Giáo án lớp 6 môn Giáo dục công dân - Thi học kỳ II

Giáo án lớp 6 môn Giáo dục công dân - Thi học kỳ II

Được học tập ; đóng thuế ; bảo vệ tổ quốc ; bất khả xâm phạm về chổ ở .

Quyền của công dân Nghĩa vụ của công dân

3/ Ba loại biển báo giao thông mà em thường gặp . Đó là : . (0,5đ)

4/Hành vi, việc làm nào là vi phạm an toàn giao thông : (0,25đ)

a-Người đi bộ đi dưới lòng đường.

b-Chạy xe buông cả 2 tay .

c-Người đi bộ đi trên vỉa hè .

d-Đá banh dưới lòng đường .

đ-Các câu a-b-d đúng .

 

doc 2 trang Người đăng levilevi Lượt xem 957Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án lớp 6 môn Giáo dục công dân - Thi học kỳ II", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
 Thi học kỳ II
*Đề	
I/Phần trắc nghiệm : (4 điểm )
1/Đánh dấu X vào ô vi phạm hay thực hiện quyền trẻ em các hành vi sau : (1đ)
Hành vi
Vi phạm
Thực hiện
a-Bà Ba không cho cháu đi tiêm vắc-xin vì sợ cháu bị đau .
b-Tổ chức trại hè cho các em thiếu nhi .
c-Lôi kéo trẻ em vào con đường nghiện hút
d-Cấp thẻ khám,chữa bệnh miễn phí cho trẻ em dưới 6 tuổi .
2/ Xếp vào 2 cột quyền và nghĩa vụ của công dân các nội dung sau : (1đ)
Được học tập ; đóng thuế ; bảo vệ tổ quốc ; bất khả xâm phạm về chổ ở .
Quyền của công dân 	Nghĩa vụ của công dân
	.	.
		.....
3/ Ba loại biển báo giao thông mà em thường gặp . Đó là : . (0,5đ)
4/Hành vi, việc làm nào là vi phạm an toàn giao thông : (0,25đ)
a-Người đi bộ đi dưới lòng đường.
b-Chạy xe buông cả 2 tay .
c-Người đi bộ đi trên vỉa hè .
d-Đá banh dưới lòng đường .
đ-Các câu a-b-d đúng .
5/Những hành vi xâm phạm đến tính mạng, thân thể,sức khỏe,danh dự, nhân phẩm : (0,25đ)
a-Đua xe trái phép .
b-Đánh đập, hành hạ người khác .
c-Trêu chọc bạn quá mức .
d-Bênh vực bạn yếu .
đ-Câu a-b và c đúng .
6/ Ghi nhận xét : Đúng (Đ) hoặc Sai (S) vào những hành vi sau : : (1đ)
Hành vi
Nhận xét
a- Đọc thư giùm cho người bị khiếm thị .
b- Nghe lén điện thoại của người khác .
c-Gọi cho 114 khi phát hiện nhà người khác cháy .
d-Chạy xe đụng phải người đi đường rồi bỏ đi luôn .
II/ Phần tự luận : (6 đ)
Câu 1 : Em hãy nêu những nguyên nhân dẫn đến tai nạn giao thông ? (2đ). Hãy kể những tín hiệu giao thông mà em biết ? (1đ)
Câu 2 :Tại sao đối với mỗi người việc học tập là vô cùng quan trọng ?(1đ).Muốn trở thành con ngoan , trò giỏi, cháu ngoan Bác Hồ ; học sinh cần phải làm gì ? (2đ)
*Đáp án và hướng dẫn chấm :
I/Phần trắc nghiệm :
1/Đánh dấu :
-Thực hiện quyền trẻ em : b – d (0,5đ) -Vi phạm quyền trẻ em : a - c (0,5đ)
2/Xếp : (0,25đ/1 ý đúng )
-Quyền :	+ Được học tập.	+ bất khả xâm phạm về chổ ở.
-Nghĩa vụ :	+ Đóng thuế . 	+ bảo vệ tổ quốc
3/ 3 loại biển báo thường gặp : (0,5đ)
	+Biển báo cấm .	+Biển báo nguy hiểm.	+Biển báo hiệu lệnh .
4/+5/ chọn câu (0,25đ/1 câu chọn đúng )
	4-đ	5-đ
6/Nhận xét Đúng –Sai (0,25đ/ 1 câu đúng )
	+Đúng : a - c
	+Sai : b –d
II/Phần tự luận :
-Câu 1 :
-Những nguyên nhân gây ra tai nạn giao thông : (0,25đ/ 1 ý đúng )
+Uống rượu ,bia mà chạy xe .	+Phóng nhanh,giành đường ,vượt ẩu .
+Đua xe trái phép .	+Đi bộ dưới lòng đường .
+Lấn chiếm vỉa hè,lòng ,lề đường.	+Đi vào đường cấm ,đường 1 chiều 
+Bị cây che khuất tầm nhìn .	+Đường hẹp ,quá xấu .
+Đá banh dưới lòng đường .	+Đùa giởn khi tham gia giao thông .
+Số người ,số phương tiện tham gia quá nhiều
-Những tín hiệu giao thông : (1đ)
+Dãy phân cách .	+Vạch phân đường .	+Vạch dành cho người đi bộ .
+Vòng xuyến .	+Cọc tiêu 	+Biển báo .
+Người điều khiển giao thông .+Vỉa hè .	+Hàng rào chắn .
-Câu 2 :
-Việc học là quan trọng ,bởi vì :có học tập sẽ : (0,25đ /1 ý đúng)
+Hiểu được thêm nhiều kiến thức .	+Nâng cao sự hiểu biết .
+Nâng cao trình độ dân trí .	+Sẽ thành công ,thành đạt trong cuộc sống .
-Muốn trở thành con ngoan ,trò giỏi,cháu ngoan Bác Hồ cần phải : (0,25đ /1 ý đúng)
+Tự giác .	+Thuộc bài và làm tất cả các bài tập .
+Xem bài trước .	+Chưa rõ thì phải hỏi cho rõ .
+Không được xem nhẹ môn nào .	+Đọc thêm sách ,báo ,tài liệu
+Học ở thầy ,ở bạn ,ở thực tế cuộc sống .	+Trao đổi các học với cácbạn .
+Khiêm tốn ,tự tin .	+Rèn luyện các phẩm chất đạo đức tốt .
+Sẳn sàng tham gia các hoạt động có ích .

Tài liệu đính kèm:

  • docTiet 37 Thi HKII.doc