số hàng chục.
b, Chữ số hàng đơn vị nhỏ hơn chữ số hàng chục là 4.
c, Chữ số hàng đơn vị lớn hơn chữ số hàng chục.
Bài toán 2. Cho 3 chữ số a,b,c. Gọi A là tập hợp các số tự nhiên gồm 3 chữ số nói trên.
a, Viết tập hợp A. b, Tính tổng các phần tử của tập hợp A.
Bài toán 3. Cho một số có 3 chữ số là (a,b,c khác nhau và khác 0). Nếu đỗi chỗ các chữ số cho nhau ta được một số mới. Hỏi có tất cả bao nhiêu số có 3 chữ số như vậy? (kể cả số ban đầu).
Bài toán 5. Cho 5 chữ số khác nhau. Với cùng cả 5 chữ số này có thể lập được bao nhiêu số có 5 chữ số? 
TUẦN 3 ( TIẾT 2 ) các Phép tính về số tự nhiên ( TIẾP)
A.MỤC TIấU
Làm cỏc bài tập tổng hợp và nõng cao về cỏc phộp tớnh với số tự nhiờn.
B.NỘI DUNG
Bài toán 14. 
a) Tổng 1+ 2 + 3 + 4 + ... + n có bao nhiêu số hạng để kết quả bằng 190 
b) Có hay không số tự nhiên n sao cho 1 + 2 + 3 + 4 + .... + n = 2004
Bài toán 15. Cho S = 7 + 10 + 13 + ... + 97 + 100
a) Tổng trên có bao nhiêu số hạng?
b) Tim số hạng thứ 22
c) Tính S.
Bai toán 19. Chứng minh rằng mỗi số sau có thể viết được thành một tích của hai số tự nhiên liên tiếp:
a) 111222 ; b) 444222
Bài toán 20 . Tìm số chia và số bị chia, biết rằng: Thương bằng 6, số dư bằng 49, tổng của số bị chia,số chia và dư bằng 595.
TUẦN 3 ( TIẾT 3 ) các Phép tính về số tự nhiên ( TIẾP)
A.MỤC TIấU
Làm cỏc bài tập tổng hợp và nõng cao về cỏc phộp tớnh với số tự nhiờn.
B.NỘI DUNG
Bài toán 21. Tính bằng cách hợp lý.
a) b) 
c) 
Bài toán 22. Tìm kết quả của phép nhân. 
a) b) 
Bài toán 23.
Tìm giá trị nhỏ nhất của biểu thức A = 2009 – 1005 : (999 - x) với x 
Hướng dẫn học ở nhà :
Xem lại cỏc lý thuyết và cụng thức mới.
Xem lại cỏc bài tập đó chữa 
Tỡm cỏch giải khỏc cho cỏc bài tập đó chữa nếu cú thể.