Giáo án Lớp 6 - Môn Số học - Tuần 14 - Tiết 42 - Bài 13: Thứ tự trong tập hợp các số nguyên

Giáo án Lớp 6 - Môn Số học - Tuần 14 - Tiết 42 - Bài 13: Thứ tự trong tập hợp các số nguyên

A. MỤC TIÊU :

 - Kiến thức : HS biết so sánh các số nguyên và tìm được giá trị tuyệt đối của 1 số nguyên

 - Kỹ năng : rèn luyện tính chính xác cho HS khi áp dụng vào bài tập

 - Thái độ : cẩn thận khi so sánh

 B. CHUẨN BỊ :

 GV : hình trục số nằm ngang , thước thẳng

 HS : thước kẻ có chia đơn vị

 C.TIẾN TRÌNH DẠY HỌC :

 

doc 3 trang Người đăng ducthinh Lượt xem 1078Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Lớp 6 - Môn Số học - Tuần 14 - Tiết 42 - Bài 13: Thứ tự trong tập hợp các số nguyên", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Tuần :14 .Tiết : 42 
Ngày soạn : 20.11.2009
Ngày dạy : 27.12.2009
 Bài soạn 
 Bài 13 : THỨ TỰ TRONG TẬP HỢP CÁC SỐ NGUYÊN 
A. MỤC TIÊU : 
	- Kiến thức : HS biết so sánh các số nguyên và tìm được giá trị tuyệt đối của 1 số nguyên 
	- Kỹ năng : rèn luyện tính chính xác cho HS khi áp dụng vào bài tập 
	- Thái độ : cẩn thận khi so sánh 
	B. CHUẨN BỊ : 
	GV : hình trục số nằm ngang , thước thẳng 
	HS : thước kẻ có chia đơn vị 
	C.TIẾN TRÌNH DẠY HỌC :
	I. Ổn định lớp : ( 1 phút )
	Kiểm tra sỉ số 
	II. Kiểm tra : ( 6 phút )
	GV : 1) Tập hợp các số nguyên bao gồm những loại số nào . Viết kí hiệu 
	Tìm số đối của các số : 7; -3 ; +5; 0 ; 6 
	HS 1: phát biểu 
	Các số đối cần tìm lần lượt là : -7 ; +3 ; -5 ; 0 ;-6
	GV nhận xét và cho điểm 
	2) Cho trục số : 
	Hỏi A ,B, C lần lượt biểu diễn số nguyên nào 
	HS2: A ( -2) ; B(2) ; C ( 3)
	GV nhận xét và cho điểm 
	III.Bài mới : 
	1. Giới thiệu bài : -10 và +1 số nào lớn hơn?Để trả lời câu hỏi này chúng ta sang bài 3 
	Bài 3 : THỨ TỰ TRONG TẬP HỢP CÁC SỐ NGUYÊN 
	2. Các hoạt động : 
HOẠT ĐỘNG CỦA GV 
HOẠT ĐỘNG CỦA HS 
NỘI DUNG
* Hoạt động 1 : so sánh hai số nguyên ( 15 phút )
GV giới thiệu so sánh hai số nguyên cũng tương tự như so sánh hai số tự nhiên 
GV yêu cầu HS vẽ trục số
Vậy nếu vẽ trên trục số nếu điểm a nằm bên trái điểm b thì ta co kết luận gì ?
Yêu cầu HS đọc phần in đậm trang 71 SGK và cho HS ghi vào vở 
GV treo bảng phụ ghi ?1 yêu cầu HS lần lượt lên bảng thực hiện và treo hình 42 
GV chỉnh sửa 
GV yêu cầu HS đọc chú ý 
Yêu cầu HS tìm số liền trước , số liền sau của số
 -3
Yêu cầu HS làm ?2
GV chỉnh sửa 
Yêu cầu HS trả lời câu hỏi ngay đầu bài 
GV cho HS thảo luận 6 nhóm trong 5 phút bài tập 12,13 trang 73 SGK
GV kiểm tra kết quả các nhóm và chỉnh sửa 
*Hoạt động 2 : Giá trị tuyệt đối của một số nguyên ( 13 phút )
Trên trục số hai số nguyên đối nhau có đặc điểm gì ?
Yêu cầu HS làm ?3
GV chỉnh sửa 
GV yêu cầu HS đọc phần đóng khung trong SGK 
Giới thiệu giá trị tuyệt đối của số nguyên a 
Yêu cầu HS làm ?4
GV chỉnh sửa 
GV : = ?
GV : hai số nguyên đối nhau có giá trị tuyệt đối như thế nào ?
Số nguyên âm có giá trị tuyệt đối là ?
Số nguyên dương có giá trị tuyệt đối là ?
Điểm biểu diễn số nhỏ hơn nằm bên trái điểm biểu diễn số lớn hơn 
HS vẽ trục số 
HS : 
a) bên trái , nhỏ hơn ,<
b) bên phải ,lớn hơn,>
c) bên trái , nhỏ hơn ,<
HS khác nhận xét
HS đọc và ghi vào vở 
HS : -3 có số liền trước là -4 và có số liền sau là -2 
HS : a) 2-7
c) -4 < 0 ; d) -6 < 0
e) 4 > -2 ; f) 0 < 3
HS nhận xét 
HS : -10 < +1
HS : 12) 
a) -17 , -2 , 0 ,1, 2, 5
b) 2001 , 15,7,0, -8 , -101
13)
a) x là các số : -4 ,-3,-2,-1 
b) các số x sẽ là : -2 , -1 , 0 , 1, 2
Cách đều điểm 0 và nằm khác phía đối với điểm 0
?3
Khoảng cách từ những điểm 1 ;-1;-5;5;-3;-2;0 đến điểm 0 trên trục số lần lượt là 1;1;5;5;3;2;0
HS đọc phần đóng khung và ghi vào vở 
?4
HS: bằng nhau 
HS: là bằng số đối của nó 
HS: là số nguyên dương 
1.So sánh hai số nguyên : 
Khi biểu diễn trên trục số nằm ngang , nếu điểm a nằm bên trái điểm b thì số nguyên a nhỏ hơn số nguyên b 
?1
Lần lượt điền : 
a) bên trái , nhỏ hơn ,<
b) bên phải ,lớn hơn,>
c) bên trái , nhỏ hơn ,<
?2
: a) 2-7
c) -4 < 0 ; d) -6 < 0
e) 4 > -2 ; f) 0 < 3
* Chú ý : xem SGK 
2.Giá trị tuyệt đối của một số nguyên :
Khoảng cách từ điểm a đến điểm 0 trên trục số gọi là giá trị tuyệt đối của số nguyên a , kí hiệu 
Ví dụ : 
Đặc biệt số 0 có giá trị tuyệt đối bằng 0
?4
	IV.Củng cố : (8 phút )
Khi so sánh hai số nguyên thì điểm biểu diễn số nhỏ hơn sẽ nằm ở vị trí nào trên trục số ?
Giá trị tuyệt đối của số nguyên a là gì ?
GV : yêu cầu HS làm bài tập 11 trang 73 SGK 
GV chỉnh sửa 
Tiếp tục cho HS làm bài tập 15 ?
GV chỉnh sửa 
HS: bên trái 
HS : là khoảng cách từ điểm a đến điểm 0 trên trục số 
1 HS lên bảng thực hiện 
3-5; 4>-6;10>-10
15) 
< 
	V. Dặn dò :( 2 phút)
	- Học bài và làm các bài tập 14 trang 73 SGK; 23 trang 57 SBT;14 trang 73 SGK ( xem lại giá trị tuyệt đối của một số nguyên )
	- Tiết sau luyện tập 
	- GV nhận xét và đánh giá tiết dạy
	- 

Tài liệu đính kèm:

  • doctiet42.doc