Giáo án Lớp 6 - Môn Đại số - Tuần 19

Tuaàn : 19
Tieỏt : 53- 54
TRAÛ BAỉI KIEÅM TRA HOẽC Kè I
(Caỷ phaàn soỏ hoùc vaứ hỡnh hoùc )
 I. Mục tiêu:
- Chữa chi tiết lại bài kiểm tra học kỳ phần đại số cho học sinh , trả bài cho HS đối chiếu với bài làm rút ra được những điểm yếu trong cách trình bày và làm toán của học sinh.
 - Nhận xét ưu điểm , nhược điểm và những vấn đề cần sửa chữa , rút kinh nghiệm trong khi trình bày bài kiểm tra . 
 - Học sinh thấy được những mặt còn yếu trong kiến thức để ôn tập lại các phần kiến thức bị hổng . 
 II. Chuẩn bị:
 - GV: Chấm bài , phân loại điểm . 
 Ghi nhận xét những ưu , nhược điểm của học sinh để nhận xét .
 - HS : Giải lại bài kiểm tra ở nhà. 
 III. Tieỏn trỡnh lờn lớp
 1.Ổn định lớp
2. Các bước lờn lớp:
Hoaùt ủoọng cuỷa thaày
Hoaùt ủoọng cuỷa troứ
Hoạt động 1: Trả bài kiểm tra 
- GV phát bài cho lớp trưởng để trả bài cho các bạn xem .
- HS kiểm tra lại điểm từng phần , cộng tổng xem có khớp với điểm của GV không . Nếu không khớp yêu cầu GV kiểm tra lại . 
Hoạt động 2: Chữa bài kiểm tra
- GV đưa đáp án chi tiết và biểu điểm từng phần lên bảng học sinh theo dõi đáp án và bài làm của mình và điểm GV cho trong bài kiểm tra . 
HS chữa bài kiểm tra
 A. Đề bài: I. Trắc nghiệm: (3,0đ)
 Cõu 1: Em hóy khoanh trũn chữ cỏi đứng trước cõu trả lời đỳng nhất trong cỏc cõu sau:
 a) Tập hợp cú 3 phần tử là :
A. {0;1}	 B. {0;a;b} C. {Thước,cam,chanh,tỏo} D. {6A;6B}
 b)Cỏch tớnh đỳng là :	
 A.22 . 23 = 25	 B.22 . 23 = 45	 C.22 . 23 = 2	 D.22 . 23 = 26 c) Trung điểm M của đoạn thẳng AB là điểm :
	 A.Nằm ngoài AB	B.Nằm giữa A,B	C.Nằm giữa A,B và cỏch đều A,B D.Cỏch đều A,B 
 d) Trong cỏc số sau, số nào chia hết cho cả 3 và 5?
A. 6	 B. 24 	 C. 17 	 D. 15
Cõu 2: Chọn từ thớch hợp trong ngoặc điền vào chỗ chấm (....) cho đỳng để được quy tắc tỡm ƯCLN của hai hay nhiều số lớn hơn 1.(nguyờn tố; Lập tớch;nguyờn tố chung ; riờng ; nhỏ nhất )
Phõn tớch mỗi số ra thừa số..(1)............................
Chọn ra cỏc thừa số ..(2).....................................
..(3).................................. cỏc thừa số đó chọn, mỗi thừa số lấy với số mũ..(4)............................ của nú.Tớch đú là ƯCLN phải tỡm. 
 II. Tự luận :(7,0đ)
Cõu 3(1,0đ): Tỡm số đối của : +1 ; -2 ; 5 ; -16.
Cõu 4(2,0đ): 
a)Áp dụng cỏc tớnh chất của phộp cộng và phộp nhõn để tớnh nhanh:(1,0đ)
 25.7.4 ; 30.65 + 30.35	
b) Tỡm x, biết : 18 .( x – 5 ) = 18	(1,0đ).	
Cõu 5 (1,5đ ): Hai bạn An và Bỏch cựng học một trường nhưng ở hai lớp khỏc nhau. An cứ 10 ngày lại trực nhật, Bỏch cứ 12 ngày lại trực nhật. Lần đầu cả hai bạn cựng trực nhật vào một ngày.Hỏi sau ớt nhất bao nhiờu ngày thỡ hai bạn lại cựng trực nhật?
	Cõu 6 (2,5đ ): 
Vẽ tia Ox . Trờn tia Ox, lấy cỏc điểm A,B sao cho : OA= 4 cm;OB= 8 cm; (1,0đ)
ẹieồm A coự naốm giửừa hai ủieồm O vaứ B khoõng? Vỡ sao ? (0.5 ủ)
Điểm A cú là trung điểm của ủoaùn thaỳng OB khụng? Vỡ sao?(1,5đ)
B. Đỏp ỏn và biểu điểm:
Cõu
Đỏp ỏn
Biểu điểm
1
a) B ;b)A ;c) C ;d)D
Mỗi đỏp ỏn đỳng 0,5đ
2
(1) nguyờn tố ; (2) nguyờn tố chung
(3)lập tớch ; (4) nhỏ nhất
Mỗi đỏp ỏn đỳng 0,25đ
3
Số đối của : +1 ; -2 ; 5 ; -16 lần lượt là : -1 ; 2 ; -5 ; 16
Mỗi đỏp ỏn đỳng 0,25đ
4
a)25.7.4 = (25 .4). 7
 = 100.7
 = 700 
 30.65 + 30.35 = 30.(65 + 35)
 = 30.100
 = 3000
0,25đ
0,25đ
0,25đ
0,25đ
b)18 .( x – 5 ) = 18
 x – 5 = 1
 x = 1 + 5
 x = 6 
0,5 đ
0,25đ
0,25đ
5
Gọi số ngày sau đú ớt nhất hai bạn lại cựng trực nhật là a.
Theo đề ra, ta cú: a là BCNN( 10,12)
10 = 2.5; 12 = 22.3
	=> BCNN( 10,12) = 60
Vậy số ngày sau đú ớt nhất hai bạn lại cựng trực nhật là a = 60 (ngày)
0,25đ
0,5 đ
0,5 đ
0,25đ
6
 O A 8 B x ° ° ° 
 4 
1,0đ
b)ẹiểm A nằm giữa hai điểm O và B.Vỡ OA < OB ( 4 < 8 )
c) Vỡ ủiểm A nằm giữa hai điểm O và B neõn : OA +AB = OB
 4 + AB = 8
 AB = 4cm
Vaọy OA = AB = 3cm
ẹieồm A nằm giữa hai điểm O và B và OA =AB = 4cm.Do đú A là trung điểm của đoạn OB.
0,25đ
0,25đ
0,25đ
0,25đ
0,25đ
0.25ủ
Hoạt động 3: Nhận xét 
	- Ưu điểm :
 + Các em đã nắm chắc được các kiến thức cơ bản về tập hợp, cỏc phộp toỏn trờn tập hợp N, cỏc dấu hiệu chia hết, số đối của một số nguyờn, BCNN, ƯCLN. Vận dụng tốt vào các bài toán đề yêu cầu làm 
 + Các em đã nắm chắc được các kiến thức cơ bản về điểm nằm gữa hai điểm, trung điểm của đoạn thẳng. Cỏc em cú kỹ năng tỡm hiểu đề bài để vẽ hỡnh và cú khả năng vận dung kiến thức đó học để suy luận trong một bài toỏn hỡnh học.
-	Nhược điểm : 
 + Một số em chưa vận dụng được cỏc tớnh chất của phộp cộng số tự nhiờn để tớnh nhanh và tớnh toỏn kết quả chưa chớnh xỏc . 
 + Còn một số em chưa biết cách trình bày lời giải một cách chớnh xỏc, khoa học, đúng trình tự trong bài toỏn tỡm BCNN của hai số, tỡm số đối của cỏc số nguyờn.
+ Một số em vẽ cỏc đoạn thẳng với một độ dài cho trước chưa chớnh xỏc.
Kết quả : Lớp 6A ; tổng số bài : 38 bài . Trong đó : 
+ Điểm 8 10 có : 5 bài 
+ Điểm tửứ 5 7.8 có : 17 bài 	 
+ Điểm dửụựi 5 có :16 bài 
- Tỉ lệ : 57.89% trên trung bình . 
Kết quả : Lớp 6B; tổng số bài : 38 bài . Trong đó : 
+ Điểm 8 10 có : 8 bài 
+ Điểm tửứ 5 7.8 có : 19 bài 	 
+ Điểm dửụựi 5 có :11 bài 
- Tỉ lệ : 71.05 % trên trung bình . 
 Hoạt động 4: Củng cố – Hướng dẫn về nhà.
 + Ôn tập kỹ lại phần các phép toỏn trờn tập hợp N, xem lại các bài tập đã chữa nắm chắc cách làm và trình bày . 
+ Xem lại các bài tập về tỡm BCNN, tỡm số đối, cỏc bài tập về điểm nằm giữa hai điểm và trung điểm của đoạn thẳng.
+ Ôn tập lại các kiến thức đã học . Đọc trước bài học tiết sau Đ7. PHEÙP TRệỉ HAI SOÁ NGUYEÂN.
+ Chuẩn bị cho học kỳ II ( SGK , Vở ghi , SBT , dụng cụ học tập ) 
Tuaàn : 19
Tieỏt : 55
Đ7. PHEÙP TRệỉ HAI SOÁ NGUYEÂN.
 I. Mục tiờu :
-Hoùc sinh hieồu ủửụùc pheựp trửứ trong Z vaứ bieỏt thửùc hieọn pheựp trửứ thoõng qua baứi toaựn coọng vụựi soỏ ủoỏi.
-Bieỏt tớnh ủuựng hieọu hai soỏ nguyeõn.
-Bửụực ủaàu hỡnh thaứnh dửù ủoaựn treõn cụ sụ nhỡn thaỏy qui luaọt thay ủoồi cuỷa caực hieọn tửụùng toaựn hoùc. Reứn luyeọn tớnh caồn thaọn, chớnh xaực trong giaỷi toaựn, tinh thaàn hụùp taực trong hoùc taọp.
 II. Chuaồn bũ :
 -GV: Baỷng phụ, thửụực thaỳngù .
 -HS: Duùng cuù hoùc taọp.
 -Phương phỏp :Vấn đỏp, giải quyết vấn đề, thuyết trỡnh,đàm thoại.
 III. Tieỏn trỡnh lờn lớp
 1.Ổn định lớp
2. Các bước lờn lớp:
Hoaùt ủoọng cuỷa thaày
Hoaùt ủoọng cuỷa troứ
Ghi baỷng
Hoạt động 1: KTBC
Tớnh (-58)+57;(-26)+(-45)
Neõu caực tớnh chaỏt cuỷa pheựp coọng trong Z.
Hoạt động 2 : ẹaởt vaỏn ủeà:
Ta ủaừ bieỏt coọng caực soỏ nguyeõn , vaọy trửứ hai soỏ nguyeõn ta phaỷi laứm ntn?Baứi hoõm nay ta seừ giaỷi quyeỏt.
Hoạt động 3 : Hieọu hai soỏ nguyeõn.
Gv treo baỷng phuù ghi noọi dung ?1
-Em haừy quan saựt ba doứng ủaàu vaứ dửù ủoaựn keỏt quaỷ.(Gv gụùi yự -1 laứ soỏ ủoỏi cuỷa 1)
-Cho hs tỡm ủaựp soỏ.
?Vaọy muoỏn trửứ soỏ nguyeõn a cho soỏ nguyeõn b ta laứm ntn?
-Gv giụựi thieọu kyự hieọu, caựch ủoùc.
-Gv laỏy vaứi VD:
 3-8=3+(-8)=-5
(-3)-(-8)=(-3)+(+8)=+5
Gv ruựt ra nhaọn xeựt.
Hoạt động 4 : Vớ duù:
-Gv neõu VD trong sgk/81 vaứ cho hs ủoùc ủeà.
-Cho 1 hs giaỷi.
?Trong taọp hụùp N pheựp trửứ a-b thửùc hieọn ủửụùc khi naứo? Coứn trong Z ủieàu kieọn ủoự coự caàn thieỏt
khoõng?
Tửứ ủoự neõu nhaọn xeựt.
Hoạt động 5 : Luyeọn taọp:
-Cho 2 hs giaỷi baứi 47.
-Cho 2 hs laứm baứi 48/82
-GV treo baỷng phuù baứi 50/82
-Gv chia nhoựm,neõu yeõu caàu vaứ cho 2 hs ủoùc laùi ủeà baứi.
-Phaựt leọnh thửùc hieọn trong 7 phuựt
-Cho nhoựm 1 vaứ 4 leõn baỷng ủieàn. Nhoựm 2; 3 boồ xung.
Hs giaỷi(-58)+57=-1
(-26)+(-45)=-71
-Hs quan saựtvaứ traỷ lụứi:
3-4=3+(-4)
3-5=3+(-5)
2-(-1)=2+1
2-(-2)=2+2
-Trửứ hai soỏ nguyeõn ta coọng a vụựi soỏ ủoỏi cuỷa b
Hs trỡnh baứy caựch giaỷi
Giaỷm nhieọt ủoọ ủi 30C coự nghúa laứ nhieọt ủoọ taờng -30C
Hoaứn toaứn phuứ hụùp vụựi qui taộc treõn.
-Traỷ lụứi:khi a b
-Trong taọp hụùp Z khoõng caàn ủieàu kieọn naứo.
-Hoùc sinh lờn bảng thực hiện, cũn lại làm nhỏp
1/Hieọu cuỷa hai số nguyeõn:
a/ Qui taộc:SGK/81
b/Coõng thửực:
 a-b = a + (-b)
c/ Vớ duù:
 6-8 = 6+(-8)=-2
 30-25=5
-15-9 =-15+(-9)=-24
2/Vớ duù:
Xem vd trong sgk/81
Giaỷi:
Do nhieọt ủoọ giaỷm 40C
Neõn ta coự:
3 - 4 =3 +(-4)= -1
-Nhaọn xeựt sgk/81
3/Luyeọn taọp:
Baứi 47/82
2-7=2+(-7)=-5
1-(-2)=1+(+2)=3
(-3)-4=-3 + 4=1
-Baứi 48/82
0-7=0+(-7)=-7
7-0=7 ;a-0=a;0-a=-a
Baứi 50/82
3
2
-
9
=
-3
+
-
9
+
3
2
=
15
-
+
2
-
9
+
3
=
-4
=
=
=
25
29
10
 Hoạt động 6 : Dặn dũ
-Hoùc kyừ caựch tớnh hieọu hai soỏ nguyeõn.
-BTVN:51 ủeỏn heỏt baứi 54/82 tieỏt sau luyeọn taọp
Tuaàn : 19
Tieỏt : 56
LUYEÄN TAÄP
 I. Mục tiờu :
 -Hoùc sinh tớnh thaứnh thaùo caực pheựp toaựn coọng, trửứ soỏ nguyeõn.
-Hs bieỏt aựp duùng tớnh chaỏt cuỷa pheựp coọng soỏ nguyeõn ủeồ tớnh toaựn nhanh vaứ hụùp lyự, linh hoaùt, chớnh xaực
 -Bieỏt traõn troùng thaứnh quaỷ lao ủoọng cuỷa nhaõn loaùi. Caồn thaọn trong tớnh toaựn.
 II. Chuaồn bũ :
 -GV: Baỷng phu, thửụực thaỳngù, mỏy tớnh .
 -HS: Duùng cuù hoùc taọp.
 -Phương phỏp :Vấn đỏp, giải quyết vấn đề, thuyết trỡnh,đàm thoại, luyện tập.
 III. Tieỏn trỡnh lờn lớp
 1.Ổn định lớp
2. Các bước lờn lớp:
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trũ
Ghi bảng
Hoạt động 1: KTBC
-Hieọu cuỷa hai soỏ nguyeõn a vaứ b laứ gỡ? Ghi coõng thửực ?
Tớnh: 
(-9)-7; -98+45; 30-(-65)
Hoạt động 2: Luyeọn taọp.
-Cho 2 hs giaỷi baứi 51/82.
-Cho hs ủoùc ủeà baứi 52sgk/82.
Gv hoỷi:ẹeồ tớnh tuoồi thoù cuỷa 1 ngửụứi ta laứm theỏ naứo?
Nhử vaọy ta ủaởt tớnh ntn?
-Gv treo baỷng phuù baứi 53/82 vaứ cho 4 hs leõn baỷng ủieàn.
-Cho3 hs giaỷi baứi 54/82.
Hoạt động 3: Sửỷ duùng maựy tớnh boỷ tuựi:
-Gv neõu vớ duù:86 -156.
Thửùc hieọn:
AC
86
- 
156
 = 
KQ-70
-VD2 : -86 -(-73)
Gv cho hs giaỷi 3 caõu trong baứi 56 sgk/83
Laứ toồng cuỷa soỏ nguyeõn a vụựi soỏ ủoỏi cuỷa b
Hs coứn laùi nhaựp baứi taọp:KQ laàn lửụùt laứ:-16;-43; 95
-Hs nhaựp
-Hs ủoùc ủeà.
-Ta laỏy naờm maỏt trửứ ủi naờm sinh.
-212-(-287)
4 hs leõn baỷng ủieàn, coứn laùi nhaựp.
3 Hoùc sinh thửùc hieọn soỏ coứn laùi laứm trong nhaựp
-Hs thửùc hieọn treõn MT
Hoùc sinh sửỷ duùng maựy tớnh thửùc hieọn taùi choó vaứ ủoùc keỏt quaỷ 
Baứi 51sgk/82
a/ 5-(7-9)=5-(-2)=7
b/ (-3)-(4-6)=-3-(-2)
 =-1
Baứi 52 sgk/82.
Tuoồi thoù cuỷa baực hoùc Ac-si-meựt laứ:
-212-(287)= -212+ 287
 =75
Baứi 53 sgk/82.
x
-2
-9
3
0
y
 7
-1
8
15
x-y
-9
-8
-5
-15
Baứi 54 Sgk/82
a/ 2 + x =3
x = 3 - 2 x = 1
b/ x + 6 = 0 x = -6
c/ x + 7 = 1 x = -6
AC
86
+/-
-
73
+/-
=
-13
Baứi 56 Sgk/83
a. 196 – 733 = - 537
b. 53 – (-478) = 531
c. – 135 – (-1936)
= 1801 
Hoạt động 4: Dặn dũ
 -BTVN 81 ủeỏn 85/64 saựch BT.
 - Chuaồn bũ trửụực baứi 8 tieỏt sau hoùc:
 Khi boỷ daỏu ngoaởc ủaống trửụực coự daỏu “+” ta laứm nhử theỏ naứo ?
 Khi boỷ daỏu ngoaởc ủaống trửụực coự daỏu “ –” ta laứm nhử theỏ naứo ?
 Tuaàn : 18
 Tieỏt : 57
Đ6.QUY TAẫC DAÁU NGOAậC.
 I. Muùc tieõu :
 -Hieồu vaứ vaọn duùng ủửụùc qui taộc daỏu ngoaởc, naộm ủửụùc khaựi nieọm toồng ủaùi soỏ.
 -Vaọn duùng ủửụùc toồng ủaùi soỏ vaứo baứi taọp, coự kú naờng vaọn duùng thaứnh thaùo caực tớnh chaỏt ủaừ hoùc vaứo giaỷi baứi taọp moọt caựch linh hoaùt, chớnh xaực. Caồn thaọn trong tớnh toaựn.
 -Coự yự thửực tửù giaực, tớch cửùc, tử duy trong thửùc haứnh. 
 II. Chuaồn bũ :
 -GV:Thửụực thaỳng, phaỏn maứu.
 -HS: Duùng cuù hoùc taọp.
 -Phương phỏp :Vấn đỏp, giải quyết vấn đề, thuyết trỡnh,đàm thoại.
 III. Tieỏn trỡnh lờn lớp
 1.Ổn định lớp
2. Các bước lờn lớp:
Hoaùt ủoọng cuỷa thaày
Hoaùt ủoọng cuỷa troứ
Ghi baỷng
Hoạt động 1: KTBC
-Cho 1 hs giaỷi baứi taọp:
Tớnh vaứ so saựnh keỏt quaỷ:
5-(9-16); 5-9+16
8-[(-12)+7]; 8+12-7
Hoạt động 2: ẹaởt vaỏn ủeà
Khi boỷ daỏu ngoaởc coự daỏu trửứ ủửựng ủaống trửụực ta laứm nhử theỏ naứo ?
Baứi naứy ta seừ giaỷi quyeỏt.
Hoạt động 3: Quy taộc daỏu ngoaởc:
-Cho hs laứm ?1:
-Cho 4 hs tớnh ?2. Sau ủoự cho 1 hoùc sinh ủửựng taùi choó ủeồ so saựnh
Nhử vaọy muoỏn boỷ daỏu ngoaởc coự daỏu + ủaống trửụực ta laứm ntn?õ
Muoỏn boỷ daỏu ngoaởc coự daỏu - ủaống trửụực ta laứm ntn?
-Gv nhaỏn maùnh laùi quy taộc daỏu ngoaởc.
-Hs ủoùc laùi hai laàn.
-Gv laởp laùi caõu hoỷi: nhử vaọy caõu hoỷi ta ủaởt ra ụỷ ủaàu tieỏt hoùc chuựng ta traỷ lụứi ntn?
Gv neõu caực vớ duù:Tớnh nhanh:
256+[512-(256+5120]
(-786)-[(-786+154)-54]
Cho HS thaỷo luaọn ?3
Hoạt động 4 :Toồng ủaùi soỏ
-Gv giụựi thieọu: Ta ủaừ bieỏt, trửứ 2 soỏ nguyeõn chớnh laứ coọng vụựi soỏ ủoỏi, do ủoự pheựp trửứ coự theồ dieón taỷ bụỷi pheựp coọng. Vỡ vaọy moọt daừy caực pheựp tớnh + ;- ủửụùc goùi laứ moọt toồng ủaùi soỏ.
-GV neõu baứi taọp sau: Tớnh vaứ so saựnh:
a/-5+7-19 vaứ +7-5-19
b/-7-9+5 vaứ -(7+9-5)
Cho hs nhaọn xeựt vũ trớ caực soỏ vaứ daỏu cuỷa chuựng trong caõu a.Daỏu vaứ thửự tửù thửùc hieọn pheựp tớnh trong caõu b.
-Tửứ ủoự ruựt ra keỏt luaọn:
-Cho 3 hs neõu laùi keỏt luaọn.
Gv neõu chuự yự: tửứ nay ta goùi 1 toồng ủaùi soỏ laứ moọt toồng.
Hoạt động 5:Luyeọn taọp
Cho 4 hs leõn giaỷi baứi 57/85
Cho 2 hs giaỷi baứi 59/85
Cho 2 hs giaỷi,soỏ coứn laùi nhaựp.
5-(9-16) = 5-(-7) =12
 5-9+16 = -4+16 = 12
8-[(-12)+7] = 8-(-5) =13 
8+12-7 = 20-7 =13
a/ Soỏ ủoỏi cuỷa +2 laứ-2;
 Soỏ ủoỏi cuỷa-5 laứ 5
Soỏ ủoỏi cuỷa 2+(-5) laứ-2+5
b/ Chuựng baống nhau.
-Hs tớnh:
a/7+(5-13)=7+(-8)=-1
7+5+(-13)=12+(-13)=-1
b/12-(4-6)=12-(-2)=14
12-4 + 6=8 + 6=14
ẹoồiừ daỏu cuỷa caực soỏ beõn trong + thaứnh – vaứ - thaứnh +
Hoùc sinh thaỷo luaọn nhoựm.
-Hs giaỷi
-Hs nhaọn xeựt: Daỏu giửừ nguyeõn, vũ trớ cuỷa chuựng thay ủoồi. 
Daỏu trửứ ủửụùc ủửa ra ngoaứi daỏu ngoaởc, daỏu cuỷa chuựng ủửụùc ủoồi laùi.
Hoùc sinh thửùc hieọn soỏ coứn laùi thửùc hieọn taùi cho trong nhaựp.
1/Quy taộc daỏu ngoaởc:
a/Quy taộc:SGK/82
b/Vớ duù:Tớnh:
5 - (3 -10) = 5-3 +10 =12
15+(-8+4) =15-8+4 =11
Tớnh nhanh:
15+(-15+306)=15-15+ +306=306
Boỷ daỏu ngoaởc coự daỏu trửứ ủaống trửụực: ẹoồiừ daỏu cuỷa caực soỏ beõn trong + thaứnh – vaứ - thaứnh +
Boỷ daỏu ngoaởc coự daỏu coọng ủaống trửụực
Giửừ nguyeõn daỏu cuỷa caực soỏ beõn trong
?.3 
a. (768 – 39) – 768
= 768 – 39 – 768 = 39
b. (-1579)–(12 – 1579)
= - 1579 – 12 + 1579 
= - 12 
2/ Toồng ủaùi soỏ:
a/Toồng ủaùi soỏ laứ moọt daừy tớnh coọng, trửứ,nhaõn, chia caực soỏ nguyeõn.
b/Nhaọn xeựt:
c/ Vớ duù:
5-27+5-3=5 + 5-27-3=
10-(27+3)=10+30=40
ẹụn giaỷn bieồu thửực:
x – 56 + 7 – 4 + 83
= x – 56 - 4 +7 + 83 
= x – 60 + 90 = x +30
Baứi 57/ sgk/ 85
a/(-17)+5+8+17 =-17+ 17+5+8=13
b/30+12+(-20)+(-12)=
12-12+30-20 =10
c/(-4)+(-440)+(-6) 
+ 440 = - 4 – 6 - 440 
+ 440 = -10
Baứi 59/ sgk / 85
(2736-75)-2736 =
=2736 – 2736 - 75 =-75
 Hoạt động 6 : Daởn doứ
Hoùc kyừ quy taộc boỷ daỏu ngoaởc, xem vaứ oõn taọp toaứn boọ kieỏn thửực ủaừ hoùc tieỏt sau luyeọn taọp . BTVN baứi 57d, 58, 59b, 60 Sgk/85.
 Tuaàn : 19
 Tieỏt : 58
LUYEÄN TAÄP
 I. Muùc tieõu :
 - Cuỷng coỏ kieỏn thửực veà quy taộc daỏu ngoaởc.
 - Hoùc sinh vaọn duùng thaứnh thaùo quy taộc daỏu ngoaởc ủeồ tớnh toaựn.
 - Coự tớnh caồn thaọn, linh hoaùt trong tớnh toaựn vaứ giaỷi baứi taọp.
II. Chuaồn bũ :
 -GV:Thửụực thaỳng, phaỏn maứu,baỷng phu.ù 
 -HS: Duùng cuù hoùc taọp, maựy tớnh boỷ tuựi.
 -Phương phỏp :Vấn đỏp, giải quyết vấn đề, thuyết trỡnh,luyện tập.
 III. Tieỏn trỡnh lờn lớp
 1.Ổn định lớp
2. Các bước lờn lớp:
Hoaùt ủoọng cuỷa thaày
Hoaùt ủoọng cuỷa troứ
Ghi baỷng
 Hoạt động 1 :KTBC
-Phaựt bieồu quy taộc daỏu ngoaởc.
Boỷ daỏu ngoaởc roài tớnh:
56-(-4+3)+(-35-79+67)
Hoạt động 2: luyện taọp
Baứi 1:
1/Tớnh(sau khi boỷ daỏu ngoaởc):
a/ -16+(45-37)-(23-32)
b/56-(-35-23)+(34-18)
-ẹeà baứi yeõu caàu chuựng ta laứm gỡ?
-Neõu quy taộc daỏu ngoaởc.
Bài 2/Tớnh nhanh:
a/-56-(47-56)+33
b/168+(35-68)-35
-ẹeồ tớnh nhanh bieồu thửực ta caàn laứm gỡ?
Bài 3/ẹụn giaỷn bieồu thửực:
a/ x-(-23)+46
b/(45-x)-(-87)+(-169)
Hoạt động 3: Sửỷ duùng maựy tớnh boỷ tuựi:
Baứi 4: Duứng MTBT ủeồ tớnh:
a/35+(-48)
b/ -37-49
c/265-(-798)
d/25´4-64´2
GV hửụựng daón hoùc sinh thửùc hieọn.
-Hs phaựt bieồu. Hs khaực nhaựp baứi taọp
=56+4-3-35-79+67 =10
-Hai hs giaỷi.
Boỷ daỏu ngoaởc sau ủoự thửùc hieọn pheựp tớnh.
Khi boỷ daỏu ngoaởc ủaống 
Ta aựp duùng quy taộc tớnh toồng ủaùi soỏ.
Hai hs leõn baỷng laứm.
-Hai hoùc sinh giaỷi
Hs sửỷ duùng maựy tớnh ủeồỷ giaỷi
-Hs ủoùc keỏt quaỷ.
Baứi 1:
1/Tớnh(sau khi boỷ daỏu ngoaởc)
a/ -16+(45-37)-(23-32)=
-16+45-37-23+32=1
b/
56-(-35-23)+(34-18)=
56+35+23+34-18=130
Bài 2/Tớnh nhanh:
 a/-56-(47-56)+33 =-56-47+56+33 =-47+33 =-14
b/168+(35-68)-35 =168+35-68-35 =100
Bài 3/ẹụn giaỷn bieồu thửực:
a/ x-(-23)+46 = x+23+46
=x+69
b/(45-x)-(-87)+(-169)
= 45-x+87-169 = - x-37
Baứi 4:
a.
35
+
48
+/-
=
-13
b.
-37
-49
=
-86
c.
256
-
789
+/-
=
1045
d.
25
´
4
= 
Min
64
´
2
+/-
=
+
MR
=
-28
 Hoạt động 4: Dặn dũ
Về nhà xem lại cỏc bài đó giải, học thuộc lại quy tắc dấu ngoặc.
 -Xem trước bài Quy tắc chuyển vế tiết sau học.
Ký duyệt ngày / / 10
Đỗ Ngọc Hải