A.MỤC TIÊU :
-Kiến thức : HS nắm vững quy tắc cộng hai số nguyên khác dấu ,phân biệt được với quy tắc cộng hai số nguyên cùng dấu .
-Kỹ năng : rèn luyện HS kỹ năng tính toán một cách nhanh chóng ,có ý thức liên hệ những điều đã học với thực tiễn
-Thái độ : cẩn thận ,tránh sai dấu
B.CHUẨN BỊ :
GV : trục số ,phấn màu
Tuần :15 .Tiết : 45 Ngày soạn : Ngày dạy : Bài soạn : Bài 5: CỘNG HAI SỐ NGUYÊN KHÁC DẤU A.MỤC TIÊU : -Kiến thức : HS nắm vững quy tắc cộng hai số nguyên khác dấu ,phân biệt được với quy tắc cộng hai số nguyên cùng dấu . -Kỹ năng : rèn luyện HS kỹ năng tính toán một cách nhanh chóng ,có ý thức liên hệ những điều đã học với thực tiễn -Thái độ : cẩn thận ,tránh sai dấu B.CHUẨN BỊ : GV : trục số ,phấn màu HS : vẽ sẵn trục số trên giấy C.TIẾN TRÌNH DẠY HỌC : I.Ổn định lớp : (1 phút ) Kiểm tra sỉ số II.Kiểm tra :( 7 phút ) GV : 1) Hãy nêu quy tắc cộng hai số nguyên âm? Làm bài tập 24 trang 75 SGK HS1: nêu quy tắc (-5 ) + (-248) = - 253 17 + |-33| = 17 + 33 = 50 |-37| + |+15| = 37 + 15 = 52 GV nhận xét và cho điểm III. Bài mới : 1.Giới thiệu bài : Cộng hai số nguyên khác dấu sẽ như thế nào ? Muốn biết ta sang bài mới Bài 5 : CỘNG HAI SỐ NGUYÊN KHÁC DẤU 2. Các hoạt động : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS NỘI DUNG *Hoạt động 1:xét ví dụ (12 phút ) Yêu cầu HS đọc ví dụ ? Nhiệt độ giảm 5 0C xem là tăng bao nhiêu ? Yêu cầu HS dùng trục số để tìm kết quả GV treo trục số HS lên biểu diễn GV chỉnh sửa GV Yêu cầu HS thảo luận theo 6 nhóm trong 3 phút ?1 và ?2 GV quan sát gợi ý nếu cần GV chỉnh sửa GV cho HS đọc lại quy tắc trong SGK *Hoạt động 2: Quy tắc (12 phút ) Gọi 1 HS đọc lại quy tắc Lưu ý cho HS về dấu của kết quả phụ thuộc vào số có giá trị tuyệt đối lớn hơn Áp dụng (-273)+55=? ?3 GV chia HS làm 2 dãy ,mỗi dãy làm 1 câu GV nhận xét và chỉnh sửa HS đọc ví dụ HS: xem là tăng -50C HS dưới lớp cùng làm vào giấy đã chuẩn bị sẵn ?1 (-3)+(+3)=0 ?2 a) 3+(-6)=-3 |-6| - |3| = 3 b) (-2) +(+4)= +2 |+4| - |-2| = +2 Nhận xét : Ở ?1 ta có hai số nguyên đối nhau có tổng bằng 0 Ở ?2 Tổng của hai số nguyên khác dấu không đối nhau bằng hiệu hai giá trị tuyệt đối của chúng (số lớn trừ số nhỏ ) rồi đặt thêm trước kết quả dấu của số có giá trị tuyệt đối lớn hơn HS đọc lại quy tắc HS ghi vào vở HS : (-273)+55=-(273-55) = -218 ?3 : a) (-38)+27=-(38-27)=-11 b) (-123)+273 =273 - 123 = 150 1.Ví dụ : Đề ví dụ : xem SGK Nhận xét : Nhiệt độ giảm 50C có thể xem là tăng -50C .Ta cần tính 3 + (-5) Giải 3+(-5) = -2 Nhiệt độ trong phòng ướp lạnh chiều hôm đó là -20C ?1 (-3)+(+3)=0 ?2 a) 3+(-6)=-3 |-6| - |3| = 3 b) (-2) +(+4)= +2 |+4| - |-2| = +2 2.Quy tắc : -Hai số nguyên đối nhau có tổng bằng 0. -Muốn cộng hai số nguyên khác dấu không đối nhau ,ta tìm hiệu hai giá trị tuyệt đối của chúng (số lớn trừ số nhỏ )rồi đặt trước kết quả tìm được dấu của số có giá trị tuyệt đối lớn hơn Ví dụ : (-273)+55=-(273-55) = -218 ?3 : a)(-38)+27=-(38-27)=-11 b)(-123)+273=273-123 = 150 IV.Củng cố : (11 phút ) Nhắc lại quy tắc cộng hai sô nguyên cùng dấu ? khác dấu ? So sánh 2 quy tắc đó ? GV nhận xét và nhấn mạnh lại vấn đề Yêu cầu HS làm bài tập 27 trang 76 SGK (gọi lần lượt 4 HS lên bảng thực hiện) Yêu cầu HS dưới lớp cùng làm GV chỉnh sửa GV treo bảng phụ ghi đề bài tập *Khoanh tròn chữ cái trước câu trả lời đúng 1) Tổng (-17) + (-20) bằng : A.-3 B.3 C.37 D. -37 2) Tổng (+18)+(-12)bằng : A.-30 B.30 C.6 D.-6 GV nhận xét và chỉnh sửa HS : nhắc lại HS : Cùng dấu : cộng hai giá tri tuyệt đối ,dấu của kết quả là dấu chung Khác dấu : trừ hai giá trị tuyệt đối của chúng ( số lớn trừ số nhỏ ),dấu của kết quả phụ thuộc vào dấu của số có giá trị tuyệt đối lớn hơn. 27) a) 20 b) -25 c) -140 d) -73 HS: chọn 1D 2C V.Dặn dò : (2 phút ) - Học bài và làm bài tập 30,29 trang 76,77 -Hướng dẫn bài 29: tương tự như ?1 bài 30 : xem lại bài học 3 Lưu ý : cần xem phép cộng cùng hay khác dấu để lựa chọn quy tắc vận dụng thích hợp -GV nhận xét và đánh giá tiết dạy
Tài liệu đính kèm: