_ Hiểu được 3 điểm thẳng hàng, điểm nằm giữa 2 điểm, hiểu trong 3 điểm thẳng hàng có một và chỉ một điểm nằm giữa 2 điểm còn lại .
_ Biết vẽ 3 điểm thẳng hàng , 3 điểm không thẳng hàng .
_ Biết sử dụng các thuật ngữ : nằm cùng phía, nằm khác phía, nằm giữa. Sử dụng thước thẳng để vẽ và kiểm tra 3 điểm thẳng hàng cẩn thận , chính xác .
II/ Chuẩn Bị :
_ GV: Phấn màu, thước thẳng , bảng phụ.
_ HS: Thước thẳng , SGK
Ngày soạn :1/9/07 Tuần : 2 Khối: 6 Môn : HH Tiết : 02 Bài 2 : BA ĐIỂM THẲNG HÀNG I/ Mục Tiêu : _ Hiểu được 3 điểm thẳng hàng, điểm nằm giữa 2 điểm, hiểu trong 3 điểm thẳng hàng có một và chỉ một điểm nằm giữa 2 điểm còn lại . _ Biết vẽ 3 điểm thẳng hàng , 3 điểm không thẳng hàng . _ Biết sử dụng các thuật ngữ : nằm cùng phía, nằm khác phía, nằm giữa. Sử dụng thước thẳng để vẽ và kiểm tra 3 điểm thẳng hàng cẩn thận , chính xác . II/ Chuẩn Bị : _ GV: Phấn màu, thước thẳng , bảng phụ. _ HS: Thước thẳng , SGK III/ Các Hoạt Động Dạy Học Trên Lớp : HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG TRÒ GHI BẢNG 1/. ÔĐL , KTBC : HS 1 : Vẽ 3 điểm , 3 đường thẳng ( tự đặt tên ) Để đặt tên cho điểm , cho đường thẳng ta đặt tên như thế nào ? HS 2 : Vẽ hình theo cách diễn đạt sau : _Vẽ đường thẳng a, vẽ AỴ a, B Ỵ a và C Ỵ a _Vẽ đường thẳng d, vẽ S và T nằm trên d, điểm R nằm ngoài d. _GV giới thiệu: + 3 điểm A, B,C thẳng hàng . + 3 điểm S, T, R không thẳng hàng . 2/. Bài Mới : HĐ 1 : _Cho HS xem hình 8 và trả lời: + Khi nào ta có thể nói 3 điểm A, D, C thẳng hàng? + Khi nào ta nói 3 điểm A, B, C không thẳng hàng? Củng cố: BT : 9/106/SGK (Bảng phụ) * Cách vẽ 3 điểm thẳng hàng, 3 điểm không thẳng hàng _Để vẽ 3 điểm thẳng hàng, ta vẽ như thế nào? _ Để vẽ 3 điểm không thẳng hàng, ta vẽ như thế nào? BT : 10/106/SGK _Cho HS làm BT theo nhóm. BT : 8/106/SGK _Để kiểm tra 3 điểm có thẳng hàng hay không, ta dùng dụng cụ gì ? _ Khi A, C, D cùng nằm trên một đường thẳng. _ Khi 3 điểm A, B, C không thuộc bất kì đường thẳng nào. _HS làm BT. _Vẽ đường thẳng, vẽ 3 điểm thuộc đường thẳng đó. _Vẽ một đường thẳng bất kì , lấy 2 điểm thuộc đường thẳng và một điểm không thuộc đường thẳng đó. _HS làm BT theo nhóm. _Dùng thước thẳng. 1/. Thế nào là 3 điểm thẳng hàng : _Khi 3 điểm A, C, D cùng nằm trên một đường thẳng ta nói chúng thẳng hàng. D C A _Khi 3 điểm A, B, C không thuộc bất kì đường thẳng nào ta nói chúng không thẳng hàng. BT : 9/106/SGK a) B, D, C và G,E,D và B; E; A b) B; E; D và G; E; A BT : 10/106/SGK BT : 8/106/SGK A, M, N thẳng hàng. HĐ 2 : _Gọi HS vẽ 3 điểm A, C, B thẳng hàng. _Vị trí của 2 điểm B và C nằm cùng phía hay khác phía đối với A? _Hai điểm A và B có vị trí như thế nào đối với C? _Tương tự, nêu vị trí của 2 điểm B và C đối với A? _Điểm nào nằm giữa 2 điểm A và B? _Trên hình 9 có bao nhiêu điểm nằm giữa 2 điểm còn lại? Vậy trong 3 điểm thẳng hàng, có bao nhiêu điểm nằm giữa 2 điểm còn laiï? _HS lên bảng vẽ. _Cùng phía. _Khác phía. _Cùng phía. _Điểm C. _1 điểm. _HS đọc phần ghi nhớ SGK 2) Quan hệ giữa 3 điểm thẳng hàng: Trong 3 điểm thẳng hàng, có một và chỉ một điểm nằm giữa 2 điểm còn lại. 3/. Củng Cố : 11/107/SGK (Bảng phụ) HS quan sát + điền vào chổ trống . BT : 11/107/SGK a) R ;b) M ; c) M và N và R 4/. Hướng Dẫn Ở Nhà : _ Nắm vững khái niệm thế nào là 3 điểm thẳng hàng, 3 điểm không thẳng hàng. _ Rèn luyện cách vẽ 3 điểm thẳng hàng, 3 điểm không thẳng hàng. _ Làm BT 12; 13/107/SGK _ Xem trước bài mới .
Tài liệu đính kèm: