Giáo án lớp 3 môn Thể dục - Tuần 6 - Bài 11: Ôn đi vượt chướng ngại vật thấp - Trò chơi “mèo đuổi chuột”

TUẦN 6
Ngày soạn : 11/9/2011
Ngày giảng : 12/9/2011 BM, 13/9/2011 3A, 3B + C TC
BÀI 11: ÔN ĐI VƯỢT CHƯỚNG NGẠI VẬT THẤP - TRÒ CHƠI “MÈO ĐUỔI CHUỘT”
I/ MỤC TIÊU.
	Biết cách tập hợp hàng ngang, dóng thẳng hàng ngang và đi theo nhịp 1 - 4 hàng dọc.
	Biết cách đi vượt chướng ngại vật thấp.
	Biết cách chơi và tham gia chơi được trò chơi.
Yêu cầu thực hiện động tác tương đối đúng, chính xác.
	Yêu cầu HS học tập với thái độ nghiêm túc, chật tự, giúp đỡ nhau trong học tập. 
II/ ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN.
Trên sân trường, dọn vệ sinh nơi tập.
Gv chuẩn bị 1 còi, kẻ sân cho trò chơi.
III. Nội dung và phương pháp tổ chức
Nội dung
Phương pháp tổ chức
1. Phần mở đầu
- GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu giờ học.
- Giậm chân tại chỗ vỗ tay hát
- Chạy nhẹ nhàng theo địa hình tự nhiên.
- Xoay các khớp.
- Trò chơi: GV tự chọn
Đội hình nhận lớp
 €€€€€€
 €€€€€€ 
 €€€€€€
 €
 ( Gv) 
2. Phần cơ bản
- Ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng, đi đều theo 1- 4 hàng dọc.
+ Cán sự hô, HS tập theo
+ GV quan sát sửa sai
- Ôn đi vượt chướng ngại vật thấp.
+ GV kẻ sân, nêu tên động tác, làm mẫu phân tích động tác, tổ chức cho HS tập luyện. 
+ HS lắng nge tập theo.
- Trò chơi: “Mèo đuổi chuột”
+ GV nêu tên trò chơi , nhắc lại cách chơi, luật chơi.
+ Cho HS chơi thử, GV nhận xét thêm sau đó cho HS chơi chính thức. Gv quan sát nhận xét và tuyên dương.
Đội hình tập luyện
 € € € €
 € € € €
 € € € €
 € € € €
 € € € €
 €
 ( Gv )
Đội hình trò chơi 
3. Phần kết thúc
- Thả lỏng hồi tĩnh
- Bật thả lỏng
- GV cùng Hs hệ thống bài học
- Nhận xét giờ học và giao bài về nhà
Đội hình xuống lớp
 €€€€€€
 €€€€€€ 
 €€€€€€
 € ( GV )
Ngày soạn : 13/9/2011
Ngày giảng : 14/9/2011 BM, 15/9/2011 3A, 3 B + C TC
BÀI 12: ĐI CHUYỂN HƯỚNG PHẢI TRÁI - TRÒ CHƠI “MÈO ĐUỔI CHUỘT”
I/ MỤC TIÊU.
	Biết cách tập hợp hàng ngang, dóng thẳng hàng ngang và đi theo nhịp 1 - 4 hàng dọc.
	Bước đầu biết cách đi chuyển hướng phải trái.
	Biết cách đi vượt chướng ngại vật thấp.
	Biết cách chơi và tham gia chơi được trò chơi.
Yêu cầu thực hiện động tác tương đối đúng.
	Yêu cầu HS học tập với thái độ nghiêm túc, chật tự, giúp đỡ nhau trong học tập.
II/ ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN.
Trên sân trường, dọn vệ sinh nơi tập.
GV chuẩn bị 1 còi, kẻ sân cho trò chơi.
III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC.
Nội dung
Phương pháp tổ chức
1. Phần mở đầu
- GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu giờ học.
- Giậm chân tại chỗ vỗ tay hát
- Chạy nhẹ nhàng theo địa hình tự nhiên.
- Xoay các khớp.
- Trò chơi: Gv tự chọn
Đội hình nhận lớp
 €€€€€€
 €€€€€€ 
 €€€€€€
 €
 ( GV) 
2. Phần cơ bản
- Ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng, đi đều theo 1- 4 hàng dọc.
+ Cán sự hô, HS tập theo
+ GV quan sát sửa sai
- Ôn đi vượt chướng ngại vật thấp.
- Ôn đi chuyển hướng phải trái.
+ GV kẻ sân, nêu tên động tác, làm mẫu phân tích động tác, tổ chức cho HS tập luyện. 
+ HS lắng nge tập theo.
- Trò chơi: “Mèo đuổi chuột”
+ GV nêu tên trò chơi , nhắc lại cách chơi, luật chơi.
+ Cho HS chơi thử, GV nhận xét thêm sau đó cho HS chơi chính thức. Gv quan sát nhận xét và tuyên dương.
Đội hình tập luyện
 € € € €
 € € € €
 € € € €
 € € € €
 € € € €
 €
 ( Gv )
Đội hình trò chơi 
3. Phần kết thúc
- Thả lỏng hồi tĩnh
- Bật thả lỏng
- GV cùng Hs hệ thống bài học
- Nhận xét giờ học và giao bài về nhà
Đội hình xuống lớp
 €€€€€€
 €€€€€€ 
 €€€€€€
 € ( GV )