Giáo án lớp 6 môn Số học - Tiết 82: Bài tập

Ngày giảng: Tiết 82
Lớp 6A: Bài tập
 6B:
 6C:
I. Mục tiêu:
1. Kiến thức: Củng cố kiến thức về phép cộng phân số.
2. Kỹ năng: Rèn kỹ năng thực hiện phép cộng phân số.
3. Thái độ: HS có ý thức rút gọn và vận dụng các tính chất vào tính nhanh.
II. Chuẩn bị:
 1.GV: Bảng phụ viết các đầu bài các bài tập 52, 53/SGK.
 2.HS: Bảng nhóm 
III. Tiến trình các hoạt động dạy và học
	1. Tổ chức: (1’) 6A: 6B:	6C:
2. Kiểm tra bài cũ: Kết hợp chữa bài tập
3. Bài mới:
Hoạt động của thầy và trò
Nội dung
 Hoạt động 1:(8’) Chữa bài tập
GV: Gọi 1 HS lên bảng trình bày bài 49
HS: 1 em lên bảng làm bài tập
GV: Cho HS nhận xét, GV chốt lại nội
 dung bài toán
GV: Gọi 1 HS lên bảng trình bày bài 50
HS: 1 em lên bảng làm bài tập
GV: Cho HS nhận xét, GV chốt lại nội 
 dung bài toán
Hoạt động 2:(31’) Luyện tập
GV: Nêu và phân tích yêu cầu bài toán.
 Để “xây” được bức tường này ta phải tiến hành từ đâu?
HS: xác định thực hiện từ dưới lên trên
GV: Cho HS thực hiện
GV: Cho HS hoạt động nhóm làm bài 54
HS: Hoạt động nhóm làm bài tập
GV: Cho các nhóm trình bày kết quả.
GV: chốt lại và chỉ rõ những sai lầm
thường gặp trong quá trình giải toán.
GV: Đưa ra bảng phụ nội dung bài 55
 Phân tích yêu cầu và hướng giải
 bài tập. Gọi HS lên bảng trình bày
HS: Thực hiện theo yêu cầu của GV
GV: Nhờ tính chất giao hoán ta chỉ cần
 tính kết quả đường chéo và phần 
 trên (hoặc dưới) rồi điền vào bảng
GV: Cho HS làm tiếp bài 56/SGK
HS: 2 em lên bảng làm bài tập.
GV: Nhận xét và chốt lại nội dung bài. 
 Lưu ý HS cần vận dụng các tính 
 chất để tính nhanh, hợp lý.
Bài 49/SGK/29:
Quãng đường Hùng đi đợc sau 30 phút là: (quãng đường).
Bài 50/SGK/29:
+
=
+
+
+
+
=
=
=
=
+
=
Bài 53/SGK/30:
Bài 54/SGK/30:
Đáp án:
a) Sai. Sửa lại: 
b) Đúng.
c) Đúng.
d) Sai. Sửa lại:
Bài 55/SGK/30:
+
-1
Bài 56/SGK/31: Tính nhanh:
4. Củng cố:(3’)
	 GV chốt lại nội dung kiến thức của bài qua các bài tập.	
5. Hướng dẫn học bài ở nhà (2')
	 - Xem lại các bài tập đã làm tại lớp. 
 - Bài tập về nhà: 34-37/ SBT.
 - Ôn lại phép trừ đã học ở Tiểu học.
 - Đọc trước bài phép trừ phân số.