Kiến thức: Biết cộng hai số nguyên cùng dấu, trọng tâm là cộng hai số nguyên âm.
- Kĩ năng: Vận dụng được qui tắc cộng hai số nguyên cùng dấu
- Thái độ: HS bước đầu có ý thức liên hệ những điều đã học với thực tiễn.
II. ĐỒ DÙNG
- Giáo viên: Trục số, bảng phụ.
- Học sinh: Trục số vẽ trên giấy. Ôn tập quy tắc lấy giá trị tuyệt đối của một số nguyên.
III. PHƯƠNG PHÁP
- PP đặt và giải quyết vấn đề, vấn đáp, nhóm, luyện tập thực hành
Ngày soạn: / /2011 Ngày giảng: / / 2011 Tiết 44: CộNG HAI Số NGUYÊN CùNG DấU I. MụC TIÊU - Kiến thức: Biết cộng hai số nguyên cùng dấu, trọng tâm là cộng hai số nguyên âm. - Kĩ năng: Vận dụng được qui tắc cộng hai số nguyên cùng dấu - Thái độ: HS bước đầu có ý thức liên hệ những điều đã học với thực tiễn. II. Đồ dùng - Giáo viên: Trục số, bảng phụ. - Học sinh: Trục số vẽ trên giấy. Ôn tập quy tắc lấy giá trị tuyệt đối của một số nguyên. III. Phương pháp - PP đặt và giải quyết vấn đề, vấn đáp, nhóm, luyện tập thực hành IV. Tổ chức giờ học 1. Khởi động - Mục tiêu: Kiểm tra bài cũ - Thời gian: 8’ - Đồ dùng : Thước, phấn - Cách tiến hành: - GV yêu cầu 2 HS lên bảng. HS1: + Nêu cách so sánh hai số nguyên a và b trên trục số. + Nêu các nhận xét và so sánh hai số nguyên. Chữa bài tập 28(SBT - 58) HS2: + Nêu: GTTĐ của số nguyên a là gì ? + Nêu cách tính GTTĐ của số nguyên dương, số nguyên âm, số 0. Chữa bài tập 29 (SBT- 58) - Hai HS lên bảng. Bài 28 a) +3 > 0 b) 0 > -13 c) -25 < -9 d) +5 < +8 -25 < +9 -5 < +8 Bài 29 a) b) c) d) - HS lớp nhận xét bài làm của bạn. 2. Hoạt động 1: Cộng hai số nguyên dương - Phương pháp: vấn đáp - Mục tiêu: HS biết cộng hai số nguyên dương - Thời gian: 8’ - Đồ dùng: thước phấn, bảng phụ trục số ( mô hình trục số) - Cách tiến hành: - GV hướng dẫn HS cộng hai số nguyên dương chính là cộng hai số tự nhiên khác 0. - Yêu cầu HS thực hiện một số phép tính. - HS thực hiện: - Minh hoạ trên trục số: GV thực hành trên trục số. (+ 4) + (+ 2) + Di chuyển con chạy từ điểm 0 đến điểm 4. + Di chuyển tiếp con chạy về bên phải hai đơn vị tới điểm 6. 4 + 2 = 6. - HS cộng trên trục số: (+3) + (+5) 1. Cộng hai số nguyên dương (+ 425) + (+ 150) = 425 + 150 = 575. (+ 3) + (+ 5) = (+ 8) * Kết luận: Cộng hai số nguyên dương tương tự như cộng hai số tự nhiên 3. Hoạt động 2: Cộng hai số nguyên âm - Phương pháp: Đặt và giải quyết vấn đề, vấn đáp - Mục tiêu: HS biết cộng hai số nguyên âm Vận dụng được qui tắc cộng hai số nguyên âm - Thời gian: 20’ - Đồ dùng: Thước, phấn, mô hình trục số, bảng phụ - Cách tiến hành: - GV ĐVĐ như SGK. - Đưa ra VD1: - HS tóm tắt đề. Tóm tắt: Nhiệt độ buổi trưa - 30C, buổi chiều giảm 20C. Tính nhiệt độ buổi chiều. - Muốn tính nhiệt độ buổi chiều ở Matxcơva ta làm như thế nào ? - GV hướng dẫn HS cộng trên trục số. + Di chuyển con chạy từ điểm 0 đến điểm (-3) + Di chuyển tiếp con chạy từ (- 3) về bên trái hai đơn vị đến điểm (- 5) áp dụng làm ?1: (- 4) + (- 5) = ? và - Vậy khi cộng hai số nguyên âm ta được số nguyên như thế nào ? - Vậy khi cộng hai số nguyên âm ta làm như thế nào ? - Yêu cầu HS đọc quy tắc, lưu ý HS tách thành hai bước: + Cộng 2 GTTĐ. + Đặt dấu "-" đằng trước kết quả - Yêu cầu HS làm ?2. 2. Cộng hai số nguyên âm - Nhiệt độ giảm 20C có thể coi tăng - 20C (- 3) + (- 2) = ? Vậy (- 3) + (- 2) = (- 5). ?1. (-4) + (-5) = (-9) - Kết quả là một số nguyên âm. * Quy tắc: Muốn cộng hai số nguyên âm, ta công hai giá trị tuyệt đối của chúng rồi đặt dấu “-“ trước kết quả VD: (- 17) + (- 54) = - 71. ?2. a) (+ 37) + (+ 81) = + 118. b) (- 23) + (- 17) = - (23 + 17) = - 40 * Kết luận: Muốn cộng hai số nguyên âm, ta công hai giá trị tuyệt đối của chúng rồi đặt dấu “-“ trước kết quả 4. Hoạt động 3: Củng cố - Phương pháp:vấn đáp, nhóm,luyện tập thực hành - Mục tiêu: Vận dụng được qui tắc cộng hai số nguyên cùng dấu - Thời gian: 8’ - Đồ dùng: Thước, phấn, bảng nhóm, bút dạ - Cách tiến hành: - Yêu cầu HS làm bài tập 23 và 24 . - Hai HS lên bảng làm bài tập 23 và 24. - Dưới lớp làm vào vở - HS lớp nhận xét. - Cho HS hoạt động nhóm bài tập 25 và 37 . - Yêu cầu HS nhận xét: + Cách cộng hai số nguyên dương, cách cộng hai số nguyên âm. + Tổng hợp: Cộng hai số nguyên cùng dấu. - Nhận xét chéo - GV nhận xét, chốt Bài 23 2763 + 152 = 2915 (-7) + (-14) = -(7+14) = -21 (-35) + (-9) = - (35+9) = -44 Bài 24 (-5) + (-284) = - (5+284) = - 289 17 + = 17 + 33 = 50 = 37 + 15 = 52 Bài 25 (-2) + (-5) < (-5) (-10) > (-3) + (-8) Bài 37 (SBT-59) (-6) + (-3) < (-6) (-9) + (-12) < (-20) 5. Tổng kết và hướng dẫnhọc ở nhà (2’) - Nhắc lại quy tắc cộng hai số nguyên âm, cộng hai số nguyên dương. - Về nhà học bài - Làm bài tập: 35 đến 41 SBT; 6 SGK. ***************************************
Tài liệu đính kèm: